党员发展手册,发展党员工作实用手册,发展党员手册,发展党员工作指导手册

名 称： 发展党员工作实用手册作 者： 本书编写组单 位： 册类 别： 党群 组织— 培训教材出版单位： 党建读物出版社其它介绍： 2012年3月/大32开/7万字定 价： 10元

浙江大学宁波理工学院机电分院学生第三党支部发展党员基本程序 阶段 工作内容 递交入党申请书 责任人 申请人 党支部 党支部 备注 （附 1，入党申请书写法） 实际操作由班级团组织，班级党员 联系人把握 各党小组组长负责个所属的小组党 员信息，党支委负责总体信息统计 维护 班级团支部推选名单，党支部负责 审核（附 2，推荐入党积极分子具 体标准） 实际操作由班级团组织，班级党员 联系人把握 每学期一次，党支部负责具体的考 核 联系人负责制（附 3， 《入党积极分 子考察登记表》 填写规范和责任区） 每月一篇，由联系人负责 联系人经常性谈话，每季记录一次 积极分子情况 每学期一次，填写《优秀团员入党 推荐表》 入 党 申 请 人 党支部谈话 建立申请入党人员信息库 推荐入党积极分子 党支部 党支部谈话 党校入党积极分子培训班 党支部 积极分子 党支部各成 员 培养联系 党员联系人 班级团组织 入 党 积 极 分 子 填写《入党积极分子考察登记 表》 定期思想汇报 定期培养，考察，记录 团组织“推优” 党支部谈话 讨论确定重点发展对象 征求意见及群众基础调查 党支部 党支部各成 员 联系人 实际操作由班级团组织，班级党员 联系人把握 联系人根据联系的情况向党支部推 荐名单（附 4，重点发展对象标准） 主要对象：班导师，任课老师，班 级同学（范围:班委，同寝室的，同 班同学，和其他了解熟悉的同学） 主要表格：附 5， 《同班同学意见》 ； 附 6， 《班导师意见》 ； 附 7， 《任课老师意见》 。

3000 以上， （附 8， 《个人自传》具 体写法） 联系人操作，填表，附 9， 《入党对 象政治审查综合表》 公示一星期 第一介绍人负责制（附 10， 《入党 志愿书》填写规范） 发 展 对 象 撰写个人自传 政治审查 党总支预审 预备党员发展公示 填写《入党志愿书》 发展对象 党支部 党总支 党总支 发展对象 召开接受预备党员大会 党支部 党支委筹备， 全体党员大会 （附 11， 预备党员发展会议流程级会议决议 起草） 党支委负责审议纪录 党支部讨论审议 组织员谈话 党支部 党总支 党总支， 院党 委 党支部 预备党员 预备党员 预备党员 预备党员 党支部 预 备 党 员 党总支审批 预备期考察 定期思想汇报 入党宣誓 党校预备党员培训班结业 递交转正申请书 一年（以上） 考察期内不得少于 4 篇 （一年标准） 具体的看学院的安排，一般是统一 在每年的 7 月 1 日 每学期一期，未经过培训不能按期 转正 一般 预备 期提前半 个 月 递 交申 请 （附 12，转正申请书写法） 党支委筹备， 全体党员大会 （附 13， 转正大会会议流程及会议决议起 草） 正 式 党 员 支部转正大会 上级党组织审批 党员联系班级 党员联系入党积极分子 党员责任区 按期缴纳党费 按期举行支部活动 佩戴党牌 党总支， 院党 委 支部成员 支部成员 支部成员 支部成员 支部成员 支部成员 包括预备党员和正是党员 党 员 责 任 与 义 务 附件 附 1，入党申请书写法 根据《中国共产党章程》的规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为 口头和书面申请两种形式，通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。

入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：

1. 标题。居中写“入党申请书” 。

2. 称谓。即申请人对党支部的称呼，一般写“敬爱的党组织” 。顶格书写在标题的下一行， 后面加冒号。

3. 正文。主要内容包括：

第一， 对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这一部分适应表明自己的入党愿 望。

第二， 个人努力方向以及如何以实际行动争取入党。

第三， 个人的履历、家庭成员及主要社会关系的情况。

4. 结尾。申请书的结尾主要表达请党组织考察的心情和愿望，一般用“请党支部审查”或 “请党组织看我的实际行动”等作为结束语。

再申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人：X 级机电工程 X 班 学号 姓名 XXX” ，下一行写上“XXXX 年 X 月 X 日” 。

