同课异构教研活动总结,小学同课异构活动方案,同课异构教研活动方案,新集中学：开展“同课异构”活动

3月14日,海门市四甲中学与陈集中学同课异构教学活动在陈集中学举行.来自四甲中学的14位教师与陈集中学9位老师分别进行了同课异构的教学. 这二十三节课不仅给听课教师...

教学研讨促效益，同课异构提质量 --记灌南县新集中学与初级中学“同课异构”课堂教学观摩研讨活动 为了进一步提升我县九年级教师的教学研究能力， 提高初中毕业班课堂教学 的实效性，推动我县教育教学质量再提高，10 月 11 日上午，灌南县教研室在新 集中学成功举办了“新集中学与初级中学九年级‘同课异构’观摩研讨活动，来 自县教研室的马秀凤副主任、教研员张文君、孙和平、晏义华、于翠霞等老师， 新集中学语数外学科全体老师，初级中学殷雄副校长、孙洁琼、季泽云等老师参 加了本次观摩研讨活动。

来自两所学校的六位优秀青年教师用各自不同的教学设 计和迥异的教学风格成功演绎了初中课堂的精彩。授课教师的教学各具特色，有 的自然亲切、婉约娴静；有的老练大方、洒脱豪放；有的幽默机智、和蔼可亲。

风格独特、异彩纷呈的课堂教学受到了听课老师的一致好评。上午第四节课，县 教研室同老师们召开了教学研讨会议。参会老师纷纷发言，谈优点、论不足、提 建议、话感受，整个研讨过程开放民主、气氛热烈、务实高效。最后，各位教研 员针对如何上好一堂成功的课，如何进一步提高课堂教学效益作了总结性发言， 并指出只有不断精心打造课堂，努力提高课堂教学的有效性，才能达到“教得愉 快，学的高兴，考得满意”的理想效果。

本次“同课异构”活动的开展，贴近教师的教学实际，促进了老师们之间 的思想交流、 加快了老师们的理念。为广大教师的快速成长提供了一个很好的交 流、学习、展示、提升的平台，尤其对年轻教师今后改进教学方法、优化课堂结 构、提高课堂实效、提升教学能力起到良好的促进作用。 

普集中学“同课异构”活动方案 按照市教育体育局教研室片区教研活动安排, 我校将根据学校实际情况开展 “同课异构”研修活动.为确保本次教研活动的有效开展,特制定本活...

为大力提升课堂教学质量,全面落实小组合作的教学理念,近日,尹集中学举办了同课异构活动月活动. 在县教研室的大力倡导下,尹集中学紧跟教育教学形式,启动本学期的同课...

为促进教师全面发展、科学发展,进一步提升教师尤其是青年教 师的专业水平和业务能力,我校以教研组为单位,以“同课异构”为 主要活动形式,开展教学教研活动.为展示教...

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