优秀病历评选活动方案,学校优秀员工评选方案,优秀医生评选活动方案,全省中小学校优秀网站评选活动方案
发布时间:2012-08-20 来源: 学校评选优秀教师方案
全省中小学优秀书法课例征集评优活动方案 2011年8月,教育部颁发了《关于中小学开展书法教育的意见》,强调要在中小学校大力推进书法教育,加强书法教育研讨,增进学校间...
附件 1: 全省中小学校优秀网站评选活动方案 一、组织机构 主办单位:陕西省教育厅 承办单位:陕西省电化教育馆 二、评选范围及评选时间 本次参加评选的对象为全省中小学校(含幼儿园)网站。评 审时间定为:初评为 2011 年 4 月—5 月,由市级相关部门负责组 织实施;省级评选为 2011 年 5 月,由省电化教育馆组织实施,并 推荐报送教育部教育管理信息中心, 终评为 2011 年 6 月, 由教育 部教育管理信息中心组织专家评审。三、评选流程 1.初评。由各市级教育相关部门组织专家依据“全省中小学 校优秀网站评选指标体系”对本市所属高中、初中、小学(含幼儿 园)网站进行初评。各市应在 2011 年 5 月 16 日前将本地高中、 初中、小学(含幼儿园)评选结果(参评单位的前 30 名)报送 至陕西省电化教育馆。
2.省级评选。根据各市报送的《参评登记表》所列单位, 最终根据专家集中评选以及网上投票综合评分,推荐前 20 名学 校,参加教育部教育管理信息中心评选。 3.终评。由教育部教育管理信息中心组织专家集中对各省 报送的《参评登记表》所列单位进行终评。
四、奖项设置 “全省中小学优秀校园网站”评选活动共设置若干名省级中小 学优秀校园网站,省教育厅将对获奖单位及先进个人进行表彰。
(一)“全省中小学百佳校园网站”,从优秀校园网站中再遴 选出百佳校园网站。
(二)“全省中小学校优秀网站评选活动组织奖”,对于组织 力度大、成绩突出的各地教育行政管理部门,将设置组织奖若干 名。
(三)“全省中小学优秀网站建设先进工作者”,若干名,评 选结果揭晓后,由获奖单位推选。
五、活动推广 为进一步摸清学校网站建设情况,要求参选学校同时上报网 站建设方案。省教育厅将组织专家对提交的方案进行评审,获奖 方案由陕西省教育厅、陕西省电化教育馆联合相关信息化杂志社 结集出版。方案征集截止时间:2011 年 5 月 20 日。
六、联系方式 单 邮 地 位:陕西省电化教育馆 编:710061 址:西安市药王洞 155 号教育厅西写字楼 3 楼 网络运行部 2 电 话:
(029)87338694 87345492 朱 磊 联系人:张劲萌 邮 箱:sneduwlb@126.com 3 附件 2: 全省中小学校优秀网站申请表 单位名称 所属地区 网站名称 网 址 邮编 □公司开发 □学校自主开发 □小学 □中学 网站建设 单位名称 □高中 市 县(区) 通讯地址 网站建设单位 学校类别 网站主要负责及管理人员 姓名 职务 办公电话 手机 E-mail 通过何种方式接入互联网 服务器台数 □教育网 □其他__ 台 □电信 ___ □移动 □联通 □租用空间 □主机托管 □自己管理主机 应用服务器类型:□IIS □Tomcat □WebLogic 其他: 服务器 基本情况 服务器操作系统:□Windows server2003 □Linux □Unix 其他: 数据库管理系统:
□SQL sever □Sybase □Oracle 其他: 应用系统开发工具:□JSP □ASP □ASP.Net □PHP 其他: 4 防火墙名称:
防病毒系统名称:
数据备份方式:
网页防挂马/篡改方式:
□人工监测和恢复 □专用产品(产品名称______ ________) 安全检查、系统升级和打补丁情况:□随时 □每月 □时间间隔每季 度以上 安全运维 防护措施 安全检查方式:□内部人员人工检查 □外包服务 □其他__________ 如何发现 Web 应用遭到攻击? □管理员工作监测发现 □通过事后分析发现 □通过安全产品发现 □意外发现 □有关部门通知或他人告知 □尚未发现 Web 应用遭到攻击 发现安全事件后采取的措施? □向公安机关报案 □向上级业务主管部门报告 □请安全服务单位协助解决 □请开发维护单位协助解决 □请安全事件应急响应组织解决 □自行解决 □未采取任何措施 网站安全管理情况:
□有专职人员负责 □有兼职人员负责 □由上级网管负责 □其他 评比要点 内容 内容说明 请描述网站在栏目设置或基础架构等方面有哪些特色?(可附加页码) 网站 特色 描述 备注:此表所填内容可续页。 5 附件 3: 全国中小学校优秀网站评选指标体系 一级指标 二级指标 三级指标 学校概况 机构设置 校务公开 (13 分) 政策文件 联系方式 网站内容 (60 分) 学校工作 (7 分) 发展规划 新闻与动态 每周安排 在线办事 教师风采 教师工作 (10 分) 教研交流 党建工作 指 标 解 释 评分点 更新度、完整性 更新度、完整性 分值 3 3 3 2 2 3 2 2 2 4 4 考核得分 详尽介绍学校整体情况,包括历史沿革、校园、校舍配置、教 师、学生情况等。
学校领导介绍及分管工作,内部机构设置情况。 发布与学校相关上级、本校非密级文件(包括转发教育主管部 更新度、完整性、数 门文件、 重大决策、 重大事项等内容) 和学校现行规章制度等。
量 首页是否显示单位地址、邮编、电话、Email 及网站维护部门、 完整性 联系方式等。
发布学校中长期规划、年度计划等。