注意事项：

1. 要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质，宗旨，任务，党员的权利和义务等 基本知识的理解。

2. 要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者的身份一味评论别人。

3. 对党忠诚老实，向党组织反映真实思想情况。

4. 申请书要写的朴实，庄重，对于正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

注意事项：16 开方格纸 ，黑色水笔或黑色钢笔书写，字数要求 1500 字左右 附 2，推荐入党积极分子具体标准 一、推荐对象 1、向所在支部递交入党申请书半年以上（大一除外），入党愿望强烈，且未参加过学院党 校培训的分院学生。

2、思想积极上进，热爱集体，关心同学，热心于公益事业。

3、学习努力，无缺课、旷课现象，上学期无不及格、不达标课程。大二、大三、大四学生 上学年综合测评成绩达班级前 50%，德育测评成绩达班级前 50%。

4、自觉遵守学院校纪校规，上学年（学期）无违纪处分记录，能够严格要求自己，在同学 当中起模范带头作用。

二、学员产生程序 1、符合“推荐对象”的学生向班级团支部提交个人书面申请。

2、各团支部本着“公平、公开、公正”的原则，召开班会进行推荐，并由班导师、团支委结 合学生学习成绩和日常表现进行资格审核，由班导师签署意见，对于违规操作的班级，一经 发现，取消班级学生本期党校入学资格。

3、各学生党支部根据学生申请、班导师意见、学生真实情况以及总支分配的名额，严格把 关，推荐产生学员。

4、分院党总支审核。

5、报学院党委党校。

三，注意事项：各团支部申报时按照登记表认真填写各个项目，并将 1，登记表书面文档、 电子文档各一份和 2，个人申请书一起上报到专业所属支部负责人处。

（附上 1——推荐党校第 0 期积极分子培训班学员登记表.doc，书写 《入党校申请书》要求， 16 开方格纸 ，黑色水笔或黑色钢笔书写，字数 1000 字左右。） 附 3， 《入党积极分子考察登记表》填写规范和责任区 一、 《入党积极分子考察登记表》填写 1，封面：单位：浙江大学宁波理工学院机电分院 姓名：XX 日期：

（填写支部讨论确定为入党积极分子的时间，一般为党校结业的时间） 可暂时不填 2，第一页：

姓名：

例：李斯 性别：

例：男 出生年月：

例：1983 年 6 月 籍贯：

填写祖籍在那里，比如说你爷爷的祖籍在江苏扬州，而你出生在浙江杭州 ，那么 你这行依旧要填的是江苏扬州 出生地：

主要是区分清楚居住地和出生地 学历：

高中 （不填本科在读） 学位或职称：

（空白） 单位职务或职业：

例：浙江大学宁波理工学院机电分院 XX 级机电工程专业 X 班学生 居民身份证：

XX 现居住地：例：浙江大学宁波理工学院生活园区 XX 幢 XX 本人简历：

主要内容一般从小学开始填起 主要项目有：年份，学校，任职 例：X 年 X 月——X 年 X 月 XX 市（县）XX 学校 任 XX（职务） X 年 X 月至今 XX 浙江大学宁波理工学院机电分院 任 XX（职务） 培养联系人姓名：

联系党员 工作单位：

例：X 级机电工程 X 班 职务：

3，第二页：

确定入党积极分子情况 对入党积极分子基本情况的客观表述，思想，学习，工作，生活，党校，获奖情况等情况记 录 4，第三——第五页 培养考察情况：原则上每季度填一次 党小组意见：

党支部意见：同意党小组意见，请继续培养考察！ 5，第六页 一般以推优确定为发展对象再填写。

联系人意见：总结和明确表示其是否推荐发展成为党员。 党小组意见：表示赞同意见。

党支部意见：

内容模版：XX 同志自确定为入党积极分子以来，积极向党组织靠拢，主动学习党的基本知 识，学习党和实践“三个代表”重要思想，入党愿望强烈，入党动机端正，该同志平时学习 认真努力，刻苦钻研，学习成绩优秀，曾获优秀学生 X 等奖学金，三好学生等荣誉称号。

担任学生干部期间工作认真负责，积极肯干，具有较强的工作能力和较高的工作热情。该同 志平时团结同学，尊敬师长，乐于助人，具有扎实的群众基础。党支部认为该同志已基本具 备预备党员的条件，同意近期发展。

