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2014年小学读书节方案,2014年读书节方案,校园读书节活动方案,2014读书节活动方案

发布时间:2013-08-14 来源: 2014年读书节活动方案

读书节活动方案 四月的春光蔚蓝了天空,抹绿了小树,唤醒了野花,当我们在细雨飘洒中... 评委:郇婷 冯玉婷 王杨 徐雨佳 楚天舒王昊天等8名学生 石臼中心小学 2014 年读书节活...

诵美文经典,创书香校园 店子中心小学“2014 读书节”活动方案 一、活动宗旨 每年 4 月 23 日是“世界读书日” ,我校将以此为契机启动校园读 书节活动, 旨在营造积极向上、 清新高雅、 健康文明的校园文化氛围, 激发师生读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,探求中华文化经典,创 建特色书香校园。

二、活动主题 诵美文经典,创书香校园 三、活动时间 4 月 10 日——5 月 9 日 四、组织方案 策 划:牛庆亮 何向军 协 助:何树铭 林祥功 活动组:各校校长、少先大队辅导员、中队辅导员 职责:各项活动的组织与开展。

后勤组:张传华 程彦新 职责:活动月各项活动所需器材的提供。

五、活动内容 (一)升旗仪式 活动时间:2012 年 4 月 14 日早上升旗仪式 活动地点:国旗下 参与人员:全体人员 活动内容:国旗下讲话 (二)主题手抄报 活动时间:2012 年 4 月 11 日起 活动地点:各班教室 参与人员:中小学班主任及全体学生 活动要求:以“读美文经典,创书香校园”为主题的手抄报,要 求主题明确,内容积极有深度。各校组织活动组成员于 4 月 18 日选 出一、二、三等奖,名单上报中心校。

(三)主题队会 活动时间:2012 年 4 月 16 日下午课外活动时间 活动地点:各班教室 参与人员:班主任、语文老师及全体学生 活动要求:1、以“与好书交朋友”为主题,讨论在孩子们有阅 读需求的时候,告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法, 以培养良好的读书习惯。

2、筹备“国学经典诵读比赛” (四)建立“班级图书角” 活动时间:2012 年 4 月 18 日 活动地点:各班教室 活动内容:各班自行建设(或完善)图书角,要求图书角有自己 的命名与主题,能够体现班级特色。

评价方式:学校将组织活动组成员对各班图书角进行评比,评 选出“优秀班级图书角”一、二、三等奖。

1、书籍数量、质量:班级图书角的课外书籍至少 40 本,书籍至 少 7 成新; 2、书籍种类:杂志类控制在书籍的 20%以内(8 本以内) ,以各 种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主; 3、书籍摆放:分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理; 4、书籍登记、借阅:有专人担任图书管理员,有书籍借阅情况 登记本,有书籍借阅评比奖励机制并切实执行; 5、图书角外围建设:美观、整洁、实用、有新意。

(五)国学经典诵读赛 活动内容:

1、参赛对象:全体师生。

2、比赛内容:由各班从《三字经》 、 《弟子规》或其他“国学经 典”读本中自选。

3、活动形式:以集体诵读为基本形式,以班级为单位参加比赛, 每个节目时间以 2-4 分钟为宜。

4、比赛时间:4 月 23 日下午 5、比赛地点:中心小学多媒体教室,其他学校地点自定。

(六)读书节颁奖典礼暨优秀节目展演 活动负责人:各校校长、少先队辅导员 活动时间:5 月 9 日 活动形式:

[第一部分] 颁奖 1、主题手抄报:

一、二、三等奖 2、班级图书角:一、二、三等奖 3、国学经典诵读赛:一、二、三等奖 [第二部分] 优秀节目展演 国学经典诵读赛优胜班级表演(五个班级)

的良好习惯. 2 .通过读书节活动,构建富有特色的书香校园文化,为素质教育的全面发... 三、活动主题: 构建书香校园,争做文明学生 四、活动时间: 2014 年4月至 2014 年5月...

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