绿化美化校园活动总结,校园绿化美化活动报道,绿化美化校园活动方案,校园的绿化活动案例

少队活动案例 将军希望学校 孔令岗 活动主题:创建绿色环保校园 活动背景:将军希望学校正式开展环境教育已有三个年头.三年来,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教...

一、活动目标 1、 让学生能初步了解校园的绿化情况,懂得绿化给我们的生活和学习带来的 好处. 2、 通过统计校园绿化面积,体验测量的方法,学习绘制校园绿化情况示意图. 3、在培养学生保护校园绿化的行为习惯的同时,学习怎样做好记录. 二、活动过程：（总课时数：4 节课） 第一阶段 确定主题 1、活动目标：

确定主题， 制订各小组活动方案.初步了解校园的绿化情况,使学生更加热爱 自己的校园. 2、学生主要活动：

①图片出示校园个别角落的图片,让学生猜猜是哪? 通过学生自己对校园的了解,说说校园还有哪些地方有绿色植物,都是什么 植物.(能说多少的多少) ②谈谈这些绿色植物给你的感觉和帮助.再说说你还知道哪些植物,还希望 校园里增加哪些植物等.并说出 理由. （生小组讨论后交流） ③知道了很多校园的绿化知识,你还想知道些什么?你还有什么建议?小组讨 论,列举小组内的活动主题. A 校园里有哪些种类的树? B 校园的绿化面积是多少? C 谁来给这些树浇水? D 校园的树一共有多少棵? E 树死了怎么办? F 我们班怎么没有绿化?需要绿化吗? G 给校园种几棵树吧?植树节也快来了 H 树边的杂草是谁拔的? I 哪些同学不爱护树?哪些同学在破坏树? J 绿化知识辩论会?? ④师生共同给问题分类,学生选取小组的活动主题. 校园绿化面积的调查、植物小博士、让“家”绿起来、护绿小卫士...... ⑤分组分工制订各小组活动方案。

3、教师指导重点：

A、指导学生合理分类，合并主题。

B、指导学生正确认识学校的绿化相关情况。

第二阶段 小组计划交流修改 1、活动目标：

通过对各小组计划的交流， 让学生正确认识自己小组的不足，吸取别组同学 的建议，为以后的修改奠定基础。

2、学生主要活动：

①“校园绿化面积的调查”小组交流汇报自己的活动构想 学生展示探讨的主要问题：校园绿化面积的计量单位；哪些属于绿化面积； 绿化不集中的地方怎样测量； 不规则形状怎么测量； 测量的分工和所需要的工具； 制作校园绿化情况平面图?? ②“植物小博士”小组资料展示、介绍 学生展示探讨的主要问题：

不认识的植物怎样弄清楚；怎样让大家都认识这 些植物 （制作好的标识牌） ； 标牌上应该写哪些内容； 要了解植物的哪些方面?? ③‘让“家”绿起来’小组活动内容介绍 学生展示探讨的主要问题：教室绿化方案的制订；征集绘制设计图?? ④“护绿小卫士”小组活动内容介绍 学生展示探讨的主要问题：

利用自己的力量怎么更好的保护校园内的绿色植 物；了解植物的生活习性科学进行养护；怎样寻求学校总务部门的支持和帮助； 做好养护记录?? ⑤各小组对自己的活动计划或方案进行修改，以便下次活动开始实施。教师 给予安全指导。

3、教师指导重点：

配合学生对各小组的实施计划进行点评，肯定学生的劳动成果；正确引导学 生虚心听取别人的意见，并给予别人你力所能及的帮助。

第三阶段 活动实施阶段 1、活动目标：

根据学生修改的方案计划开展活动，体验活动的快乐，获取信息的成功感。

2、学生活动：

各小组活动（略） 3、教师指导重点：

做学生的后援团，给予学生所需要的帮助，对学生进行安全提醒。

第四阶段 成果展示及活动小结 1、活动目标：

展示自己的活动成果， 开展正确的评价与自我评价活动。在听取意见的同时 对自己的成果进行再修改。撰写活动总结。

2、学生活动：

①小组成员介绍自己本组选取的任务以及完成情况。

②其他组成员对介绍的小组成果进行正确、公平的评价，肯定优点，提出建 议。

③听取意见后，小组对自己的成果进行讨论修改，以达到更好。

④撰写活动小结：我的收获、我的新发现?? 3、教师指导重点：

A、指导学生对此次活动进行总结时先肯定其优点，再提出建设性的改进意 见。

B、在学生展示、介绍的过程中，对学生的介绍过程的语言作指导性的提示。 

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徐慧 绿化,环保是永恒的主题,本活动要求学生在了解校园绿化设计的一般常识和步骤后进行.该项内容是学生学习了绿色植物的各种结构和功能后进行的一次实践尝试,是学生收...

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