7，第七页：

培训情况：

Xx 同志于 X 年 X 月 X 日——X 月 X 日参加浙江大学宁波理工学院第 X 期入党积极分子培 训班学习，培训期间，学习努力刻苦，成绩合格并结业。

8，第八页 支委会意见 内容模版：

联系期间各方面的表现（思想，理论学习，工作，学习，生活） 。

最后一句：该同志已基本具备一名预备党员的条件，建议组织近期发展。

思想汇报：

一、思想汇报 思想汇报是个人向组织汇报自己在一段时间里或在一个重大事件、活动中的行为、思想 表现的一种书面材料。通过向党组织汇报，不仅是组织能够及时了解自己的思想动态，而且 可以得到组织帮助和指导。作为一名要求入党的同志，为了使党组织更好地了解自己，接收 党组织的教育和监督，要积极主动向组织汇报自己的思想、工作和学习情况，自觉地培养自 己的组织观念，提高思想觉悟。在一般情况下，每半年至少应口头或书面汇报一次。已经入 党的党员也应经常地向党组织汇报自己的思想情况。

向党组织写思想汇报，主要是写自己的思想情况，当然也要涉及工作和学习，具体内容 可根据每人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看 法，可以在思想汇报中阐明自己的态度，写清楚自己的认识或自己还存有什么疑虑、理解不 清的问题等。如果要参加了重要活动或学习了重要文章，可以把所受教育、体会和认识写给 党组织。如果遇到个人利益和国家利益、集体利益发生矛盾时，可以把自己有哪些想法，如 何对待和处理的情况向党组织汇报。

如果为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解， 那 就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题，以及今后的打算等写清楚。如果自 己对某一问题思想认识有反复， 应将原来和现在的认识及其中的转变过程逐一加以说明。

在 汇报的最后部分， 可写上自己对党组织的请求和希望， 如希望党组织加强对自己的培养教育， 或请组织上派人同自己谈心，指出自己的努力方向等等。

思想汇报可以用“思想汇报”“我的思想汇报”等做标题，也可以不用标题，直接写给 党组织。正文应抓住重点，如实、简要地进行汇报。正文写完后，写上名字和年月日。

向党组织写思想汇报一定要有严肃认真的态度，不能敷衍了事，要实事求是说明情况， 严于对自己进行剖析，切忌空话、套话连篇的表面文章。应注意的是：一方面，要求入党的 同志要积极主动向组织汇报思想； 另一方面， 党组织要通过多种形式对要求入党的同志进行 培养和考察， 全面分析一个同志的情况， 不能简单地用汇报次数的多少来衡量他是否积极靠 近党组织。

注意事项：

统一 16 开方格纸 ，黑色水笔或黑色钢笔书写，字数要求 1000 字左右 附 4，重点发展对象标准 入党积极分子经过一年以上的培养教育后，在听取党小组，培养联系人和党内外群众 意见的基础上，经支委会全面考察和讨论同意，提交支部大会讨论通过，方可确定为发展对 象。

主要要求事项：

1， 被确定为入党积极分子不满一年者，一般不发展。

2， 充分重视团支部的推荐意见，团支部推优不过半数者，应认真分析情况，慎重发展。

3， 群众座谈会意见较多或支部意见分歧较大的要认真分析，慎重发展。

4， 学生入党积极分子的学习成绩要求在班级中上水平，上一学期不能有不及格，对于学习 成绩一般的学生，还应着重考察其学习目的是否明确、学习态度是否端正。高年级学生 如果可能影响学位授予情况的，慎重发展。具体的要求是专业智育排名达到 50%以内， 班级德育排名要求 50%以内。

5， 有违纪行为受到相关处分的，原则上一年内不发展。

6，每次发展对象的名额根据党支部具体的发展情况而定。

（ 附表：

浙江大学宁波理工学院党员发展对象基本情况一览表 DOC 文件 另附 XLS 文件） 附 5， 《同班同学意见》 附上每位同学原始的意见书面稿。

内容模版：XX 年 X 月 X 日，经党支部委派，由我组织的 XXX 同志的同班同学在 XX 召开座谈 会， xx,xx 等共 X 人， 了解 XX 同志的群众基础情况。

