全心全意教育,全心全意为人民服务,全心全意为老干部服务,全心全意服务于教育事业

二是实践是检验真理的标准,全心全意做好导游管理服务工作,... 这是国情.我们的导游,主要是兼职导游,属于自由职业者,工作...

全心全意服务于教育事业 ——记北白学校教师 岳春芳 岳春芳现年 31 岁，1998 年毕业于太原师范专科学校数 学系。自从参加工作八年来，历任学校教研组组长、年级组 长、初三的数学教学工作及班主任工作。主要负责初三的数 学教学工作及教研教改工作。几年来，她以校为家，公而忘 私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘心奉献，在 全校干部职工中具有较高的声誉，受到学校及上级的表彰。

曾获县优秀班主任，八年制组中考第一等荣誉。

岳春芳同志一贯忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育 人，为人师表，为了学生她不知牺牲了多少个人利益，由于 工作忙，她从来顾不上家庭和孩子，同为教师的爱人常常因 此而埋怨她。

初三毕业班面临开学，教育教学的任务很重，岳春芳天 天坚持早来晚走， 深入掌握每个学生的心理， 及时了解情况， 发现问题及时解决。协调好与每位任课教师的关系，做到每 位教师能把教学工作和自己的生活中的事情都处理好。她经 常深入课堂听课， 把握整个班级的教学状况， 了解中考信息， 搜集资料。备课、上课、测试、批改作业，辅导学生，总觉 得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。超 负荷的工作，常使她感到难以承受，但凭着对党的教育事业 的忠诚，凭着对学生无私的爱，她硬是咬牙坚持着。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师，必须具备良 好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十” “教一知百” 。因此，她不断给自己“充电” ，自觉加强专业 知识及理论的学习，提高教学水平和管理水平。利用寒、暑 假参加北京师范大学的本科函授学习，明年将拿到毕业证。

作为教研组长，她带头积极进行课堂教学改革，探索新的教 学模式，教学效果良好。

要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知 识，还必须具备高尚的师德。因此她一贯加强自身修养，不 断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极 向上的人生观感染，激励学生以“工作业务上的高标准，生 活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后， 忠诚实践着江泽民同志“三个代表”的重要思想，为学生和 同行树立了榜样。

多年来，岳春芳同志一直担任着班主任工作，在班级管 理方面 ，她引入分层管理，实施“耐心教育”坚持对“学 生动之以情，晓之以理” ，她以为爱心温暖和师生情感交流 在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。

“感人心 者莫先乎情” ，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都 会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花。从而拉近师 生间的距离。她班上有一个叫王波的学生，学习很差，还经 常违犯纪律，是个名符其实的双差生，有一次他与班上的学 生发生口角竟出手打了学生，岳老师认真开导，耐心教育， 从不同的侧面教育他。最终王波意识到自己的错误，成为自 觉遵守纪律、乐于助人的学生，初三毕业后考入适合自己的 一所学校。岳老师所带班级曾被评为县级优秀班集体。

在素质教育的新形势 下，如何在教学中发掘和培养学 生的主体意识，让他们成为学生的主人，也是岳春芳同志不 断思考和探索的一个问题。

岳春芳同志认为学生作为人，作为发展中的人，虽然从 教育和教学过程中的组织来说，处在客体的地位，是教育的 对象，是被管理者，但是，从整个教育教学过程的进行及个 体发展来说，学生是学习活动的主人，是发展的主体。必须 发挥学生的主观能动性。

新一轮的教学改革己全面推开，新的教材教学内容和形 式有了很大的变化，更注重学生的主观能动性，学生自己对 知识的理解、动手能力，以及学生知识结构及体系的架构。

她在教学中，不断的转变自己教育观念，认真实践着 新课程的理念 ，她的教育教学能力随着改革的深入逐步的 提 高。为提高教育教学质量，改善师生关系，她实行了学 生评教制度。每个学期分期和期未两次，由学生代表对班级 任课教师的教育教学进行量化评价。这一制度的实施，真正 转变了教师的学生观、教育观，教师从来 没有象今天这样 尊重学生，师生从来没有 象今天 这样融洽和谐，学生的主 体地位也从来没有象今天 这样得到真到的落实。

老师观念的转变，推动了课堂教学的民主化，她们在课 堂教学中开展了“看谁问得妙” 、 “小组学生竞赛” 、 “今天我 来当‘先生’ ”等活动，鼓励学生积极思考，主动学习，有 些新授课甚至由学生来讲，课堂气氛活跃了，学生自主学习 的积极性提高了。真正成了学习的主人。

“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育 对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定， 每一点进步都给予鼓励”的教育的原则，她在学生评价方面 实行了“星级评价激励制” 。 设立了“文明星、纪律星、学习星、劳动星、创新星、 进步星”七星，实行“一月一评，期未总评，可上可下，动 态管理” 。这种评价方式几乎使每一位学生都能尝到成功的 喜悦，学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重， 并能得到及时的鼓励，极大的增强了他们的自信心，个性得 到了充分展现，班级学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的 喜人景象。班级教育教学工作也走在了全校前列，在全县统 考，学科竞赛，毕业考试中都取得了较好的成绩。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，岳春芳同志深知：

要想在学生管理、学生教育方面做出更大成绩，让学生飞得 更高更远，自己还有很长的路要走，但她同是相信：只要扑 下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习， 科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。 

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