职教中心教务处2013-2014第二学期工作计划,2013-2014学期的计划,2013 2014学期计划,2014全国职教工作会议

发布时间:2012-09-22 来源: 2013-2014第二学期

二是组织一体化工作页的编写,开发一体化校本教材;三是结合数字化资源共建共享计划... 贯彻落实《玉田职教中心 2013 — 2014 学年度第一学期教师目标考核方案》.教务处、...

职教中心教务处 2013-2014 学年度第二学期工作计划 一、指导思想:

以学校总体工作为中心,以学校争创市级“文明单位”为工作方 向,以推进课堂教学质量、加强专业建设和课程建设、师资队伍建设、 提高职教教学教研内涵和质量为工作重点,进一步开拓思路,创新理 念,扎扎实实地开展工作,务求实效。

二、2014 年工作重点:

1、加强教学检查。从不同的角度加强对整个教学过程的检查,尤 其注重对薄弱环节的检查; 2、探索切实可行的教学评价方案。针对职业教育特点,制订出评 价教学结果的试行方案,对教学效果好、深受学生欢迎的任课老师给 予表彰奖励; 3、加强课堂教学活动。继续开展好公开课、示范课、研究课等教 学活动,结合学生实际、专业实际,加强课堂教学活动,提高课堂教 学效果; 4、开展多种形式的学生竞赛活动。年级组、教研组可利用课外活 动,配合教务处开展学习、技能竞赛活动,尽可能的丰富学生的课外 生活; 5、加强新课改学习。采取请进来、走出去的办法,让全体老师熟 悉新课改精神,用新课改精神指导自己的教学; 6、 树立大教研概念, 在大职教研究的范畴下, 深入学习职教理论, 认真研读教育部新修订的《教育部关于制定中等职业学校教学计划的 原则意见》 (教职成?2014?2 号) 、 《教育部关于印发新修订的中等职 业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》 (教职成?2014?3 号, 《全国中等职业学校公共课程教学大纲》和《中等职业学校专业目 录》 ,团结带领老师们一起扎实开展职教研究活动,围绕教学改革、教 学模式创新扎实开展研究,不断增强服务意识和服务能力。

7、做好校企合作、办学模式创新、教学模式改革等工作,加强对 订单培养、工读结合、双证融通、双师型教师培养等问题的探索和研 究。

8、突出职业教育的职业属性,加强与企业、行业、兄弟学校合作 办学的联络沟通工作。

9、加强与兄弟学校和上级职教教科研机构的沟通,加强职教信息 的搜集、整理和应用研究,重在获得信息及资源支持,为我校职教研 究工作服务。

10、加强专业建设,修订专业教学计划,为提升专业内涵和专业 办学质量服务。

11、积极推进课程改革研究,坚持基础模块课程改革的探索,适 度进行职业模块课程建设的研究,研究大专业类小专门化方向的课程 设置,开发校本教材。

12、配合学校及有关部门积极开展师资全员培训和提高双师素质 培训活动,为学校竭力打造出一支基础课教师、专业课教师和实习指 导教师的三支合理师资队伍而努力工作、服务。

13、继续做好学校基础能力建设、省市三重建设等各类项目的申 报工作。

14、继续做好学校三优论文评比,积极组织教师参加各级各类教 学教研活动,组织申报各级课题研究活动,动员广大教师发表论文。

15、积极参与省市三优评比活动,继续做好省市电教作品评选、 全国文明风采大赛的组织活动。

16、谋划职教教科研工作的新思路,继续健全我校教科研管理规 章制度,不断增加教科研资料的厚度和内涵。

17、深入教学第一线,进行随堂听课、课堂调研、教学督导工作, 尽力提高服务老师的能力和水平, 为努力提高学校教育教学质量服务。

18、积极做好各项考试考务工作。 职教中心教务处 2014 年 2 月

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