与会同志普遍认为 XX 同志平时?? （思 想，学习，工作，生活等方面） 。本人认为 XX 同志各方面表现优秀，具有扎实的群众基础。

另外写上同学的不足（挑几点写，篇幅不要太长） 附 6， 《班导师意见》 班导师填写（注意篇幅，不能太少） 附 7， 《任课老师意见》 任课老师填写 附 8， 《个人自传》具体写法 自传，是把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有重点地通过文字表述 出来，是自述生平和思想演变过程的文书形式（通俗地说就是写自己对党有怎样的认识，在 追求加入党组织过程中是怎样以实际行动加强理论学习、 怎样理解和以实际行动履行党组织 对党员的要求的八项义务、怎样理解和在生活学习工作中怎样实践“三个代表”等）。它是 每一名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式， 是党组织全面历史系统地了解入党积 极分子的重要材料， 也时党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一， 一般应包括如下内容：

1，写明个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、 出生年月日、籍贯、家庭出身、文化程度、本人成分、现从事的工作以及担任的职务等。家 庭主要成员的情况包括：父母、配偶、子女及和本人长起在一起生活的亲属的职业和政治情 况。主要社会关系的情况包括：与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友的职业和政治情 况。

2，写明自己的历史。一般从上小学或七周岁写起。要写明何时、在什么学校读书或在何地 从事什么活动；何时参加工作，在哪些单位工作过担任什么职务。前后时间应衔接，每段经 历要提供证明人。还应写明加入过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织，任 何职务，以及有何其它政治问题，结论如何；受过何种奖励或处分；以及需要向党组织说明 的其它问题等。

3， 写明自己的思想演变过程，应结合自己成长的经历、成长过程中的具体事例及自己在追 求入党过程中的行动表现和思想变化。

岁数较大经历较复杂的同志可把自己的经历分成若干 阶段。写明各段时间的思想变化、对党的认识。自传人应写出对党的历史的认识，对“文化 大革命”等问题的思想认识（有这段经历的应写明自己的具体表现）；对十一届三中全会以 来党的路线、方针、政策的认识和态度；对改革开放、建立社会主义市场经济体制的思想认 识等；特别是对“十五大”党的路线、方针、政策的理解认识及态度，对所发生的重大事件 的认识和立场。通过以上这些思想演变过程的回顾和清理，剖析自己的优缺点，总结经验教 训，明确今后的努力方向。

写自传时应注意这样几个问题：

1、要坚持实事求是的原则。要如实写自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大，不缩小， 不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。

2、要从实际生活中总结经验教训。写自传不仅要实录自己的生活经历，应从思想变化的分 析中明辨是非，把握方向，增强前进动力。经验教训要寓理于叙事中，不要写成干干巴巴的 几条。

3、自传要求写的详细些，对主要经历、情节要交待具体。

4、写自传与一般填写“干部履历表”、“党员登记表”是不同的，既要避免只直述经历不 触及思想，又切忌事无巨细地什么都写进去，重点不突出、记流水账似的写法，应力争做到 主次分明，简繁得当。

5、要写清自己是怎样以实际行动来追求党组织的，避免罗列堆砌理论，要结合实际经历体 会认识党的有关理论，特别是要结合近几年的经历和国内国际的重大事件。

附 9， 《入党对象政治审查综合表》 填写规范：

1，基本情况：家庭出身：工人，农民，干部 本人成分：

学生 学历：

高中 职别：

（空缺） 职务职称：

学生主要干部职务 2，何时何地提出入党申请：

XX 年 X 月 X 日在浙江大学宁波理工学院机电分院提出书面入 党申请 3，该同志对党的路线、方针、政策的态度；该同志的政治历史和在重大政治斗争中的表现：

内容模版：XXX 同志思想上进，平时主动学习党的基本知识，学习马列主义，毛泽东思想， 邓小平理论和“三个代表“重要思想，承认党的章程，拥护党的纲领，拥护党的路线方针， 政策，入党愿望强烈，入党动机端正。

经审查，该同志及其亲属历史清楚，在与法轮功等邪教组织斗争中。坚决拥护党的领导，立 场坚定，表现良好。

4，社会关系 直系亲属情况：主要指家庭成员（父、母、兄弟姐妹） 内容：

（称呼 姓名 政治面貌 工作单位 职务） 主要社会关系情况：主要指父母系直系亲属（一般 3—5 个） 内容：

（称呼 姓名 政治面貌 工作单位 职务） 3， 党支部审查意见 内容模版：

1，经审查，党支部认为 XX 同志坚持思想基本原则，承认党的章程，拥护党的纲领，拥护党 的路线、方针和政策，该同志及其亲属历史清楚，无政治历史问题。

2，XX 同志拥护中国共产党的领导，对党忠诚，有正确的政治取向，入党动机端正，坚决与 法轮功等邪教组织走斗争，经审查，该同志及其亲属政历清楚，无重大政治历史问题。

