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红十字救护知识资料,红十字救护知识小学组,红十字应急救护知识,二(3)班红十字救护知识班会课

发布时间:2012-01-29 来源: 红十字救护知识

今天日期: 9 月20 日,蔡场中学全面推进“红十字救护知识”活动进入第二阶段.此日下午全校各班班会上,老师以及受过培训的班干部当起了临时培训员,给学生宣讲救护知识...

应急救护知识讲座 二(3)班 活动时间:2014 年 10 月 27 日 活动地点:二(3)中队 活动目的:通过讲座让学生掌握基本的应急救护知识,学会保护自己。

活动过程:

一、概述 创伤自古危害人类健康,随着 社会不断发展和进步而日益增多我 国城市,创伤是第五位死因。

在农村 是第四位死因。

二、时间就是生命 严重创伤时即刻死亡的约占 50%(数秒—数分钟之内) 早期死亡约占 30%(2—3 小时之内) 后期死亡约占 20%(伤后数周之内) 。

由此可见创伤的现场救护是非常重要的,即可减少致残率,又可减 少死亡率。

三、现场救护的一般原则 1、树立整体意识,注意自身与伤员的安全(救人不一定要舍己) 。

2、先抢后救,先急后缓,先重后轻,先近后远。

3、检查伤情,快速、有效止血。

4、优先包扎头、胸、腹部伤口,后包扎四肢伤口。

5、先固定颈部,后固定四肢。

6、操作迅速、准确,动作轻巧。

四、现场救护的目的 抢救延长病人生命 减少出血,防止休克 保护伤口 固定骨折 防止并发症 快速转运 五、止血方法 指压止血、加压包扎止血、填塞止血、加垫屈肢止血、止血带捆住 止。

压住、包住、塞住、捆住。

操作要点:

◇准确掌握动脉压迫点。

◇用力适中,以伤口不出血为度。

◇压迫 10—15 分钟。

◇保持伤处肢体抬高。

适用范围 ---头部、四肢较大动脉的出血 止血特点 ---止血快速、效果好,但不能长久 活动小结:

通过本节课的学习,学生初步掌握了现场救护的一般原则, 现场救护的目的,学会了简单的止血方法,相信在今后的学习生活中, 此节课的内容对他们的帮助都会很大。

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切实定时开展活动.关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动.理事会成员和班级红十字小组组长定期利用班会课时间,抓好健康教育和卫生救护培训工作;继续深入开展...

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