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徒弟人群的构成涉及各个层面,形成市指导区、区指导园、园指导新的师徒梯队,有效促进了震泽实幼的教师发展、专业成长、队伍建设. 震泽实幼的 青蓝工程“师徒结对”拜师... ...

“青蓝工程”结对协议书 为充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用，培养年轻教师迅速成长，切实 提高课堂教学效益， 全面提高教学质量，学校决定实施青蓝工程——师徒进行结 对。为了保证师徒结对工作效果，特签订晶都双语学校教师师徒结对协议如下： 一、师傅做到： 1、 为人师表，各个方面作徒弟的表率； 2、培养徒弟良好的教学作风和思想作风； 3、帮助徒弟熟悉教材、新课标，熟悉各年级命题思路和命题方法，掌握教 学基本功； 4、传授教学经验和方法。每节课都要变成公开课，让徒弟随时听课； 5、每周至少开一节示范课，同徒弟一起进行研讨课堂教学方法； 6、向徒弟传输课堂管理、作业布置、作业批改、辅导学生等各个环节的教 学方法，全方位培养徒弟，让徒弟尽快成长起来。 二、徒弟做到： 1、虚心向师傅学习，听从师傅的安排和教导； 2、勤于学习，积极听课，做到每周至少听师傅一节课； 3、要广泛听课，不仅要听师傅的课，还要听同专业教师的课；不仅要听专 业课，还要听其他学科的课； 4、善于总结教学心得，尽快提升教学水平； 5、学会同课任老师协作，充分发挥集体的力量； 6、学会同学生打成一片，增强亲和力； 7、学会同家长沟通，全方位教育学生； 8、积极完成“十个一”工作。 三、师徒双方信守事项： 1. 师傅必须做到真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要 勤听、勤导、勤评、勤示范。

2. 徒弟必须做到认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤 练功。

3. 预期目标：徒弟在师德师风、独立处理教材、课堂教学能力、教学研究 能力等各方面在原有基础上有较明显的进步。 师傅（签名）____________ 徒弟（签名）_____________ 

渔沟中学“青蓝工程”师徒结对协议书 为了加快青年教师成长的步伐,加大青年教师岗位成才的力度, 做到“以老带新,以优促新”,我校决定以青蓝工程为依托,以师徒 结对为...

教师青蓝工程结对子协议书 一、指导教师职责 1 、关心爱护被指导教师,热心帮助被指导教师加强师德修养和提高业务能力. 2 、率先垂范,以高尚的师德影响人、鼓舞人.从教...

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