附 10， 《入党志愿书》填写规范 附 11，预备党员发展会议流程级会议决议起草 模版：支部大会通过接收 X X X 同志为预备党员的决议 X X X 同志于 X 年 X 月向党组织提出人党申请后，积极靠拢党组织，经常向党组织汇报 思想，自觉用党员标准严格要求自己。该同志不仅能认真学习党的基本理论、基本路线和基 本知识，不断提高自己的政治理论水平和对党的认识。而且能刻苦钻研业务技术，努力提高 自己的业务技术水平，完成组织交给的各项任务。该同志思想作风正派，为人正直，对组织 忠诚老实。自担任??学生干部后，工作认真负责，能够以身作则，并能密切联系群众，注 意关心职工疾苦，为群众解难，在群众中享有较高威信。该同志对党的认识正确，入党动机 端正，入党信念坚定，有为党的事业奋斗终身的决心。（有缺点是也要说明！主要缺点：开 展批评不够大胆。） 支部大会于 X 年 X 月 X 日讨论了 X X X 同志的入党申请。大会认为，X X X 同志已基本 具备党员条件，同意接收为预备党员。

支部有表决权的党员 X 名，应到会 X 名，实到会 X 名。大会采取无记名投票的方式进 行了表决。表决结果：X 票赞成，X 票反对，X 票弃权。

附 12，转正申请书写法 附 13，转正大会会议流程及会议决议起草 同意转正：

延期转正：

模版：支部大会通过延长 X X X 同志预备党员预备期的决议 支部大会于 X 年 X 月 X 日讨论了 X X X 同志的转正申请。大会认为 X X X 同志在预备期间， 能经常向党组织汇报思想、工作等情况，努力学习业务技术，较好地完成本职工作。但他的 觉悟还不够高，还不完全具备党员条件。鉴于他对自己的不足已有认识，并作了自我批评， 经支部大会讨论， 决定延长 X X X 同志的预备期半年(自 X 年 X 月 X 日起至 X 年 X 月 X 日止)。

支部大会应到会有表决权的党员 X 人，全部到会。大会采取举手的方式进行表决。表决 结果，一致赞成延长 X X X 同志预备期半年。

不同意转正：

模版：支部大会通过取消 X X X 同志预备党员资格的决议 支部大会于 X 年 X 月 X 日讨论了 X X X 同志的转正问题。大会认为 X X X 同志在预备期 间，放松了对自己的要求，工作不负责任，劳动纪律松懈，并经常在群众中说一些消极落后 的话， 造成不良影响。

党组织曾多次对其进行帮助教育， 至今无明显改进。

经支部大会讨论， 认为 X X X 同志已不具备党员条件，决定取消其预备党员资格。

支部大会应到会有表决权的党员 X 人，实到会 X 人(X 人外出开会)。大会采取无记名投 票的方式进行表决。表决结果：X 票赞成，X 票反对，无弃权票。 接收新党员支部大会流程图 申请人汇报：

1） 申请入党者宣读入党志愿书中自己填写的部分。

2） 根据需要，向党组织说明有关问题。 介绍人发表意见 1） 介绍人介绍申请人的有关情况。

2） 发表申请人是否具备党员条件的意见。 支部介绍发展对性的审议情况 介绍平时表现、政审情况，征求党内外群众的意见等。 到会党员发表意见 1） 到会党员对申请人的情况充分讨论，发表意见。

2） 入党介绍人、支部委员及申请人，对党员提出的问题 认真解答。

3） 申请人谈对大家所提意见的认识及今后的决心。 大会表决 1）采取举手表决或无记名投票的方式进行.。到会有表决 权的正式党员对是否接收申请人为预备党员进行表决。

2）赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能 通过接收预备党员的决议.。 1）宣读支部大会决议草案，并对大会决议进行表决。

