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马鞍山市4(3)中队是一个拥有57名队员的大家庭.在这个温馨的家庭里,每个成员都深感自己是家庭的小主人.四年来,这支团队就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮...

优秀少先队先进中队事迹材料 湾甸子中心小学 三、二中队 只要您了解湾甸子中心小学 三、二中队，你定会认同：这是一 个团结友爱的集体 ，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ，这是一 个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 。湾甸子中心小学三、 二中队拥有 38 名成员。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发 掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但 充满自信； 虽然稚嫩， 但敢于拼搏。

短短的一年多来， 我们相亲相爱， 携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们 独特的风采。

一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级教学工作顺利开展，班级健康发展的前提。因 此我们提出“中队是我家，我们都为她”的理念，靠中队里每位同学的 悉心经营，同心同德，为中队争光，以此增加同学们的集体荣誉感， 自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这便强大的集体凝聚 力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的集体要有一套完善的制度来管 理，为此，我们常常组织召开班会，共同讨论班级建设计划和存在问 题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级 的管理和建设当中。我们共同制定了《中队文明公约》 、 《班级日常行 为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作， 为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了， 才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学 习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地，孩子们都相信“一份耕耘， 一份收获”的道理，每一次考试中，孩子们都能在每一次考试中有所 进步、提高，这深受家长们的好评，让老师们深感欣慰。优秀的学生 更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。是 啊，这世上最大的敌人不就是自己吗？ 二、培养优秀的小干部 一个成功的集体，必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师 与学生的桥梁，作为老师的助手，他们工作能力的高低，工作方法的 好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个集体的精神面貌与学 习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式 产生，在老师的培训指导下，现在的小干部们工作认真、责任心强， 都能各司其职，互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。

三、注重班级文化的建设，延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱 的教育。

日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育，通过班会课， 我们发现了人生的“爱” ，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去 的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；班级里的黑板报， 展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学 生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也 是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生 的价值观念。

四、开展多彩的班队活动 1、主题活动中学生受到了教育 为配合“学会感恩”的主题教育，湾甸子中心小学三、二中队举行 了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全班同学都在精 心的准备：

诗歌朗诵， 歌曲演唱， 短剧表演…… 那 一天，我们请来了家长，我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演：

孩子们把与自己父母的合照做成电子相册，写下了真情的告白；高昂 情深的朗诵； 深情的演唱……当孩子们为爸爸妈妈送上自己亲手制作 的感恩卡时，孩子们都哭了…… 这堂队活课取得了意想不到的效果，使我们意识到，孩子们的心 灵是稚嫩的花朵， 要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓 舞和钦佩的情感。

2、活动中学生展示才华 平时，学生还积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如：

设计制作海报、英语会话、英语小组唱等各项活动，学生们的英语表 达能力提高了，表演能力得到了充分的展示；学生还积极参加合唱、 舞蹈、课本剧……等节目表演，阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓 励。

湾甸子中心小学三、二中队，一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用 团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我 们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成 绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更 多的幼苗。 

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