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课题结题通知,课题结题评优的通知,课题验收结题通知,龙凤区课题结题通知.及结题表doc,(1)

发布时间:2012-11-08 来源: 微型课题结题通知

《关于2011 年度山东省教学研究课题立项、结题工作的通知》(见附件 1),为落实好... (独立装订).向鉴定小组提供的其他鉴定材料应包括:(1)山东省教学研究课题立项通知...

龙凤区教育学会“十二五”规划课题结题验收通知 各课题组: 根据《龙凤区教育学会课题管理办法》 ,现就课题结题提出如下要求:

一、结题前的准备工作 1、承担龙凤区教育科学“十二五”规划课题的学校需向区教育学会提 出结题验收申请。

(详见龙凤区教育学会十二五规划课题汇总表) (附件 1) 2.课题主持人向区教育学会索取《龙凤区教育学会“十二五”期间教 育科学规划课题结题验收表》 (附件 2)或从教育科研公共邮箱 (lfjyky@126.com 密码:04596244079)下载,并按要求如实填写,尤其 要写清课题编号(以课题任务下达书中的课题编号为准) 、成果名称(课题研究主 要成果) 、课题负责人(1 人)实验教师(不得超过 6 人) 二、结题要求 1.课题结题材料包括:

(1)课题立项申请书、任务下达书; (2)课题结题申请书一份; (3)课题人员变更表一份(附件 3) (4) 《课题结题验收表》一式两份 (5)课题结题报告一份 (6)课题研究的主要成果(论文、著作等原件) ; (7)课题研究的主要过程性材料; (8)相关附件或佐证材料(包括被采用转载情况和获奖证书等) 。

以上材料除《课题结题验收表》外,其余可按照规范的要求装订成卷 上报。 2.课题研究成果要求:

(1)研究报告的要求 每项课题必须提交一份课题研究(结题)报告,字数不少于 5000 字。

研究报告的形式上必须包括:课题提出的背景、目的和意义;课题研 究的主要内容;研究方法的主要特色与创新;课题进程或阶段说明;研究 的主要结论与观点、研究的突破性进展;成果的社会影响;研究中存在的 问题及今后的研究设想等。