2) 将表决通过的支部大会决议填入《入党志愿书》 。

3）报送上级党组织审批。 讨论预备党员能否按期转正的支部党员大会 主持词及大会决议范文 同志们：

今天，我们召开支部党员大会，主要议题是讨论预备党员ＸＸＸ同志的转正问题。

本支部共有正式党员Ｘ人，都有表决权，预备党员 1 人。参加今天大会的正式党员Ｘ 人，超过本支部全部党员 的半数，符合党章规定。

现在会议正式开始 本支部党员大会，于二○○五年六月Ｘ日通过决议：接收ＸＸＸ同志为中国共产党预备党员，预备期为一年。根 据党章规定，六月Ｘ日，ＸＸＸ同志所在的党小组召开会议，讨论了ＸＸＸ同志能否按期转正的问题，现在召开支部党 员大会，讨论ＸＸＸ同志的党员转正问题。

1、由ＸＸＸ同志本人向大会汇报一年来的学习、思想、工作情况，如被接纳为正式党员后有何打算。

2、入党介绍人ＸＸＸ同志报告对ＸＸＸ同志培养、考察的情况，提出ＸＸＸ同志是否具备一个共产党员的条件和 能否转正的意见，对ＸＸＸ同志提出今后的希望和要求。

3、ＸＸＸ同志所在的党小组组长ＸＸＸ同志介绍ＸＸＸ同志一年来的思想工作表现，报告本小组对ＸＸＸ同志能 否转正的意见。

4、其他党员自由发表对ＸＸＸ同志能否转正的意见。

5、支部书记介绍支部委员会对ＸＸＸ同志能否按期转正的意见。

ＸＸＸ同志的突出优点是：一是事业心、责任感比较强，对自己负责的采购工作认真负责，惟恐出差错；二是对 自己要求严格，不会利用业务工作的方便，谋取个人的私利，思想上比较成熟和老练；三是为人正直，诚实坦率，待人 诚恳；四是善于学习新知识，接受新知识，应用新知识；五是遇事肯动脑筋，善于钻研；六是乐于吃苦，勇于奉献，完 成任务好；七是谦虚谨慎；八是在保持共产党员先进性教育活动中表现积极。支部委员会经过研究，一致认为ＸＸＸ同 志符合党员的基本条件，同意按期转正。

6、全体党员以举手表决方式，表决是否同意ＸＸＸ同志按期转为中国共产党正式党员。

应到党员Ｘ人，实到党员Ｘ人，有表决权的Ｘ人。表决结果：同意的 Ｘ人；不同意Ｘ人；弃权的Ｘ人。一致同意 （或超过半数的同志同意）ＸＸＸ同志按期转正。

7、通过接纳或不接纳ＸＸＸ同志为中国共产党正式党员的决议。决议草案如下： 支部党员大会通过预备党员ＸＸＸ同志能否转为正式党员的决议 本支部于二○○六年六月ＸＸ日召开党员大会，ＸＸＸ同志向大会汇报了一年来的学习、思想和工作情况，入党 介绍人和所在党小组的组长分别介绍了对ＸＸＸ同志考察、培养的情况和能否按期转正的意见，其他Ｘ名党员也发表了 自己的意见，支部书记介绍了支部委员会同意ＸＸＸ同志按期转正的意见。大会认为：ＸＸＸ同志已具备一个共产党员 的条件，决定接纳ＸＸＸ同志为中国共产党正式党员。本支部共有正式党员ＸＸ人，实到党员 ＸＸ 人，都有表决权。

通过举手表决，一致同意接纳ＸＸＸ同志为中国共产党正式党员。 中 国 共 产 党 入 党 志 愿 书 （填 写 说 明） 申 请 人 姓 名 二O一 年 月 说 明 一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前支部负责人应将表内项目向本人解释 清楚。 二、入党志愿书均应用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。 三、入党志愿书是党员的档案材料，上级党组织在批准其转为正式党员以后，由党委妥为保存； 调动工作时，即转往党员所去单位的党组织保存。干部党员的入党志愿书，在其转为正式 党员后，则应存入干部档案。 其他注意事项 1、 《入党志愿书》必须贴本人近期免冠照片，填写过程中如果某些项目没有内容可填写时，应 注明“无” 。还应避免出现涂改的现象。 2、 “入党志愿”栏要先写草稿，支部审查后填入正表。

怎样填写“曾用名” “曾用名”指在读书和工作期间曾经使用过的正式名字，按使用的先后顺序填写。如果“曾 用名”较多，可选择主要的填写。用字要固定，不可用同音字代替。偶尔使用的笔名、假名不必 填写。

