信息技术的发展趋势,信息技术的发展,信息技术发展的利与弊,学校信息技术发展规划

小学信息技术教学工作计划 http:///3221788 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您... 为了搞好学校信息技术教... 小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信...

以市、区教育现代化建设规划为指导，以学校三年发展规划为依 据，坚持“统筹规划，分步实施，社会参与”的原则，坚持突出重点， 合理配置，注重效益，分层推进，逐步到位的方针以现代教育思想和 理论为指导，以改革教育教学模式为关键，以网络和其它信息化设施 建设为基础，以教育信息化资源的开发和人才对伍的培养为重点，不 断提高教师、学生对信息技术的应用，以教育的信息化带动教育的现 代化，全面提高我校教育水平，深化教育改革，全面实施素质教育， 加速我校教育现代化建设。

发展目标 根据现在社会的发展趋势对教育的要求， 我们想从三个方面来努力提 高，（一）学校的内部管理要充分利用网络资源，利用信息化对学校 教研组以上的部门实行无纸化办公。实现资源的共享。（二）让每位 教师都能运用现代化的教学手段来辅助教学，改变教学观念，充分发 挥学生的能动性，拓展他们的视野，丰富他们的知识。（三）加强对 班级管理过程的动态监控，以便学校管理层能及时了解各班级的情 况。

技术要求 首先要组建学校的校园网， 现在的校园网不是真正意义上的校园 网，我们学校自主管理的权限有限，不能很好地利用网络优势来进行 管理和其它的一些工作。

网络做好后可以充分利用网络优势来进行工 作，真正做到资源的共享，才能做到无纸化办公，也有可能对班级管 理的动态监控。其次是根据需要对教师和学校管理层进行培训，让教 师能熟练地运用现代化的教学手段来进行教学让管理人员会利用网 络来进行管理。

同时学校信息组人员也应该不断学习先进的技术来组 织和管理学校的有关工作，做好指导和日常的维护工作。

目标要求 1，以组建校园网为重点，首先要在高邮市教育城域网的基础上组建 我们学校自己的校园网。在校园网组建好以前尽可能用好局域网， 充分利用网上邻居这一优势，把学校的部分资源利用起来。先把 学校的计划，要求，各种管理资料通过网络传输，不再使用纸张。

2，以学生信息科技教育为抓手。信息科技课程以信息素养的形成为 主线，以全面提高学生的信息素养为根本目标。通过信息科技课 程的学习，学生应该能够：具备收集、鉴别、筛选、整理、处理、 传输、表达等的知识、技能和能力；具有利用信息技术发展思维、 学会学习、自主探索和合作交流的能力；具有应用信息技术过程 中的个人自律能力和明确所承担的社会责任。

3，以加强师资的教育信息化培训为切入。通过培训，不但使教师能 够熟悉教育技术工具的性能、特点和使用方法，而且能使教师掌 握教育技术、教学设计，将先进的教育思想、方法与信息技术结 合，建立让学生自主、创造性学习的环境，提高信息技术与课程 的整合水平。

4，以教师计算机考试为契机。充分利用这次高邮市教师计算机考试 的大好机会，积极鼓励教师把所学的知识用起来。发动全体教师 为学校的信息技术的发展贡献各自的力量，参与学校的信息化管 理和学生信息素养的提高。

5，以资源库的建设为保障，资源是教育信息化重要的组成部分，是 推进教育信息化工作的重点难点，必须把它摆在突出位置。在资 源建设上以引进、购买、自制等渠道不断充实教育资源库内容。

重点要加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设，为教师 网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。学校成立学 科研究小组，定期为网络提供教学设计、计算机辅助教学课件、 计算机教学素材等。 6，以信息技术教育与课程整合的研究与实践为方向，在加强信息技 术教育与课程整合的研究与实践中我校的指导方针应该是人人参 与、重在实践。信息技术教育与课程整合是信息技术应用和教学 的中心，也是教学改革的重点和难点。教师都要参与到这一实践 中去，积极探索信息化环境下 阶段工作 1、准备阶段（2008 年 9 月~2009 年 1 月） 具体工作：

本阶段以组建校园网为主， 配合高邮市教育城域网的建设组建好 我们学校的校园网。在有限的条件下准备给每个办公室配备电脑。每 位教师有 EMAIL 地址。装备两个标准机房，两个电子备课室，一个电 子阅览室。制定各种规章制度。

