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招标公告摘要 招标公司受业主*******委托,于2014年04月02日在中国招标网发布大同市卫生学校所需多媒体教学设备采购. 各有关单位请于2014年04月09日前与公告中联系人联系...

关于 2014-2015 学年度大同市卫生学校 《学生体质健康测试》实施方案 根据《国家学生体质健康标准》的要求，我校将进行 2014-2015 学年《学生体质健康测试》 。测试由学校体育教研室 组织并实施具体工作，体育教研室各位老师要相互协同配合组 织。同时，测试时要树立“安全第一”的指导思想，健全各项安 全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全 检查。要认真做好学生的体测工作，对学生有特殊情况的实行缓 测或免测。

具体工作如下：

一、测试具体安排 1 、测试的时间：

2014 年 9 月 23 日到 9 月 28 日止，对所 有在校学生进行测试。

2、测试地点：田径场及风雨操场体能测试中心。

3、测试项目：身高、体重、视力、肺活量、立定跳远、坐 位体前屈、50 米、800 米（女） 、1000 米（男） 、引体向上（男） 、 1 分钟仰卧起坐（女） 。

（凡测试项目后未注明性别的，男、女均 应测试） 身高、体重必须是第一项测试，其他几项没有顺序要求，但 是根据测试老师的调度要求来进行。

在测试之前要进行一次测试 培训。 4、测试具体工作人员安排：

测试组组长：席李靖 测试组成员、测试成员分组：

第一组：张连云等 第二组：赵志峰等 第三组：席李靖等 第四组：周海军等 第五组：武海亮等 第六组：

（各组需 2-3 名人员配合，人员配置在测试时公布） 5、测试组成员具体工作 按照体测的工作要求与步骤，负责测试前的准备工作，测试 中的服务指导和把关工作， 测试后的数据整理及合理的上报数据 工作。具体为检查测试仪器的设备是否良好，学生个人信息数据 是否完整，尤其是 2014 级新生；在测试过程中出现的问题要及 时处理；最后要整理测试数据并打印发布等，按照教育部的时间 要求要准时上报学生体质健康测试数据。

6、测试人员的要求：

（1）保证测试数据上传的真实性。

（2）测试人员在测试之前要提前 10 分钟到达测试地点， 如果有事不能参加测试，需要提前一天告诉测试组。 （3） 测试人员要认真履行工作职责， 要杜绝出现弄虚作假， 一旦出现将有测试人员负责。

二、测试前的准备工作 1、测试前按要求的格式导入学生基本信息； 三，测试后的成绩计算及上传工作 1、 《国家学生体质健康标准》 测试最后成绩将计入毕业成绩， 成绩不合格者不予发放毕业证。

2、病残学生要根据《标准》规定，填写《免测申请表》 ，可 以免于测试。

3、实习期的学生可以不测试。

4、10 月 10 日之前完成上传工作。 大同市卫生学校 二 0 一四年九月 体育测试具体方案 一、测试内容： 身高、体重、视力、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50 米、800 米（女） 、 1000 米（男） 、引体向上（男） 、1 分钟仰卧起坐（女） 。

（凡测试项目后未注明性 别的，男、女均应测试） 二、测试成绩：每个项目 100 分。

三、测试时间：

1、2014 年 9 月 23 下午二年级护理 1301---1308 班，三年级高护 1201---1204 班。

2、2014 年 9 月 24 日下午二年级高职班和二年级其它小专业班级。 3、2014 年 9 月 26 日 4、2014 年 9 月 26 日 四、测试方法: （一 ）50 米跑 场地器材 :田径场 100 米跑道。

测 试 方法 : 考生 至 少 5 人 一 组 , 起 跑 姿 势 不 限 ( 不 准 使用 起 跑 器),每人 只跑一次,如有抢跑者须重跑,第三次抢跑犯规者(任何人) 即被取消该项目的考 试资格， 则该项目成绩计为零分。

成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非 “0” 时则进 1。

（二）800 米、1000 米跑 场地器材 :400 米跑道八道。

测试方法:考生至少两人一组,不分道次,用站立式起跑,成绩以分和秒为单 位,不记小数。

（三）立定跳远 场地器材:立定跳远垫。

动作规格:两脚自然开立站在起跑线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳, 不得有垫步和连续起跳动作,受测者双脚同时落地后 从前方迈出测试区。

测试方法:每人试跳三次,丈量起跳线后沿至最近着地点后沿垂直距离,记录 其中最好一次成绩,以米为单位，取两位小数。如有三次犯规者，则该项目成绩 计为零分。

（四）坐位体前屈 场地器材:坐位体前屈坐垫 动作规格、方法:测试者坐于测试垫上，双腿伸直，双手向双脚方向触摸， 没人 3 次，取最好成绩记录，记录数据以厘米为单位。