怎样填写“出生年月” “出生年月”一栏，一律填写公历时间。

怎样填写“家庭出身” “家庭出身” ，是指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成份。阶级成份以土改或土改复查 和民主改革时划定的为准。经组织审查，家庭出身作了改变结论的，应按改变的情况填写。未经 组织确定改变者，个人不得自行改变。未划成份者，可按习惯填写，但应加以说明，干部、军人、 职工的子女，凡是随其父母长大的，他们的家庭出身应按其父母的革命职业填写，如干部、军人 等。 怎样填写“本人成份” “本人成份” ，是指本人参加革命工作或入党以前的个人社会地位。应当按照个人参加革命 或入党前从事较久的职业填写。如：一直上学，就填写“学生” 。

怎样填写“现有文化程度” “现有文化程度” ，主要按学历填写；经过组织培训或自学提高了文化程度的，可以按照经 有效考核并由组织正确认定的现有文化水平和专业知识程度填写。如：小学、初中、高中、大学 ×年级。

怎样填写“现任职务” 有领导职务的可填写实际领导职务。本人职务较多，只填最高的、主要的；没有职务的按 照现在所从事的职业填写，如干部、工人等。专业技术人员，可填写专业技术职称，如教授、讲 师等。 姓 名 现 名 曾用名 出生年月 籍 贯 家庭出身 年 月 性 民 别 族 日 贴照片处 现有文化 程 度 本人成份 现任职务 有何专长 入 党 志 愿 怎样填写“入党志愿”栏？ 填写《入党志愿书》中的“入党志愿”栏，与本人最初递交的“申请书”是有区 别的。入党志愿是申请人提出入党申请后，经过党组织一年以上的培养、教育和考察。

因此， “入党志愿”在思想认识和政治觉悟上理应比提出入党申请时有较大的提高。所以 千万不能把入党申请书照抄到“入党志愿”栏内。填写这一栏目时，应着重阐述本人对 党的纲领、性质、宗旨、指导思想、党员义务和权利的认识和理解，实事求是地表达本 人对党的认识和入党动机，要反映思想发展和认识提高的过程，并对自己的优缺点作出 分析，具体表明自己如何争取做。 本 人 经 历（包括学历） 自何年何月 至何年何月 在何地、何部门、任何职 证 明 人 怎样填写“本人经历”？ 填写“本人经历” ，一般从 7 周岁或上小学时开始，起止年月要衔接。

“何地、何部门”应写 全称。

“何职务”应写明具体职务，兼职较多者要填写主要的。

“证明人”应填写最熟悉本人 情况的人或在一起工作过的同志。经历要填到目前为止。 何时何地参 加过何种民 主党派或进 步团体，任 何职务 何时何地参加过共产主义青年团，任何职务，也填入本栏。 何时何地参 加过何种反 动组织或封 建组织，任 如此栏没有内容可填时，应写“无” ，不要划“x”或“/” 。 何职务，有 何活动，以 及有何其他 政治历史问 题，结论如 何 何时何地因 何原因受过 何种奖励或 处分 怎样填写“奖励”和“处分”？ “奖励” ，是指因自己的工作和学习表现，受到某一级组织表彰的情况。如被 授予劳动模范、先进工作（生产）者、 “三八”红旗手、新长征突击手、优秀 共青团员、三好学生等光荣称号和被记功、晋级等。不要把担任的某种公职 （如“人大代表” ）和口头表扬填入此栏。

“处分” ，是指因自己的错误或过 失，被某一级组织给予的党纪、政纪、团纪处分或刑罚等。经组织复查平反 纠正了的不再填写 家庭主要 成员的职 业和政治 情况 主要社会 关系的职 业和政治 情况 对党还有 哪些需要 说明的问 题 怎样填写“家庭主要成员”？ “家庭主要成员”一栏，主要填写本人的父母或抚养者，配偶、子女以及和 本人长期在一起生活的人（父母死亡的，也应注明） 怎样填写“主要社会关系”？ “主要社会关系”一栏主要填写与本人关系密切或本人受其影响较大的亲 戚、朋友。

