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学校 2010—2011 学年上期 工 作 计 划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 ）》（以下 简称《纲要》），认清形势，明确任务，总结过去办学的经验与教训，在落实 “以德树人，以质立校，特色兴校”的办学理念上下功夫。借师德师风先进校 创建活动的东风，大力弘扬育新精神，不断加强教师职业道德建设，凝聚全体 教师智慧，团结一致，静心教书，潜心育人，为学校发展作贡献。继续深化教 学改革，加强教学管理，向改革和管理要质量。加强学生养成教育，培养学生 良好习惯，提高学生综合素质。提高服务质量，优化育人环境，确保学校安全、 稳定、和谐发展。

二、重点工作 （一）学习《纲要》，认清形势，明确任务。

1．认真学习《纲要》。《纲要》是我国进入 21 世纪第一部关于教育改革 发展的纲领性文件。立足我国教育实际，《纲要》科学地提出了我国 20102020 年教育改革与发展的总体战略目标、战略主题和工作方针，明确了各级各 类教育的发展任务与发展方向，还就教育体制改革和促进改革的保障措施提出 了明确的要求。我们要把学习领会《纲要》作为校本培训的一项重要内容，通 过学习使全体教职工充分认识到《纲要》的重要意义，用《纲要》指导我们工 作沿着正确的方向前进。

2．认清形势，明确任务。首先，我们应该认识到教育作为一项公益性事 业，关注民生的重要问题，国家很重视，摆在优先发展的地位。尤其对义务教 1 育，政府的职能会进一步加强。其次，应认识到国家和地方各级政府对公办学 校的投资会进一步加大。公办学校办学条件的改善，将是对民办教育的挑战。

第三，应该认识到，民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的 重要力量，国家支持鼓励民办教育发展，但在经济欠发达地区，国家对民办学 校经济扶持的有关政策还不可能尽快到位。第四，我们也应清醒地认识到，我 校的综合办学实力还不够强，办学特色还不够鲜明，近期我们的办学还存在一 定困难，但我校具有先进的办学理念和十年的办学经验，具有一支优秀的教师 队伍，具备了发展的基本条件，只要大家团结一致，深化改革，定能使学校实 现科学发展。第五，我们应该认识到，广大人民群众需要的是优质教育。我们 的任务就是要立足学校实际，全面落实“以德树人，以质立校，特色兴校”的 办学理念，提高教育教学质量，创办优质教育，满足广大人民群众的需求 （二）全面落实“以德树人，以质立校，特色兴校“的办学理念。

3．以德树人，提高学生综合素质。学校工作，德育为首。立足学校和学 生实际，本期我校德育工作首先要狠抓学校宣誓词的落实。学校宣誓词涵盖了 爱校、感恩、养成教育、理想信念教育诸方面，不能只停留在口头会背上，一 定要落实到行动中。教师要用誓词教育要求学生，学生要用誓词约束自己，鞭 策自己不断进步。其次要加强学生养成教育。习惯决定性格，性格决定命运， 好的习惯终生受益。学校制定的《50 种良好习惯》为同学们指明了养成教育的 努力方向，要认真落实。要从行为习惯抓起，讲文明，懂礼貌，不说粗话脏话， 使普通话成为校园语言。抓生活习惯养成要从讲卫生抓起，教育学生饭前便后 要洗手，晚上睡觉前要洗脚，要注意保持衣服整洁、仪表美，不乱扔纸屑和食 品袋，不乱倒饭菜，不追逐打闹，不在地上乱滚乱爬，要保持校园环境卫生和 教室、公寓、餐厅卫生。抓学习习惯养成，对小学生要从上课、坐姿、听课、 作业完成、课外阅读等基础层面提出明确要求，要培养其善于使用工具书，善 2 于积累资料，不动笔墨不读书的习惯；对中学生要从学习目的、计划制定、时 间安排等方面进行正确的引导和要求，全体学生都要养成勤奋好学，善于反思 总结的良好习惯。第三要开展德育系列活动，以活动为载体、对学生实施教育， 僻如：“爱校从我做起”，“卫生天天查”，“我为教师课堂准备一怀水”等。

学校要组织德育和法制讲座，班主任可利用学生中典型的事例举行德育主题班 会。全体教师都要做到课堂教学德育渗透，教书育人，行管人员要不断提高服 务管理水平，做到管理服务育人。

