如何加强小组建设,加强团小组建设,如何加强学习小组建设,如何加强小组合作建设

加强学习小组建设 提高课堂教学效益论文怎么写?小组教学论文论文写作题目、提纲、摘要、格式、范文、参考文献 1、让每个小组自定一句口号,体现小组的奋斗目标、理想追求...

九年级上册语文教学心得 如何加强小组建设 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心， 是打造高效课堂的亮点， 而合作学习是课改所倡导的重要学习方式。从某种意义上说，高效课堂的高效， 关键在班级学习小组的高效。学习小组是高效课堂成功的命脉之一，是学生展开 竞争和合作的主阵地。组建和评价学习小组，是实施高效课堂的第一步。今天我 向各位老师交流一下自己参与课改一年来在小组的组建、 组长的选择和小组的评 价等方面的一些做法。

一、学习小组的组建 各小组的成员搭配应采用互补式组合。我将学科成绩、行为习惯优秀的同学、 中等同学与暂时处于落后的同学搭配组合，每组 6 至 8 人。这学期我尊重大组长 的意愿， 让他们自己选择各层次的同学进行组合， 在做到每个小组各方面能力均 衡的同时又让大组长便于沟通和管理，增强小组凝聚力。采用互补式组合也有利 于同学互助、教师分层次教学。

二、组长的选择 应选拔和培养能力较强的小组长。组长是小组的核心，一个好的组长就能带出 一个好的小组，这一点我深有体会，九（一）班开学重新分组时，小组长李赵华 能力较强， 主动多选了一些基础差而行为习惯又不好的学生进去，相对来说难以 管理，前几个星期都是反思组，她也经常被组员气哭，但她没有灰心，还是在学 习上帮助他们，鼓励他们。上星期我让他们组只和另一个积分较低的组比，没想 到她们组上周的总积分排在了全班第二，成了名副其实的优秀组。所以我认为选 拔一个有能力、有耐心、有责任心的组长，对小组建设具有举足轻重的作用。

三、小组的评价 小组评价在整个小组建设中占有非常重要的作用。如果没有评价或评价不到 位的话，那么学习小组就相当于形同虚设。通过评价，可以激发学生的竞争和合 作意识，让学生在课堂上质疑和对抗。

我在课堂中最常用的评价方法是分值式评价。这种评价方法通常的做法是， 课堂上从作业的完成、 课堂展示、 纪律进行评分， 课代表把当天的总分进行排名， 分别按 7 分、6 分…..给各组加分，每星期 7 个组评比出 3 个优秀组和 3 个反思 组，反思组给优秀组奖励。方法虽然比较简单，但对学生的学习积极性有很大的 激励作用。

总之，我的方法还很不成熟，见解浅显，水平有限，以后要不断加强学习。 

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