2013 2014初一期末,初一2013到2014考试题,2013至2014初一试卷,2013-2014第一学期,中期,评比
发布时间:2013-12-29 来源: 2013-2014第一学期
2013年11月19日上午,在西山学校初中部操场上举行了“2013-2014年初三年段期中考试表彰大会”.出席本次表彰大会的领导有:...
班别: 项目 2014—2015学年第一学期 财贸幼儿园环境创设评分标准 评分人员: 指标 分值 得分 5 5 5 5 5 5 8 7 6 5 项目 指标 幼儿区角设置多样化、位置划分合理。幼儿进区设计(总区位、分区位、进区卡 、)美观,使用科学 区角 区角操作活动形式多样化、材料丰富 设计 适合幼儿年龄,可操作性强,利于幼儿综 40分 合能力的发展。
活动材料操作指引要求清晰明了3分, 所 有材料标识清晰,利于物归原位。2分 合理的利用墙群,丰富区域的内容。
头饰 类型丰富、色彩鲜亮,手工精美。
画廊 画廊装饰美观 、有特色 家园 家园栏设计美观更换科学 5分 栏 班牌设计独特美观 3分 整体 合理布置空余位置,(含其他墙、水管、 效果 柱子等)整体设计舒适、美观.有特色。
分值 得分 5 6 8 8 5 8 6 4 8 7 版 设计新颖,有创意, 符合幼儿年龄特 征。
块 色调搭配鲜亮、和谐、美观,有艺术 性 教学 设 手工制作精美。
计 活动 墙体 教学墙展示的内容丰富,体现教学形 设计 内 式多样性。
30分 容 展示的格局清晰明了、美观有创意。
内 涵 幼儿参与度高,操作性强。
其它 大墙 体20 分 红花表 5分 合理装饰其它大墙体,设计新颖。
色彩、色调明亮、搭配和谐,有艺术性 手工制作精美,悬挂物牢固、安全。
设计新颖, ,实用性强,起到有效的 推动作用。 总分 130 评价:(优点与建议) 得分 2014—2015学年第一学期 财贸幼儿园环境创设评分标准 班别: 项目 指标 分值 得分 5 5 5 5 5 5 8 7 6 5 项目 评分人员: 指标 幼儿区角设置多样化、位置划分合理。
幼儿进区设计(总区位、分区位、进区卡 、)美观,使用科学 区角 区角操作活动形式多样化、材料丰富 设计 适合幼儿年龄,可操作性强,利于幼儿综 40分 合能力的发展。
活动材料操作指引要求清晰明了3分, 所 有材料标识清晰,利于物归原位。2分 合理的利用墙群,丰富区域的内容。
头饰 类型丰富、色彩鲜亮,手工精美。
画廊 画廊装饰美观 、有特色 家园 家园栏设计美观更换科学 5分 栏 班牌设计独特美观 3分 合理布置空余位置,(含其他墙、水管、 整体 效果 柱子等)整体设计舒适、美观.有特色。
分值 得分 5 6 8 8 5 8 6 4 8 7 版 设计新颖,有创意, 符合幼儿年龄特 征。
块 色调搭配鲜亮、和谐、美观,有艺术 性 教学 设 活动 计 手工制作精美。
墙体 教学墙展示的内容丰富,体现教学形 设计 内 式多样性。
30分 容 展示的格局清晰明了、美观有创意。
内 涵 幼儿参与度高,操作性强。
其它 大墙 体20 分 红花表 5分 合理装饰其它大墙体,设计新颖。
色彩、色调明亮、搭配和谐,有艺术性 手工制作精美,悬挂物牢固、安全。
设计新颖, ,实用性强,起到有效的 推动作用。 总分 130 评价:(优点与建议) 得分
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东方市教育教学研究培训中心 关于开展2013-2014学年度第一学期 期中、期末学科检测试题评比活动的通知 各中小学: 为了解决在教学质量检测与评价中遇到的实际困难,进一步...
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