4．深化教学改革，全面提高教学质量。质量是学校的生命线，全体教职 工必须把促进学生的全面发展作为衡量教育质量的根本标准，把全面提高教育 质量作为自己的中心和首要任务。反思过去的经验教训，提高教学质量必须更 新观念，创新思路，加强教育管理，深化各个教学环节的改革。按照《纲要》 创新人才培养模式的要求，首先我们必须认识到“教学”这一对矛盾的主要方 面在“学”，在学生的“学”。教师工作的重要方面不是单纯传授知识，而是 激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，教会学生学会学习，课堂教学 要真正做到以学生为主体，教师为主导。其次 要创新教学方法。新学期，各 年级、各学科都要立足学生实际、学科实际，全面落实高效课堂模式，提高课 堂效率。落实高效课堂模式要在“二次备课”，“调动小组学习积极性”， “加大课堂训练”等环节上下功夫。要认识到《浚县育新学校构建高效课堂实 施方案》是提高课堂效率的一种模式，是经过教学实践证明了的，但该《方案》 并非提高课堂效率的唯一模式，教师们可根据学科特点和学生实际，不断完善 和创新自己的教学方法，但有一点须注意，那就是不管什么样的教学方法都必 须突出学生为主体，注重学思结合，倡导启发式、探究式、讨论式，参与式教 学，注重因材施教，帮助学生学会学习。第三，立足我校学生实际，要继续加 大培优辅差力度。要健全学习困难学生的帮扶机制，实行学科教师和优秀学生 3 对学困生的承包制。要改进优异学生的培养方式，课堂教学要做到因材施教， 教师要给出不同层次的训练题，使不同学习程度的学生都有所得，使每一位学 生的学习潜能都能得到发挥。第四，要立足学校教学实际，加强部分学科（小 学英语、中学英语、数学）教学，分析找准影响这些学科成绩的原因和症结， 加大教学改革力度，争取本期使这些学科的成绩实现大的突破。第五，要加大 教学管理力度，向管理要质量。要加强管理队伍建设，明确管理职责，设专职 人员负责教育教学工作的督查与管理；要完善管理和评价制度，进一步加强教 育教学工作的考核，完善学生成长记录，做好学生综合素质评价，使学生努力 有方向；要发挥备课组长的作用，落实“二次备课”制度，要将教师教育教学 各环节的考核业绩记入教师档案，作为对教师工作评价的依据。

5．全面落实学校办学宗旨、办学理念与办学思想，努力打造学校办学特 色。我们的办学宗旨是“人人受到关爱，个个都能进步，让更多的人成才”， 这一宗旨充分体现了面向全体学生，有教无类的先进教育思想。落实办学宗旨， 我们的老师要关爱每一个学生，使学生在学校生活的愉快幸福，学生要热爱学 校、尊重老师，师生共同营造和谐的校园。构建和谐校园就是我们最终要实现 的办学特色。学校特色是学校整体内涵的一种体现，和谐校园的标志是学校文 化底蕴丰厚，处处呈现团结向上，文明和谐的景象，学生全面发展，教育教学 质量高，各项工作健康顺利开展，我们要努力为之奋斗。我校成功的德育模式， 高效的课堂模式，民主科学的管理突显了学校某一方工作的特色，仍须继续打 造。我们要加强服务工作，努力提高服务质量，使服务工作成为学校的一道亮 丽风景。全体教职工都必须充分认识到，作为选择性教育的民办学校，必须办 出自己的特色，依靠特色兴校。

（三）坚持以人为本，加强师资队伍建设。 4 坚持以人为本，在学校就是要坚持以学生为本，以教师为本。学校要发展， 既要有先进的办学理念作指导，又要有一支师德高尚，业务精湛，结构合理、 充满活力的高素质的教师队伍，因为只有教师的发展才能促进学生的发展，最 终实现学校的发展。师资队伍建设是学校的永恒课题，本期应重点开展如下工 作。

6．加强师德建设。教师是一种特殊职业，尤其作为封闭式民办学校的教 师，不仅与学生学习在一起，生活也在一起，工作辛苦，责任重大，社会、家 长关注点高，更需要高素质。加强师德建设，首先，要求教师要做到敬业爱岗， 热爱学校和自己的工作岗位，要有团队精神，把学校的兴衰荣辱与个人的命运 前途紧紧联系在一起，树立正确的价值观念，讲奉献，对工作高度负责任。其 次，要关爱学生，淡泊名利、自尊自律，以自己的人格魅力和学识魅力教育感 染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师要树立正确的学生观，做学 生的良师益友，要尊重学生，能够走进学生心灵，与学生平等坦诚的交流与沟 通。作学生工作要重教育，重正面疏导，动之以情，晓之以理，以自己的真情， 真心、真诚换取学生的信任，使学生得到教育，严禁简单粗暴，杜绝体罚和变 相体罚学生。第三，要开展丰富多彩的师德师风建设活动。聘请市县师德标兵 开设师德建设专题讲座，学习优秀教师的先进事迹，开展师德建设论文征集及 演讲活动，亦可联系学校实际，就老师中存在的问题开设专题研讨会。第四， 要评选师德标兵。加强师德考核，将教师平时的师德表现作为评选师德标兵和 教师评价聘任的重要内容。