（五）引体向上 场地器材:高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

动作规格:受测者双手正握杠呈悬垂,上拉至下颌过杠算一次,不过下颌不计 次数。

测试方法:身体呈直臂悬垂,才能开始上拉。

（六）仰卧起坐 场地器材:体操垫若干块,(或代用物)铺放平坦。

动作规格:受测者全身仰卧于垫上,脚屈膝稍分开,大小腿成 90 度角左右,两 手指交叉始终保持贴于脑后,另一人压住受测者两踝 关节处,起坐时,以双肘触 及两膝为成功一次,仰卧时紧贴脑后的手 指必须触垫。

测试方法:每三人一组,记录一分钟内完成的次数,发现受测者 有违例的情 况,及时指出,违例动作不记次数。 五、测试项目评分标准 女生体育测试项目评分标准 中等职业学校（一年级）女生素质评分标准 等 级 单 项 得 分 100 98 优 秀 96 94 92 90 87 良 84 81 好 78 75 72 及 69 66 格 63 60 不 50 坐位 体前 屈(厘米) 20.3 20.0 19.5 19.1 18.4 17.8 17.0 15.7 14.4 12.7 11.0 10.0 8.3 6.7 4.5 2.3 1.9 800 米跑 （分.秒） 3′24″ 3′27″ 3′29″ 3′32″ 3′35″ 3′38″ 3′42″ 3′46″ 3′50″ 3′54″ 3′58″ 4′03″ 4′08″ 4′13″ 4′18″ 4′23″ 4′30″ 肺活量 体重指 数 68 67 66 65 64 63 62 60 59 56 54 52 50 47 44 41 40 50 米 跑 (秒) 7.8 7.9 8.0 8.1 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 立定 跳远 (厘 米) 2.01 2.00 1.98 1.97 1.95 1.93 1.91 1.87 1.84 1.79 1.75 1.72 1.67 1.63 1.57 1.51 1.50 仰卧 起坐 （次 /分 钟） 51 50 49 48 47 45 44 43 41 39 37 36 33 31 28 25 24 单 项 得 分 100 98 96 94 92 90 87 84 81 78 75 72 69 66 63 60 50 40 及 30 20 格 10 1.2 0.5 -0.4 -1.4 4′37″ 4′44″ 4′51″ 5′00″ 38 37 35 34 9.7 9.9 10.2 10.4 1.47 1.45 1.41 1.38 23 21 20 18 40 30 20 10 中等职业学校（二年级）女生素质评分标准 单 等 项 级 得 分 100 优 98 96 94 秀 92 90 87 良 84 81 好 78 75 72 及 69 66 格 63 60 不 50 40 及 30 20 格 10 坐位 体前 屈(厘米) 20.7 20.4 19.9 19.4 18.7 18.0 17.2 16.0 14.8 13.2 11.6 10.5 8.8 7.2 4.9 2.7 2.2 1.3 0.5 -0.6 -1.7 800 米跑 （分.秒） 肺活量 体重指 数 70 69 68 67 66 64 63 61 59 57 54 52 50 47 44 41 40 38 37 36 34 50 米 跑 (秒) 7.6 7.7 7.8 7.9 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 9.5 9.7 10.0 10.2 立定 跳远 (厘 米) 2.03 2.02 2.00 1.99 1.97 1.95 1.93 1.89 185 1.80 1.75 1.73 1.69 1.65 1.60 1.54 1.53 1.50 1.47 1.44 1.41 仰卧 起坐 （次 /分 钟） 52 51 50 49 47 45 44 43 41 39 37 36 34 32 29 27 26 24 23 21 19 单 项 得 分 100 98 96 94 92 90 87 84 81 78 75 72 69 66 63 60 50 40 30 20 10 3′24″ 3′27″ 3′29″ 3′32″ 3′35″ 3′38″ 3′42″ 3′46″ 3′50″ 3′54″ 3′58″ 4′03″ 4′08″ 4′13″ 4′18″ 4′23″ 4′30″ 4′37″ 4′44″ 4′51″ 5′00″ 等 级 单 项 得 分 100 98 坐位 体前 屈(厘米) 20．8 20．4 19．9 19．4 18．7 18．0 17．1 1000 米跑 （分.秒） 肺活量 体重指 数 82 81 80 79 78 76 75 50 米 跑 (秒) 6.6 6.7 6.8 6.9 7.0 7.1 7.2 立定 跳远 (厘 米) 2.58 2.57 2.55 2.54 2.52 2.50 2.47 引体 向上 （次 ） 23 22 21 20 19 18 17 单 项 得 分 100 98 96 94 92 90 87 3′28″ 3′31″ 3′34″ 3′37″ 3′40″ 3′43″ 3′47″ 优 96 94 92 90 男 生 测 试 评 分 秀 体 育 项 目 标准 良 87 中等职业学校（一年级）男生素质评分标准 84 好 81 78 75 72 及 69 66 格 63 60 不 50 40 及 30 20 格 10 15．8 14．4 12．6 10．8 9．7 8．0 6．3 4．0 1．7 1．0 -0.1 -1.1 -2.5 -3.8 3′51″ 3′56″ 4′01″ 4′06″ 4′11″ 4′16″ 4′21″ 4′26″ 4′31″ 4′40″ 4′50″ 5′00″ 5′10″ 5′20″ 73 71 68 66 64 61 59 55 52 51 49 48 45 43 7.4 7.5 7.7 7.9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.9 9.0 2.44 2.40 2.34 2.29 2.26 2.21 2.17 2.10 2.04 2.02 1.99 1.96 1.92 1.89 16 15 14 13 12 11 10 9 8 6 5 4 3 2 84 81 78 75 72 69 66 63 60 50 40 30 20 10 中等职业学校（二年级）男生素质评分标准 等 级 单 项 得 分 坐位 体前 屈(厘米) 21.5 21.1 20.6 20.1 19.5 18.8 17.9 16.6 15.3 13.5 11.8 10.6 8.8 7.0 4.6 2.2 1.5 0.4 -0.7 -2.1 -3.5 1000 米跑 （分.秒） 肺活量 体重指 数 83 82 81 80 79 77 76 74 72 69 66 65 62 59 56 53 51 50 48 46 44 50 米 跑 (秒) 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 7.0 7.2 7.3 7.5 7.7 7.8 7.9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.5 8.6 8.8 9.0 立定 跳远 (米) 2.61 2.60 2.58 2.57 2.55 2.53 2.51 2.47 2.44 2.39 2.34 2.31 2.26 2.22 2.15 2.09 2.07 2.04 2.01 1.97 1.93 引体 向上 （次 ） 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 7 6 5 4 3 单 项 得 分 100 98 96 94 92 90 87 84 81 78 75 72 69 66 63 60 50 40 30 20 10 100 优 98 96 94 秀 92 90 87 良 84 81 好 78 75 72 及 69 66 格 63 60 50 不 40 及 30 格 20 10 3′28″ 3′31″ 3′33″ 3′35″ 3′38″ 3′41″ 3′45″ 3′39″ 4′03″ 4′08″ 4′13″ 4′13″ 4′23″ 4′28″ 4′33″ 4′38″ 4′45″ 4′51″ 4′58″ 5′05″ 5′12″ 六、体育测试有关规定 1、凡身体健全的学生，必须参加体育集中统一测试，并在一天时间内完成 所有项目的测试。