学校新闻与各部门工作动态发布。
每周安排的公布。
提供办事指南、表格下载等服务。如:招生、收费、注册、转 学、休学、党团组织关系转移等。
介绍教师队伍建设情况,如教师在师德、专业等方面的突出成 果。
学科组(教研组)发布学科教学计划、教研总结、学科(教研 组)动态、学生预习计划等。
反映学校党建工作情况。 6 更新度、完整性 更新度、 内容丰富性、 数量与年增长率 更新度 快捷度 更新度、完整性、展 示形式多样性 更新度、内容丰富性 更新度、内容丰富性 一级指标 二级指标 三级指标 团(少先队) 活动 德育建设 学生活动 学生信息 查询 指 标 解 释 评分点 更新度、内容丰富性 内容充实 更新度、展示多样性 分值 4 4 4 3 考核得分 反映团(少先队)工作情况。
反映青少年思想道德教育情况。
建有与学生学习、生活相关的栏目,如学生作品、成果、创造 发明展示等。
能够进行学生成绩、学生课表查询等。
在页面显著位置设立校长信箱。
建有交互式窗口,方便学生、家长与教师的沟通。如设有意见 征集、心理咨询、家长问答等栏目。
资源是否能覆盖各个学科;数量是否丰富。
资源平台方便教师上传共享交流。
有统一的色彩风格和主色调,版面设计美观大方清新,展现学 校教育特色风采。
网页栏目、内容布局合理;内容层级复杂度适当,能否少于或 等于三次点击即可访问该页面,页面美观、简洁、大方。
具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、正文页等不同层级 页面的全部形式。
实现与上级单位网站的链接。 学生工作 (12 分) 家校互动 (8 分) 校长信箱 咨询服务 问题回复的时效性、 有效性 更新度、回复及时性 学科丰富度 索引规范度、资源交 流与发布便捷度 结构合理性、色调美 观程度 分类合理性、页面层 次逻辑性 层次是否分明 链接数量,无死链、 无错链 2 3 10 5 2 2 2 2 2 2 教育资源 (15 分) 资源内容 资源共享 整体风格与创 造性 界面设计 (6 分) 网站的 表现形式 (12 分) 功能设计 (6 分) 网页布局 网站页面的 层次 相关链接 网站导航 信息的检索 站内外各栏目有清晰的导航栏,提供网站地图或使用帮助;提 清晰度 供重要服务和栏目使用说明。
在显著位置提供搜索引擎功能;提供按标题、内容的关键字检 搜索便捷度、搜索准 索等多样化的搜索方式;搜索结果的准确程度,支持时间/相 确度 关度排序并能突出显示重点信息。 7 一级指标 二级指标 三级指标 网站备案 安全制度 指 标 解 释 评分点 分值 1 考核得分 是否已向相关部门进行域名的备案; 是否已向公安局做信息安 全等级保护备案。(一般主页上要做备案链接) 是否已制定网络安全制度、负责人明确。
是否已制定信息、资源发布审核制度、负责人明确。
是否已制定突发事件应急预案、负责人明确。
是否已制定用户管理规章制度、负责人明确。
提供电子版 提供电子版 提供电子版 提供电子版 1 1 1 1 1 规章制度 建设 (5 分) 审核制度 应急预案 用户制度 人员资质 网站的运 行与管理 (25 分) 由专业技术人员负责网站的技术维护;人员具备相关专业技术 提供电子版 资格证书及接受过相关业务技术培训。
有防止数据被侵入或破坏措施的软件技术措施;有灾难恢复措 施;后台程序、数据库定期进行升级维护;定期进行计算机病 工具软件测试 毒防治和打操作系统漏洞补丁。
主页或者网页的响应时间;关键搜索模块的响应时间。
系统的稳定性好,页面浏览兼容各种主流浏览器。没有出现页 面无法打开、呈现乱码等情况。
提供网络报修、相关补丁下载等服务。
对各类有害信息及时处理、上报;定期进行数据备份。网页是 否有病毒、是否被搜索引擎收录为恶意网站、是否公开涉密信 息。 8 软硬件的管理 与维护 页面的响应 速度 网站的 稳定性 网络的服务 信息安全与 保密审查 2 网站的运 行与维护 (10 分) 分别从教育网、公共 网访问,网站的响应 时间 是否出现页面打不 开、页面错乱等情况 便捷度、服务内容覆 盖面 处理及时性、有无信 息疏漏 2 2 1 2 一级指标 二级指标 三级指标 网站的日均访 问量 网络被 链接数 指 标 解 释 评分点 Alexa 排名、访问量 链接数量 分值 3 2 3 考核得分 网站影响 力(5 分) 网站特色 描述(3 分) 网站主页是否提供访问量统计功能,统计网站每天的平均访问 量。日均点击率、日均访问的独立用户数、用户平均访问停留 时间。
学校网站被其他站点链接情况。
有个性化、原创性、能体现学校教育自身特色的栏目、专题。 9 10
附件1:全省中小学校优秀网站评选活动方案2附件1:全省中小学校优秀网站评选活动方案一、组织机构主办单位:陕西省教育厅承办单位:陕西省电化教育馆二、评选范围及评选...
活动相关情况见附件或登录陕西教育网( )查询. 联系人:张劲萌 朱磊联系电话:029-87338694 87345492 1.全省中小学校优秀网站评选活动方案 2.全省中小学...
关于举办“全省中小学心理健康教育优秀论文报告、案 例”评选活动的通知 甘教心指201102 号各市州教科所、教研室: 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改...
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