理论武装问题,基层干部思想理论武装,宣传思想的理论武装,引领思想,回答问题,理论武装

积极探索以社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,着力增强理论武装工作的有... 专题教育和经常性思想政治教育结合起来.特别是要善于运用创新理论分析回答问题,...

引领思想 回答问题 理论武装 三中全会确立了落实十八大精神具体指导未来中国 5—10 年发展的行动 纲领。全会主题是全面深化改革。总目标是“完善与发展中国特色社会 主义制度，推进国家治理体系与治理能力现代化”。这一总目标决定我 们必须两手抓：一是制度（体系）建设，一是能力建设。

国家制度是一个国家的基础设施， 国家制度的现代化是一个国家现 代化的基本标志。推进国家治理体系的现代化，全面深化改革，我们必 须正确地认识为什么改、怎么改、往哪里改这三个基本问题。这三个问 题不解决， 制度自信就不可能真正树立起来。

总书记说， 改革开放以来， 我们党开始以全新的角度思考国家治理体系问题，强调领导制度、组织 制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。当前摆在我们面前 的一项重大历史任务，是要建设一整套更完备、更稳定、更管用的制度 体系。推进国家治理体系现代化，必须解决好制度模式选择，必须解决 好制度的价值体系。通过全面深化改革，形成中国制度的独特标识，弘 扬中国制度的核心价值理念，完成中国制度的现代化，坚持走中国特色 社会主义道路。由此，中国特色社会主义制度将日臻完善，制度自信更 加彻底、更加长远。

适应国家现代化总进程， 在提高国家治理能力上我们需要下更大气 力。只有把能力提高起来，国家治理体系才能更加有效运转，制度的价 值才能充分彰显。在当前，对党员领导干部来说，要以提高党的执政能 力为重点，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。譬如科学执政， 新型城镇化建设、水利建设、农村建设、若干重大项目建设是否科学？ 是否遵循了规律？老祖宗在《国语》中讲，国主山川，川竭国亡，山川 是一个国家的依赖，如果一个国家的主要河流枯竭了，这个国家就要灭 亡了。川，气之导也。河流是天地用来导气促和的。如果水处于静止而 不循环，就没有生命；如果水断流，整个大气的循环就破坏了。雾霾的 出现正是大自然对人类过度活动的惩罚和警告。

学习贯彻总书记讲话精神，必须紧密结合党校的实际。36 年前，中 国的改革开放由真理标准大讨论拉开序幕， 中央党校是这个讨论的发源 地。36 年后，新一轮全面深化改革拉开大幕，对此中央党校应发挥什么 作用，我们要有所思考，有所设计，有所作为。基于党校定位，在新一 轮改革中，要注意做到三点。

一是引领，思想引领。我们的学员面临内政外交国防、改革发展稳 定、治党治国治军各个方面复杂情势，党校教育必须用中央精神引领思 想，凝心聚力。为此，我们心里要有数：有哪些基本问题必须讲清讲深 讲透，有哪些问题要加强攻关作短期的政策性研究，还有哪些问题要进 行学科沉淀，作中长期的专业性学理性研究。在几年内，形成一批短、 中、长期的教学成果和科研成果，推动学员干部凝聚成准确理解、自觉 执行中央精神的强大力量。

二是回答， 回答问题， 澄清认识。

当前社会思想意识多元多样多变， 各种思想文化思潮交汇交流交锋，对重大原则和大是大非问题，坚持什 么，支持什么，反对什么，要态度鲜明，头脑清晰，真正承担起党校人 的时代担当，责任担当。

三是武装，理论武装。中央党校的定位是党的最高学府。这里有两 个关键词：党、学府。基于党校姓党的定位，必须做好上述引领和回答 的工作；基于学府的定位，必须发挥好理论武装的作用。通过各个学科 的深厚学养、专业框架以及综合作用，通过基本理论的讲授，给学员提 供正确认识、分析、判断问题的基本立场、观点和方法论，提供思想武 器。这里有一点要清醒，在学术研究上秉持独立性精神。对国家而言， 没有自己的精神独立性，政治、思想、文化、制度的独立性就失去了根 基。对学校而言，没有独立思考、独立见解、思维的独立性，思想创新、 理论的发展就难以实现。要鼓励教员和学员独立思考，独立见解，创新 思维。 

二是回答,回答问题,澄清认识.当前社会思想意识多元多样多变,各种思想文化思潮交... 头脑清晰,真正承担起党校人的时代担当,责任担当. 三是武装,理论武装.中央党校的...

特别要认真研究这些改革举措在贯彻实施过程中遇到的新情况新问题，提出富有真知灼见的推进工作的建议。 徐伟新发言：引领思想回答问题理论武装 三中全会确立了落实十八大...

一、探讨“思想道德修养与法律基础”课程教学中价值取向问题的缘由 从课程的历史... 通过科学的理论武装来促进大学生的全面发展和健康成长。青年大学生是社会发展的...

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