2014秋小学德育计划,2014年秋德育计划,2014秋学校德育计划,2014秋德育计划

《2013年秋季德育工作计划》德育工作计划 一、指导思想 围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育.进一步加强学生的政治思想教育、道...

本学期，我校德育工作以区局精神为指导，针对我校实 际情况，创新性地开展德育工作，坚持以学生为本，以学生 发展为中心，以行为习惯教育、法制安全教育、心理健康教 育为重点，不断丰富德育工作内涵，提高德育工作的针对性 和实效性，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更 适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措， 使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、工作重点 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能 力。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班 级形象，争创班级特色。

3、以“三爱”教育为基石开展丰富多彩的活动，关注 学生各项全面发展，做爱学习、爱劳动、爱祖国的新时代的 好少年。

4、加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，帮助 学生身心健康发展。

5、抓好“立德树人”的根基，继续围绕“感恩、励志、 成材”主题，强化学生思想道德建设， 开展富有内涵的德 育主题教育活动。

6、加强德育队伍建设，强化师德师风建设；加强班主 任培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平，培养一批 有实力的优秀班主任。

7、关注留守儿童健康成长，对留守儿童进行学习指导、心 理辅导和生活帮助，促进他们健康成长。

8、强化体育、艺术课程，丰富活动载体，大力开展学校阳 光体育活动和艺术活动。 三、工作目标和任务 （一）强化培训考核，有效提高德育队伍素质。 进一步落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先” 的思想，弘扬高尚的师德精神，强化德育队伍的育人意识和 责任意识，引导广大教师树立“学校无小事，事事育人；教 师无小节，处处楷模”的观念，提高德育的主动性和时效性。

1、重视师德建设。

坚持把师德建设放到教师队伍建设的首要地位，切实转 变思想观念，落实“德育为先”的要求，强化教职工的育人 意识和责任，从而真正把教书育人变成每一位教育工作者的 自觉行动。加强师德考核，把考核结果纳入教师评优晋级以 及绩效工资中。

2、加强德育队伍培训。

要搞好德育工作离不开一支素质过硬、经验丰富的德育 工作者队伍。因此要重视小学班主任队伍建设，促进班主任 队伍整体素质的提高。要认真贯彻落实教育部《中小学班主 任工作规定》，努力提升班主任工作专业化水平。通过不断 的努力，要使全体班主任整体素质有明显的提高，打造一支 过硬的德育队伍。针对低、中、高三个级部班主任工作的不 同特点进行以个案分析、专题交流等形式为主，解决班主任 工作中的实际问题，提高他们班级管理的针对性和实效性。

3、完善德育工作评价机制。

建立科学合理的德育工作评价机制，通过不同层面的检 查、评比、考核等确保德育工作的质量。

（1）继续实施班级工作月考核制，以考核促管理，将 考核结果与教师评优挂勾，鼓励教师不断提高自身素质和班 主任工作艺术。

（2）继续实行“卫生模范班”、“优秀班集体”评比 制度，切实提高校园文明程度；进一步完善表彰奖励制度， 树立典型，带动学校德育工作发展。

（二）强化行为习惯教育，切实提高学生文明素养。

从小培养学生良好的学习习惯和行为习惯是德育工作 的重要内容，因此，德育要始终以养成教育为重点，积极推 进德育生活化，要把《小学生守则》 《小学生日常行为规范》 与学生年级、年龄结合起来，与学生的日常学习、工作结合 起来，要从实际出发，从学生的需要着手，关注教育的细节， 特别是狠抓薄弱环节， 坚持 “抓细、 抓实、 抓薄弱、 抓反复” ， 强化训练，常抓不懈，并不断创新行为规范养成教育机制， 努力培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

1、认真学习规范，明确目标要求。

继续深入学习，进一步明确“管理规范”的内容、特点 和基本要求，促进学校依法管理、规范管理、精细管理和创 新管理。

2、加强养成教育。

利用班队活动课组织学生深入学习《小学生日常行为规 范》，做到人人熟读成诵，牢记于心，加强自省与自我教育， 提高学生自律能力。充分发挥好“红领巾监督岗”的作用， 采取灵活多样的方式，对各班的常规管理进行定期检查、反 馈；并结合德育处的不定期抽查，狠抓规范的落实，提高学 生整体的文明素养。

（三）开展各种道德体验活动，培养学生能力素养。

良好的道德品质的培养光靠空洞的说教和量化的考核 是不够的，必须通过各种方式的学习、训练逐步培养而成。

所以，我们要重视学生的道德实践活动，注重社会实践体验 活动，要利用校内、校外的一些德育基地，组织学生走出校 园，走向社会，回归自然，开展丰富多彩的社会实践活动， 引导学生在各种道德实践活动中体验、锻炼、成长，深入推 进“做一个有道德的人” “民族精神代代传”主题实践活 动，大力培养学生的创新意识和实践能力。

1、抓好学生行为规范教育 （1）加强学生日常行为规范教育，充分利用学校红领 巾广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会 课对学生进行养成教育，督促学生养成良好的行为习惯，开 展好养成教育系列活动。加强值班领导、值班教师和值周学 生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（2）加强班级文化建设，各班布置好黑板报、雏鹰争 章等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。

以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活 动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。活动中要给更多 的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（3）加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部 值日、红领巾监督岗制度，将各班的卫生、文明礼仪、纪律、 两操、红领巾佩戴等情况，纳入文明班级、优秀班主任考核， 确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、 比学赶超的良好氛围。