7．提高教师业务水平。学生可以谅解教师经验不足、工作方法简单，但 不会容忍教师知识的欠缺。一个合格的教师既要有扎实的学科基础知识，又要 具备教育教学的各种能力，要让学生上课听得懂，作业做的出，考试考的好， 要充满智慧，能够解决学生中的各种各样问题，让学生始终热爱生命，享受生 5 活，学会学习。提高教师业务水平是加强师资队伍建设的重要方面，学校要制 定提高教师业务水平计划，加强教师校本培训。首先，开学前要抽出专门时间， 组织教师学习学校新学期工作计划，学习《纲要》及新课改的有关精神，使教 师明确新学期的工作任务与要求。其次，要加强教师教研活动。保证每双周一 次的集中教研时间，充分发挥备课组和教学团队的教研优势，不仅研究教材， 还要研究学生、研究教法，把如何提高课堂效率作为本期最重要的教研课题。

校长、学部主任都要深入课堂听课评课，按照素质教育的要求，不断深化课堂 教学改革。第三，教师要制定自我提高计划。教师要多读书，抓宽知识视野， 更新知识结构，勇于探索，创新教育思想，教育教学模式和教育教学方法，形 成自己的教学风格和教学特色，立志做教育家型的教师。第四，要不断学习外 地教学经验，不断丰富提高自我。学校支持教师出校参加教研活动，也可请我 县或我市名师来校讲学，开阔我校教师眼界，提高我校教师教育教学能力。

8．提高教师福利待遇。董事会关心教师的工作与生活，在办学困难的情 况下，新学期为每位教师每月补助生活费 120 元，同时承诺教师工资保证按月 足额发放，积极创造条件，解决教师工作或生活上的困难。

（四）管理工作。

提高教学质量和学校综合办学实力，关键在人。如何调动人的积极性。科 学的管理是关键。新学期学校工作思路的一个重要方面，就是要加强管理工作， 向管理要质量、要效益。

9．明确职责，增强角色意识。暑假校本培训，要组织教师重新学习各职 能部、处、室和学校不同工作岗位职责，让每一位教职工都明确自己是干什么 的，怎样才能干好，做到工作不越位，不推诿，敢负责，求创新，讲实效。我 校实行董事会领导下的校长负责制，学校教育教学工作和行管工作分别实行校 6 长领导下的学部负责制和行政处室负责制，全体教职工都要明确学校的领导管 理体制和各自的岗位职责，在所属部、处、室的领导下认真履行职责，圆满完 成自己所承担的教育教学和管理服务工作任务。

10．狠抓制度的完善与落实。根据形势发展和工作需要，对学校现有的制 度要不断的充实与完善。反思上期工作，本期我们要加大管理力度，要在制度 落实上下功夫，加强管理队伍建设，加大工作督查力度，保证工作有布置，有 检查，能落实。要对各项工作目标实施分解，具体而言，教学工作实施逐级负 责制，学科组、年级组对学部负责，学部对学校负责。校长要深入课堂听课评 课、指导教学，学部要设专人负责教学考评，杜绝教学事故发生。后勤管理要 继续落实“严、细、实、恒”四字方针，提高服务意识，加大考核力度，提高 工作效率。学生管理要继续实施“全员管理”模式，做到落实制度严要求，以 爱为出发点重教育，严爱相济，严而有度，严而不溺。

(五)安全稳定工作。

安全无小事，责任重于山。全体师生都要提高对安全稳定工作的认识，共 同努力，确保学校安全稳定。

11．加强监控设施的管理。根据新形势的需要，为了加强防控工作，学校 一些重要部位安装了监控设备，对这些设施要有专人管理，同时要教育学生爱 护监控设施，确保这些现代化的监控设施服务好学校的安全工作。

12．加大对学生的安全教育。要开设安全教育课，聘请公检、法的有关同 志到校进行法制、安全讲座，学校要有计划的安排以安全稳定为主要内容的主 题班会，让全体学生提高对安全稳定工作重要性的认识，自觉遵纪守法，学会 自我保护、珍爱生命。 7 13．继续实行安全目标责任制。落实安全目标责任制，要层层签订安全目 标责任书。开学后，班主任要负责给每位学生签订安全协议。门岗要严格来客 登记制度，严禁不明身份的人进入校园。公寓要加强夜间值班管理。食堂要落 实食品卫生安全条例。楼梯处要设安全标语，学生集中上下楼梯时要设专人值 班管理，防止拥挤踩踏事件发生。要贯彻落实省公安厅、教育厅《关于加强全 省校车管理的意见》，杜绝使用未具备校车营运资格的车辆接送学生。学校要 定期研究安全稳定工作，负责安全稳定工作的处室每周排查一次安全隐患，制 定安全应急方案，搞好防火、防地震的安全演练。

