业绩倍增培训落地,90落地培训,培训如何落地,培训落地
发布时间:2012-02-13 来源: 思八达培训落地感想
课程名称: 让培训落地课程 举办日期: 上课地点: 上海 课程费用: 2880 元/人 会务组织: 中清企业培训网 word/course_gk/2012-12让培训落地课程12月22日上海.doc 让培训落地...
中学部培训落地计划 方丛校长今天降讲到学校的钱流只有两项:一项是招 生;一项是续费。在暑假的招生工作中,我们有了明确的目标,但是目标 实施的措施不明确,补充措施不明确,大家积极性很高但是 大部分老师都是在摸索中进行,招生的数量不是太尽人意。
建议学校在全校范围内调配资源,把各个学科的老师集合到 一起划分为招生小组不再以部为单位进行划分(因为招生是 学校与学校之间的竞争和对抗,不是学校内部竞争) ,做出 全校的招生方案分配到各招生小组,各组根据自己的成员特 点发挥每位成员的优势,明确目标实施地点(小组确定攻克 的招生地点) 。这样既可以使全校老师的智慧发挥的淋漓尽 致;又可以给家长更有效的咨询和信息;而且口径一致,更 好的维护学校的整体形象和利益。
说到续费,那就是做好教学工作和课后服务以及我们的 老带新的工作。从教学工作上来说中学部由于课程较多、级 别较多可能存在各式各样的问题,但所有的问题都会有 3 个 或 3 个以上的解决方案,在目前的教学条件下怎样调动老师 的积极性实现目标最大化有以下几点措施:
1、根据教学级 别划分教学小组每小组确定一名组长:
(1)给自己本小组确 定年终巩固率计划; (2)带领大家实施每周的教学目标确认 和实施和监督(明确:单词量、功能句、语法点、扩展内容、 每部分的教学方法和作业) ;并且每小组做到成果可视化; (3)课后(自己每周教学任务结束后)每位老师以短信形 式向组长汇报上课情况,重点突出问题整部或全校出解决方 案。
(每位老师心中有数,不要上完课就完事了,课后总结 对每位老师来说都是最重要的很多不善于总结的老师可能 很长时间都在浑浑噩噩中工作,后果是对自己不了解、对学 生不了解、对家长不了解) 。灵感来源于方老师一句话:人 不会做希望的事,只会做检查的事。
中学部今天早晨会给各位主任开会:明确各自任务、目 标统一、确立组长、每组实施目标和监督人;组长开会内容:
明确各自的任务、组员;确立统一奋斗目标;明确监督人和 负责人。相信每位主任及组长和老师也都有了自己的计划和 措施,大家会有默契的配合。
说到课后服务就是对学生和家长的服务,1、要做到成 果可视化;2、针对性段考。让学生的学习成果如实公布于 家长和学生面前;3、特别是针对问题学生和差等生要进行 有效的沟通,通过各种途径提高孩子的学习兴趣和成绩,给 学生方法和信心,给家长希望。
如果前两条我们都做到了,那我们的老带新就水到渠成 了。其实学期末家长会上张岩校长再指导我们的家长会是给 了我们关于学科转化的建议:英语家长会后有学校领导办法 大礼包或是 6 次课的其他学科的试听卷,优秀老师的课如果 可以吸引住家长,我们实现的是批量生产。现代外语的领导 和老师们确实在智力、能力、方法和技巧上有很多我们科借 鉴的地方。
颜校长前两天给您的谈话我很害怕、很忐忑、更是很抱 歉。害怕是因为我在中学部主任这个位置上(不能全身心为 学校的付出)我害怕干不好工作,我害怕对不起您和学校的 同事, 所以我告诉自己绝对不能自私, 必须以学校大局为重, 如果我干不好可以有比我更优秀的老师出来带领大家,但我 最起码不能当学校的罪人不能当强盗;很忐忑是因为我本身 也很矛盾,我对学校有感情很不舍,对老师们的不舍;很抱 歉不能随时跟在您身边跟您并肩作战了,不能随时跟姐妹们 一起并肩作战了。但那时我想说:颜校长,只要学校需要我, 我随时会在您的身边,虽然有时人不在,但是心在、灵魂在。
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