研究报告的实质内容必须结合课题研究的实际工作,从科学性、创新 性、规范性及应用价值等方面加以说明,注意研究报告的学术性。

(2)课题其他研究成果的要求 著作类科研成果:要突出实践、实验分析,突出应用推广价值和社会 效益。

论文类科研成果:要有围绕课题研究的若干篇论文,仅一篇论文不能 结题。

教材类科研成果:要突出教学改革的内容,体现创新部分,突出学生 学法教育和能力培养。

多媒体课件及软件开发类研究成果:具体说明其先进性、科学性和创 新性,突出实际应用效果和产生的效益。

三、结题验收安排 1、验收时间 2014 年 11 月 20 日——30 日 2、验收形式 各课题组请于 11 月 3 日—4 日将课题研究的的有关材料上报 龙凤区教师进修学校科研部。区教育学会按照课题结题验收标准进 行验收。 大庆市龙凤区教育学会 二 0 一四年十月十五日 附件 1 龙凤区教育学会“十二五”规划课题汇总表 课 题 名 称 申 报 单 位 大庆市四十九中学 大庆市五十中学 大庆市五十中学 大庆市三永学校 大庆市三永学校 龙凤区四小学 龙凤区五小学 龙凤区五小学 龙凤区五小学 龙凤区五小学 龙凤区六小学 龙凤区铁东小学 龙凤区向阳小学 龙凤区英勇小学 龙凤区英勇小学 龙凤区刘高手小学 大庆市第十九中学 大庆市第五十中学 大庆市龙凤区龙凤镇 第一中学 大庆市澳龙学校 大庆市三永学校 大庆市龙凤区一小学 大庆市龙凤区五小学 丁秀丽 张金发 6825123 6244490 主持人 史秀颖 徐桂文 林 峰 王学光 姜玥璇 张雅静 杨桂枫 张德红 杨 扬 徐 晶 王丽君 孙德强 崔长琴 魏才梅 黄 庆 于爱平 白银侠 关中华 联系方式 6556013 6756185 6708376 6825117 6825117 6551511 6917245 6917245 6917245 6917245 6264179 6207732 4315510 6269175 6269175 6219965 6231066 6208379 编 号 LH12---001 LH12---002 LH12---003 LH12---004 LH12---005 LH12---006 LH12---007 LH12---008 LH12---009 LH12---010 LH12---011 LH12---012 LH12---013 LH12---014 LH12---015 LH12---016 LH12--017 LH12--018 LH12--019 LH12--020 LH12--021 LH12--022 LH12--023 “小组合作, 自主探究” 在课堂教学中的 实效性研究 初中课堂“导学稿”的应用研究 提高课堂实效性的策略研究 初中生合作学习方式的策略与研究 初中生自信心教育研究 小学生良好计算能力培养的研究 培养小学低年段学生语言表达能力的 研究 在学科教学中培养学生动手实践能力 的研究 关于转化小学英语学困生的策略研究 在小学数学教学中渗透数学文化的实 践研究 农村小学多媒体课堂的构建与开发 小学作文教学的创新研究 校本教研有效性的研究 提高农村小学生英语口语交际能力策 略的研究 提高农村小学生语文阅读能力策略的 研究 小学语文生本课堂中合作学习有效性 的研究 义务教育学校学生课业负担过重问题 研究 外来务工人员随迁子女学习习惯养成 的策略研究 初中学生信息检索能力培养的研究 小学语文课堂教学过程中体现 “生本理 念”的途径与方法的研究 小学生合作学习方式实效性的研究 前置性学习方法和能力培养的研究 “以问导学”小学课堂教学方法的研究 附件 2 课题类别 编 号 龙凤区教育学会“十二五”期间 教育科学规划课题 结 题 验 收 表 课题名称:

承担单位:

课题负责人:

课题编号:

验收日期:

验收形式:

龙凤区教育学会制 二○一四年十月 联系电话: 课题结题基本数据表 课题名称 成果名称 成果形式 成果发表的期刊或出版社 负 责 人 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 对成果的贡献 开始时间 完成时间 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 对成果的贡献 主 要 参 加 者 关于课题研究 1.研究的主要内容 2.研究过程中采用的主要方法与措施 3.研究的主要阶段与有关活动 课题研究成果 1.主要成果的内容简介 2.成果有哪些理论方面的创新 3.成果具有哪些实践指导意义 课题验收鉴定 1.课题验收专家组鉴定意见: 课题验收专家组名单 专家职务 组长 成员 成员 成员 成员 姓 名 工作单位 职务 研究领域 职 称 签 名 课题验收审批意见 1.课题承担单位对课题的评价: 负责人签章:

年 月 日 2.课题承担单位意见: 公 年 章 月 3.区教育学会验收意见: 公 年 章 月 附件 3 龙凤区“十二五”规划课题变更申请表 原课题基本情况 课 题 名 称 主持人 主 要 参加人 课 题 编 号 承 担 单 位 完 成 时 间 经调整后课题基本情况 课 题 名 称 主持人 主 要 参加人 承 担 单 位 完 成 时 间 调 整 内 容 及 其 原 因 调整对课题研究的影响 课题负责人意见; 课题承担单位意见: 区科研主管部门意见: 年 签章 月 日 年 签章 月 日 年 签章 月 日

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顺利 通过 结题 验收.其中,赵岩铁副院长《高职院校人才培养质量第三方评价实证研究》等4项课题被评为优秀课题. 请下列 课题主持人 到科研开发处(行政办公楼415室)领取...

结题材料准备:(附件三) 特此通知 重庆市北碚区教育学会 2014年3 月5日 实验学校名... 华光小学、特殊教育学校 结题申请表.doc 课题结题评审鉴定表.doc 结题评审材料制作规...

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