2、深入推进“我们的节日”主题文化活动。结合重大 节日、纪念日适时地组织活动，对学生进行革命传统教育、 中华传统美德教育、感恩教育，使学生学会做人，传承中华 民族的美德。要精心设计和规划每一项活动，重视活动过程 的组织与实施，突出学生需求，强化道德体验，注重学生能 力的培养。

3、开展争当“三爱好少年”活动。总书记习近平同志 在“六一”儿童节前夕，对全国的儿童们提出“爱学习、爱 劳动、爱祖国”的要求。总书记的话是非常对的：孩子们是 应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。孩子 是祖国的未来， 是祖国未来的建设者， 是祖国未来的接班人。

不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的， 还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 孩子们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候 就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好 了祖国的优秀文化传统，怎么能够成为爱祖国，又怎么为祖 国奋斗呢？因此各班要围绕这三个方面，通过各种形式开展 主题教育活动，促进少年儿童的全面发展。

3、充分利用地方资源，创造性地开展各种主题教育活 动。

（四）完善德育管理网络，创设良好的育人环境。

1、进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络 召开家长会等活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教 育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高广大家长科学教育 子女的能力。

鼓励家长积极主动的参与学校管理、 教育教学、 教师评价中来，组织开展优秀家长评选活动，促家庭教育水 平不断提高。通过开展社会实践活动，引导和帮助学生形成 正确的人生观和世界观。努力整合德育资源、教育力量，为 学生健康成长创设和谐环境。

2、开展结对帮扶活动。

更多地关注流动儿童、残疾儿童、单亲、离异家庭儿童、 心理问题儿童、生活困难儿童等有特殊困难的青少年，帮助 不良行为的少年纠正行为，帮助他们度过生活、心理等方面 的难关，不让一个学生掉队。积极开展“爱生三走进”、 “四 帮一”等结对帮扶活动，让更多的老师、优秀学生、家长和 社会各界人士组成教育志愿队伍走近学生，走进家庭，走进 社区，给学困生送辅导，给后进生送关爱，给贫困生送支持， 为特殊青少年群体的健康成长提供实在有效的帮助和服务。

（五）强化德育常规管理，增强德育实效性和针对性 1、加强法制宣传教育和安全教育。进一步完善预防小 学生违法犯罪工作机制，重点突出引导与防控，有效地预防 学生违法犯罪行为的发生。进一步加强校园安全教育和生命 教育，提高师生安全意识和自我保护能力，正确认识生命的 价值和意义，珍爱生命，热爱生活。开展交通安全、防火安 全等专项安全教育。教育要注意避免空洞说教，要通过生动 活泼、形式多样的活动进行，寓教育于活动之中。

2、深化环保节能教育。我校将继续以“节约校园”为 主题，广泛开展道德实践活动，引导学生从节约“一滴水、 一度电、一张纸”入手，继续做好每月一次的废品回收工作， 努力把学生的思想道德教育与公民道德建设有机衔接起来， 从小培养学生的环保节能意识。

3、加强时事政策教育。学校规范时事政治教育，通过 晨会、广播、讲座、板报、橱窗、展板、课堂渗透等多种途 径对学生进行时事政策教育，让学生在学习书本知识的同 时，了解国家大事，关心国家、社会的发展。

三、活动安排 月份及主题 周 次 内容 制订德育工作计划，部署本学期德育工作 负责 人 雷娜 各班 主任 全体 1 总结假期生活，召开“收心”班会 2 开展感恩教育之“感恩我的老师”活动 九 月 习 惯 养 成 3 开展“三爱”教育活动 之“‘三爱’是什 各班 么，我要怎样做”主题班会 主任 4 开展学习《小学生日常行为规范》主题班 各班 会 主任 5 开展“三爱”教育活动 之“爱祖国”主题 各班 班会 主任 6 结合国庆，开展“爱祖国”主题实践活动。

雷娜 7 开展“爱祖国我应做什么”主题班会 各班 主任 雷娜 张磊 雷娜 十 月 爱 祖 国 8 开展弘扬“社会主义核心价值观”宣讲 9 开展“课间活动，安全有序”主题教育活 动 10 班主任培训“有效开展班队会活动” 月 十礼 一仪 文 11 开展“懂礼貌、知礼节、学礼仪”“三礼” 王柳 明 教育实践活动 各班 主任 各班 主任 各班 主任 12 开展“行为礼仪我知道”主题班会 13 开展“交通礼仪我知道”活动 开展“不乱扔垃圾、不说脏话、不剩饭菜、 14 不闯红灯”“四不”教育；评选“白小礼 仪之星”。

15 召开家长会 雷娜 16 开展 “珍爱生命，感恩生活”主题教育活 各班 动。

主任 畅浪 涛 各班 主任 畅浪 涛 程红 王珍 17 开展学困生转化教育专题交流会 十 二 月 学 会 做 人 18 开展“我要做一个 的人”主题班会 19 开展普法教育 20 安全伴我共成长活动 一 月 争 创 佳 绩 21 留守儿童心理健康教育 22 开展“我学习、我成长、我快乐”主题班 各班 会。

23 班主任培训与交流会 主任 雷娜 班主任期末工作总结、交流，德育工作总 各班 24 结；“优秀班集体”、“优秀学生”评比 主任 与表彰 雷娜 烟村小学少队 二 0 一四年八月二十七日 桥南镇烟村小学 2014-2015 学年第上学期德育工作计划 2014-9-3 

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学习活动 一月份: 1、元旦主题板报评比 2、做好资料收集工作和各项工作 总结 3、制定寒假活动计划,部署暑假生活 第二篇 本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作...

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