（六）招生与稳定学生工作。

招生与稳定学生是民办学校头等重要的工作，全体教职工都要认识到这一 点，积极参与，为学校的发展作出自己的贡献。

14．招生工作。认真总结今年夏季招生工作经验，对招生工作做出贡献的 同志给予表彰与奖励。全体教职工必须明确，解决招生困难的根本在于全面提 高教学质量，提高学校办学的综合实力。全体教职工必须团结一致、齐心协力、 努力工作，全面提高学校的教育教学和服务管理的质量与水平，树立学校的良 好形象。要积极宣传学校先进的办学理念，突出的办学业绩，一流的师资队伍。

要让全社会都知道，虽然我校的硬件建设不突出，但我们的办学软件哽的很。

15．稳定学生工作。使学生在学校生活的愉快，学习能够不断进步，是稳 定学生的法宝，这是我们已形成的共识。稳定学生，首先，我们要从关爱学生 做起，加大感情投入，提高服务质量，使学生在校能够享受到家庭般的温暖。

其次，立足我校学困生多的特点，要加大辅差力度，使学困生能够不断进步， 尽快走出学习困境，减小其学习压力。要实施赏识教育，注意发现学困生的闪 光点，多鼓励，多肯定。大力实施素质教育，使学困生在音、体、美等特长方 8 面得到发展，个性得到张扬，能够看到希望。第三，要以班为单位，班主任负 责，组织该班的教学团队，定期召开学情分析会，第一时间发现和解决学生不 稳定的思想。第四，要加大家校共建力度，让家长支持学校工作，配合学校， 稳定学生。

（七）其它工作。

16．办幼儿园。国家已经把学前教育纳入整个教育的规划，明确了学前教 育的目标和政府职责，把幼儿园建设纳入城镇与新农村建设的整体规划，积极 发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园，加快普级和重点建设农村幼儿园。学 前教育是义务教育的基础，办好学前教育有利于义务教育的发展，我校应该抓 住这一机遇，加快幼儿园建设步伐，争取本期幼儿园能够启动招生。

17．九年级的培优工作。“培优辅差”是我校办学的一个特色，我校落实 义务教育阶段不搞重复教育的国家教育政策，今年不办初三复读班。为了保证 明年中招升入示范性高中的人数不低于今年，一定要加强九年级的培优工作。

中学部和九年级组要制定培优规划，选好苗子，建立目标责任制。要继续坚持 与淇滨中学的联考制度，发现教学中的问题及时整改，确保九年级的培优工作 扎实有效。

18．校园建设。首先，要加强校园文化建设。要设专人负责文化橱窗的管 理，定期更换内容，使学生能够看到最新的报纸，了解国家大事。教室文化内 容要体现激励学生团结向上，要使普通话成为校园语言，营造文明和谐的校园 氛围。其次，要保持校园环境卫生，加大卫生督查力度。第三，要美化校园。

规划和整理学校大门东边的空地，使之绿起来、美起来，要教育学生爱护花草 树木，要使校园具有浓厚的文化氛围，优美的学习环境，给人舒心向上的感受， 努力做到环境育人。 9 19、文体工作。学校要全面实施素质教育，加强音、体、美教育，繁荣以 音、体、美为主要内容的课外活动。办好学校 2010 年秋季田径运动会和元旦 文艺联欢，书法美术作品展。

20、搞好村校共建和家校共建工作。村校共建是社会主义文明建设的重要 内容，也是文明单位的责任与义务。本期要继续搞好与尚村的文明共建工作。

要组织学生到尚村开展文明公益活动，召开不同形式的尚村学生家长会和群众 座谈会，向他们汇报学校工作，宣传学校的办学理念与办学思想，让他们了解 学校，支持学校的工作。家校共建是学校的一项重要工作，学校的发展离不开 家长的支持，成功的教育应该是学校、家庭、社会三者的有机结合。要组织好 一学期一次的家长会。要加大班主任与家长联系的力度，创新联系方式，向家 长定期汇报学生在校的情况，取得家长对学校的信任与支持。重阳节要召开指 导名师座谈会，必要时亦可召开招生站人员座谈会，要注意调动一切积极因素， 共同服务于学校的发展。 10 

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