负责部门：

学校校长室、教导处、总务处和信息办。

成功标志：

学校所有的电脑能上网。学校的两个机房都装上网络教室，能进 行正常的教学。教师可以上电子备课进行网上查找资料、进行备课、 撰写文章等。学生能利用电子阅览室进行阅读。

2、初期实施阶段（2009 年 1 月~2009 年 7 月） 具体工作：

本阶段为初期实施阶段，先要筹建学校的网站，在学校网站还没 有建成和正在建设时，利用学校的原有的网络进行教学和管理。建成 后按新的要求进行。教师都能使用信息技术进行教学。开展教学课件 的评比、 班级网页的评比、 组织教师和学生参加各种信息技术的竞赛。

开始组建学校的资源库。 负责部门：

学校校长室、教导处、总务处和信息办。

成功标志：

学校的各条线计划、总结、每周工作安排、各种统计资料等都要 通过网络实现无纸化办公。教师在学校内上公开课必须使用信息技 术，这样每位教师基本上每学期有一次制作使用多媒体的经历（对一 般教师的要求是能用会用就可。对学科带头人、骨干教师要求他们的 课件要质量上要好一点，有一定的示范指导作用，同时要参加市、区 的课件比赛。）在此基础上再进行课件的评比，制作使用课件列入学 校实绩考核内容，奖励参照教学科研。在普及的基础上整体提高我校 的课件制作水平。学生的信息课程也有所发展。在市的信息技术等级 考试中取得较好的成绩，力争保持去年在区里名列前茅的态势。同时 积极参加市、区各级各类竞赛，并且有所进步。

3．实施发展阶段（2009 年 9 月~2010 年 12 月） 具体工作：

在本阶段中，学校的各种建设应该都到位了，学校的网站已初具 规模。信息办和电教室有机地结合，充分利用学校的资源，把学校的 原先积累的资料组成库（包括课件和视频材料等），好的内容传到区 信息网上去。充分利用网络优势组织师生对当前的热点问题进行讨 论，通过网络进行校务公开。

负责部门：

学校校长室、教导处、总务处和信息办。

成功标志：

这个阶段就应该要求教师充分利用现有的设备至少每月使用一 次多媒体。

在学科带头人的带动下课件的制作也要更上一层楼。

在市、 区的各种竞赛中得奖，在区里有一定的知名度。同时做好学校的资源 库，对学生的成长有动态的监控管理，让学校的各级管理层能及时了 解。各班也要有自己的网页，充分体现各自的特长、特色。学生能有 自己的创作空间。同时学校的网站要达到高邮市特色网站的标准。

保障措施：

一、 加强组织领导， 狠抓落实， 确保我校信息化建设快速、 健康、 有序发展，学校将成立教育信息化领导小组。

组长：葛明勇 副组长：董建宏 组员：陈维龙 苏明智 居传峰 张所林 李桂金 具体分工：

葛明勇：全面负责学校的信息技术工作。

董建宏：负责学校资料的收集提交。

苏明智：

负责计划的制定， 统筹协调学校的信息技术工作及网站 的维护及和上级部门取得联系。

陈维龙 张所林：负责网站的设计建设。

居传峰 李桂金：负责课件及信息技术与学课的整合。

二、加强对教师的技术指导和培训，主要是信息技术的应用和课 件的制作及网络的操作。

采用走出去请进来与校本培训相结合的方法 来进行，同时鼓励教师自学，使其成为行家里手。

三、各方的通力合作。信息技术工作不是靠力个人就能抓好的， 需要全方位的合作，要领导的重视，总务部门的财政支持。校长室、 教导处和全体教师的支持。全体小组成员的共同努力。

信息办的任务： ? ? ? ? ? ? 制定计划 组建网站 日常维护 技术指导 协调各方 争取支持 

洋溪小学信息技术发展五年规划 (2009-2013) 为全面推进素质教育,以教育信息化带动教育现代化,我校积极推进学校 信息化建设,努力提高师生信息素养,提高信息技术在学...

让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生... 三年级下册信息技术 教学计划 一、指导思想: 根据学校 工作计划 和小学信... 原教育部长...

乐土驿镇学校信息技术五年发展规划 乐土驿镇学校信息化建设五年 (2008-2013)发展配套规划 二、建设目标 (一)总体目标 1、通过五年的努力,实现学校教育、行政管理的信...

《信息技术的发展趋势,信息技术的发展,信息技术发展的利与弊,学校信息技术发展规划》出自:QQ空间素材网
链接地址：http://www.qzoneai.com/sucai/Jnpv8P04YH1fIwST.html