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2007 年 5 月 xx 大学第一届趣味英语知识竞赛活动策划书 一、活动目的 通过竞赛活动的举办, 提高大家学习英语的的兴趣, 为即将到来的四、 六级英语考试做动员. 竞赛活动强...

“趣味英语大比拼”活动策划书 英语作为目前世界上使用最广泛的一种语言，在国际的交流中起着至关重要 的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一 个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，提 高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“脱口 而出，我型我秀” 的宗旨，我们将开展趣味英语大比拼活动。 一、活动目的：

1、提高同学们的英语口语水平，进一步激发我院学生对英语学习的兴趣，开 辟英语学习的新途径。

2、为爱好英语口语交流的我院同学搭建一个施展才华提高英语能力的平台。

3、加强同学之间的相互交流和学习，提供一个展现自我，激励他人的舞台， 并且加强在校大学生的竞争意识。

4、为学院营造良好的学习气氛，丰富同学们的课余生活，切实提高大学生英 语学习能力。

二、活动主题：“脱口而出，我型我秀”— 趣味英语大比拼 活动口号：（待定，原为 I can speak gond English） 活动对象：全部学生 活动时间：待定 活动地点：待定 三、基本设想：体现以学生为主，发挥学生的主观能动性;

1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和要求，同时以海报 的形式宣传，吸收学生参加； 2、 每次活动的主题将广泛采纳同学们的意见，活动的内容贴近我院学生的实 际和生活； 3、活动将以游戏、对话等形式开展，突出英语语言的功能性。

四、活动内容与形式： 1、表演：英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影经典对白等等。

2、自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发飙自 己的观点个看法。

3、原声模仿秀：

播放一段影片，然后根据英文字幕给影片的配音，由学生 自愿报名模仿表演。

4、娱乐：

瞬时记忆大比拼 五、具体活动计划：

游戏内容：各班推荐 1 人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者 站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子， 工作人员背向观众站定。

由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时 5 秒钟。在这 5 秒 钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5 秒钟后，工作人员将卡片给 观众快速看几遍， 然后将卡片扣在地面上。参与者有 1 分钟的时间将迅速记下来 的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。

时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题 目是否一致。

全对者可得满分， 满分为 100 分。

若参与者写的句子中有单词错误， 错一个单词，唱一首英文歌 

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