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一、主题 :诚信教育 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的... 培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识. (3)、真诚待人和诚实守信的教育.真诚待...

淤泥民族中学 2014 年度“诚信” 、 “感恩” 教育活动方案 一、主题 ：诚信、感恩教育 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起，从现在做起，确有实效。

3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。

三、诚信、感恩教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成 才的关系，自觉地做一个诚信的中学生；通过诚信教育引导学生树立 “说诚信话， 办诚信事， 做诚信人” 的诚信观念， 号召学生自我教育， 自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信 光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事， 诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成 “爱国守法，明礼 诚信，团结友善，勤俭自强， ”的诚信中学生，共建和谐校园。

四、诚信教育活动的时间 11 月 3 日（星期一）至 11 月 7 日（星期五） 五、诚信教育活动的具体安排：

1、动员宣传。

“树诚信学风， 做诚信学子” 加强引导， 积极营造诚实守信的氛围。

2、诚信故事演讲比赛。

组织学生讲有关生活中富有教育意义的诚信故事，要求学生要声 1 情并茂地演讲。

3、开诚信教育主题班会。

（1） 、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼 貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语 等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

（2） 、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个 人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教 育法规和学术交流的各种纪律， 培养遵纪守法的意识和个人的社会信 誉意识。

（3） 、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚 信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做 人要诚实， 人际交往中要信守承诺等。

通过真诚待人和诚实守信教育， 建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

（4） 、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富 于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己 的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

（5） 、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信 教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和 社会负责的意识，做一个负责任的人。

（6） 、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。

包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人 教育，唤起自我完善的意识。 2 四、活动总结。

淤泥民族中学 2014 年 9 月 8 日 3 

诚信教育活动方案 一、主题 :诚信教育 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程. 2、从自身做起,从现在做起,确有实效. 3、宣传社会,扩大影...

在诚信教育活动期间,各班开展诚信教育“五个一”活动: 1、举行一次以“诚信教育”为主题的班队活动.活动设计方案于2月29日前交教导处. 2、出一期以诚信教育为主题的...

一、活动目的: 本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养广大干部职工“诚信”的优良品质,要求干部职工从自我做起,从现在做起,从身边的...

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