2、因临时伤、 病而不能参加集中统一测试的学生， 由本人申请，填写《缓试申 请表》 》且具有县级以上医院证明，经学校同意，可不参加集中统一测试， 但必须 参加补考。

凡申请缓考的考生， 如在补考时伤、病未愈，则不再办理免考手续， 经学校申报，其体育测试各项成绩以最低分标准计分。

3、因伤和特殊疾病既不能参加集中统一测试，又不能参加补考的考生， 由本人申请，填写《体育测试免试申请表》，且具有县级以上医院证明以及相 关病历资料，经学校同意，可免予参加集中统一测试和补考。其体育成绩及格 值予以确定。

4、凡经校办批准免予体育测试的伤、病、残考生，有关证明材料须存入本 人档案，供录取学校参阅。

5、如考生在集中统一测试中受伤，确实不能继续参加测试的，须报请主考 确认， 并经主考签字同意后， 方可参加未考项目的补考，如考生在补考中受伤或 在集中统一测试中受伤未愈， 确实不能参加 补考未考项目测试的， 须报请主考确 认， 并经主考签字同意后， 方可按补考未考项目最低分标准计分（已测项目按已 测成绩记分） 。

6、考生凡按测试规定参加并完成某项目测试的， 均可得最低分 2 分。

7、考生凡在测试过程中有违规、 弄虚作假、 未经许可无故不参 加集体统一 测试等行为之一者， 取消体育测试资格， 体育测试成绩 为零分。

各项目测试检录 处点名三次不到者， 取消该项目的考试资格，该项目成绩记零分。 七、其它工作要求 1、 要加强对体育测试项目的训练和指导， 使学生掌握正确的测试方法和测试 规则。

要加强体育测试、 训练过程中的安全教育， 提高学生的安全意识和运动安全 防护能力。

要关心爱护残疾学生和身患特殊疾病的学生， 指导、 帮助学生在规定期 限内办理缓考或免考手续。 

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