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师德师风建设责任书,2014年师德师风责任书,教师师德师风责任书,师德责任书

发布时间:2013-08-24 来源: 师德师风责任书

营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书: l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党...

海原县中小学师德师风建设年活动 目 标 责 任 书 为确保我县师德师风建设年活动取得明显成效, 现根据 《海 原县中小学师德师风建设年活动实施方案》 ,特制定本责任书。

一、责任对象及范围 各乡镇教委专职副主任、县直各学校(幼儿园)校(园) 长为第一责任人,第一责任人对学校师德师风建设负总责,分 管领导负直接责任。

二、责任目标 1、实行师德师风建设责任制。坚持“谁主管,谁负责”的 原则,建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制, 做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。切 实做到师德师风建设同学校教育教学工作同部署、同落实、同 检查、同考核。

2、建立健全师德师风建设组织管理网络。学校要建立师德 师风建设工作领导小组,校长(园长)任组长。要进一步完善 学校教师思想政治和职业道德考核办法和奖惩制度,把教师的 师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师 聘任、职称评定、考核奖惩的重要依据。要大力宣传师德师风 建设的先进事迹,树立先进典型,形成人人争当“师德标兵” 的良好氛围。

3、强化监督管理,规范师德行为。各校要教育、督促教师 严格执行教师职业道德“十坚持、十反对”规定:即:坚持教 书育人,反对误人子弟;坚持严谨治学,反对敷衍塞责;坚持 无私奉献,反对有偿补课;坚持尊重家长,反对指责训斥;坚 持循循善诱,反对体罚学生;坚持课堂为主,反对加重负担; 坚持廉洁自律,反对滥订资料;坚持语言文明,反对讽刺挖苦; 坚持团结协作,反对夜郎自大;坚持终身学习,反对不思进取。

如有教职工出现严重违法违纪行为,学校主要领导要在第一时 间向县教育体育局报告情况,同时采取有效措施,将事件所造 成的危害和不良影响减小到最低程度。

4、依法治校、依法治教。学校要认真组织全体教职工学习 《教师法》 、 《教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《中小学教师职业 道德规范》等有关教育法律法规,教育全体教职工学法、知法、 守法,切实提高全体教职工的法制意识。认真实施校务公开, 通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长和社会公开 承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。要 积极配合上级纪检、 司法等部门对违纪行为及人员的查处工作, 做到不包庇,不瞒报。为举报人保密并不得打击报复举报人。

5、实行师德师风建设工作“一票否决制” 。凡年度内,本 单位教职工受到党纪政纪处分或司法部门刑事追究的,学校擅 自准许教师离岗的,取消学校及其负责人的评优评先资格。

三、附则 1、本责任书的时效为一个年度。

2、本责任书自签订之日起生效。

3、本责任书一式两份,签字双方各执一份。 海原县教育体育局 局长(签字) 学校 校长(签字) 二 0 一 0 年一月十五日 海原县中小学师德师风 建设年活动目标 责 任 书 海原县教育体育局 二○一○年一月 附件 3: 海原县教育系统模范遵守职业道德, 争做人民满意教师承诺书 为了模范遵守职业道德,争做人民满意教师,自觉做到:

“十坚持、 十反对”并接受学生、家长、社会的监督。特承诺:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥 护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规, 依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责, 勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改 作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对 待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学 生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学 生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不 断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学 生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一 标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明。关心集体,团结协作。尊重 同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公,不参与有偿补课、不向学生推 销教辅资料,不利用职责之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构。不 断学习,与时俱进,潜心钻研教育教学业务,不断提高专业素养和教育 水平。

本承诺书一式两份,教职工和学校各存一份 学 校 校 :

长 :

(盖章) (签字) (签名) 承 诺 人: 二〇一〇年 月 日

师德责任书 为了切实加强我校师德师风建设,在我校形成“敬业爱生、 勤学乐教、明礼诚信”的师德风尚,根据《教师法》、《中小学 教师职业道德规范(2008 年修订)》等文件...

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