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发布时间:2014-03-14 来源: 大学生生涯规划书模板
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大学生职业生涯规划书参考模板 封面 署上作者、作品名称和年月日,可以在封面插入图片和格言 扉页 个人资料:真实姓名:包婧媛 性别:女 年龄:19 岁 籍贯:江苏省无锡市 身份证号码:500227199202010427 所在学校及学院:徐州师范大学数学科学学院 班级及专业:4 班统计学专业 学号:10214007 联系地址:无锡市锡山区东亭长大厦 邮编:214101 联系电话:15260252017 E-mail:271928194@qq.com 目录 总论(引言)…………………………………………………………………… 第一章 认识自我 个人基本情况…………………………………………………………………… 职业兴趣………………………………………………………………………… 职业能力及适应性……………………………………………………………… 个人特质………………………………………………………………………… 职业价值观……………………………………………………………………… 自我分析小结………………………………………………………………… 第二章 环境分析 家庭环境分析………………………………………………………………… 学校环境分析………………………………………………………………… 社会环境分析………………………………………………………………… 职业环境分析………………………………………………………………… 职业生涯条件分析小结……………………………………………………… 第三章 职业目标定位及其分解组合 职业目标的确定……………………………………………………………… 职业目标的分解与组合……………………………………………………… 第四章 评估调整 评估的内容…………………………………………………………………… 评估的时间…………………………………………………………………… 规划调整的原则……………………………………………………………… 结束语………………………………………………………………………… 附:参考书目………………………………………………………………… 正文 总论(引言) 第一章 认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣——喜欢做什么 在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是常规型(6 分)、社会型(6 分)和现实型 (5 分)。我的具体情况是…… 2.职业能力——能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示, ××能力得分较高 (×分) , ××能力得分较低 (×分) 。
我的具体情况是…… 3.职业性格——适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是…… 4.职业价值观——最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、 ××取向 (×分) 和××取向(×分)。我的具体情况是…… 自我分析小结: 第二章:环境分析 参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为 系统地分析。
1.家庭环境分析 经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响 2.学校环境分析 学校特色、专业学习、实践经验等 3.社会环境分析 就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析 (1)行业分析 ××行业现状及发展趋势,人业匹配情况 (2)职业分析 ××职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析 (3)单位分析 ××单位的发展前景、组织机构等 (4)地域分析 工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等 职业生涯条件分析小结: 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运 用职业生涯决策平衡表确定职业目标。
结论:职业目标——将来从事(××行业的)××职业 职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展) 职业发展路径——走专家路线(管理路线等) 2.对本人职业定位进行 SWOT 分析:
内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 外部环境因素 分析 根据 SWOT 分析结果确定行动计划 3.职业目标的分解与组合 把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各 个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表 计划 时间跨 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 名称 度 短期 2006-20 如大学 如:大一要 如专业学 如大一以适应 大学 计划 ××年 毕业时 达到……大 习、职业 大学生活为主, 生职 (大 要达 二要达 技能培 大二以专业学 业规 学计 到…… 到……或在 养、职业 习和掌握职业 划的 划) ××方面要 素质提 技能为主……, 重点 达到 升、职业 或为了实现× 实践计划 ×目标我 等 要…… 中期 20×× 如毕业 如毕业后第 如职场适 …… 大学 计划 年-20× 后第五 一年要…… 应、三脉 生职 (毕 ×年 年时要 第二年 积累(知 业规 业后 达 要……或在 脉、人脉、 划的 五年 到…… ××方面要 金脉)、 重点 计划) 达到…… 岗位转换 及升迁等 长期 20×× 如退休 如毕业后第 如事业发 …… 方向 计划 年-20× 时要达 十年要…… 展,工作、 性规 (毕 ×年 到…… 第二十年 生活关 划 业后 要…… 系,健康, 十年 心灵成 或以 长,子女 机会因素(O) 威胁因素(T) 上计 划) 教育,慈 善等 具体路径:××员——初级××——中级×× ——高级×× 第四章 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进 行及时的评估与修正。
1.评估的内容 职业目标评估:是否需要重新选择职业?(假如一直……那么我将……) 职业路径评估:是否需要调整发展方向?(当出现……的时候,我就……) 实施策略评估:是否需要改变行动策略?(如果……我就……) 其他因素评估:身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。
2.评估的时间 在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时 评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:因时而动、随机应变 结束语
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