怎样填写“对党还有哪些需要说明的问题”？ “对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写本人需要向党组织说明， 而在其他项目中包括不了的问题。 本人签名盖章 20 年 月 日 入 党 介 绍 人 的 意 见 介绍人姓名 现任职务 怎样填写“入党介绍人意见”栏？ 入党介绍人介绍一位同志入党，对党组织和被介绍人负有重要的政治责任。入党介绍人应 本着对党组织高度负责的态度，向支部大会着重介绍发展对象的政治觉悟、思想品质、入党动 机和工作学习表现，并加以认真分析和作出全面评价，在介绍过程中，应实事求是地指出主要 缺点和不足，并提出努力方向。两位入党介绍人应分别表示各自对申请人是否具备入党条件的 明确意见。

介绍人签名盖章 20 年 月 日 介绍人姓名 现任职务 怎样填写入党介绍人的“现任职务”？ 入党介绍人的“现任职务”一项，应包括其现在担任的党内职务，也包括其担任的党外 职务。如职务较多，可填写最高的和主要的职务、入党介绍人没有担任什么职务，该项可不填 写。

介绍人签名盖章 20 年 月 日 支部大会通过接收申请人为预备党员的决议 怎样填写“支部大会决议”？ 支部大会决议应由支部书记或副书记负责填写，填写这一栏的要求：1、支部 大会对申请入党人的基本看法和评价。对其入党动机、思想觉悟、政治品质、工作 表现等方面进行全面的评述。2、支部大会讨论的日期和结论性的意见。如：

“支部 大会于 x 年 x 月 x 日讨论了 x x x 同志的入党申请。大会认为，x x x 同志已基 本具备党员条件，同意接收为预备党员。3、支部大会出席情况、表决的方式和结果。 如：

“支部大会应到会党员 x 名，实到会 x 名，有表决权的正式党员 x 名。大会采 用无记名投票进行了表决（或举手表决） 。表决结果：x 票赞成，x 票反对，x 票 弃权。

” 4、填写这一栏目，应写明支部名称，支部书记应亲笔签名，落款日期应是 支部大会召开之日。

（含直属党支部） 支部名称 支部书记签名盖章 20 年 月 日 上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见 本栏所指的“专人”是指党委委员或组织员、党委授权党总支审批的总支委员。谈话 的要求：一是着重了解对党的基本理论、基本路线、基本知识的掌握情况；二是重点考察发 展对象的基本政治立场、入党动机、思想理论观点和组织纪律观念等；三是根据已有的入党 材料、实际谈话情况和党章规定的党员标准加以综合考察和全面衡量，并提出是否同意接受 该申请人为中共预备党员的意见。填写这一栏目，应由谈话人亲笔签名，并写明党内职务和 注明谈话日期。

怎样填写“专人谈话意见”？ 1、与发展对象谈话的情况。这是谈话意见的主体部分，着重填写与发展对象谈话的主要内 容，以及发展对象对所谈话题的认识和态度（简要归纳，或引用其原话） 。

2、对发展对象的基本看法。通过谈话，并结合谈话前对发展对象入党材料的审阅和调查核 实所获得的情况，对发展对象总的印象和评价（应按党章规定的条件全面评价） 。

3、对发展对象的入党意见。主要写发展对象是否具备党员条件，可否接接收为预备党员。

如：

“综上所述，我认为同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。

” 话人签名盖章 20 年 月 日 总支部审查（审 批）意见 怎样填写“总支审查（审批）意见”？ 由校党委授权，经党总支部委员会讨论，批准×××同志为中共预备党员，预备期一 年（自 x 年 x 月 x 日起至 x 年 x 月 x 日止） 。 总支部名称 总支部书记签名盖章 20 年 月 日 党 委 审 批 意 见 党委盖章 党委书记签名盖章 20 年 月 日 支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议 怎样填写“支部大会转正决议”？ 这一栏目，应由支部书记或副书记负责填写，填写要求：1、支部大会对预备党员本人 一年来政治、思想等方面表现的基本看法和评价。2、支部大会讨论的日期和是否具备中共 党员条件，是否同意按期转为中共正式党员的结论性意见；3、支部大会出席情况、表决的 方式和结果。

4 、应写明支部名称，支部书记应亲笔签名，并注明日期。文字要简明扼 要。

支部名称 支部书记签名盖章 20 年 月 日 总 支 部 审 查 （审 批） 意 见 怎样填写“总支审查（审批）意见”？ 由校党委授权，经党总支部委员会讨论，批准×××同志按期转为中共正式党员，党 龄从 x 年 x 月 x 日算起。 总支部名称 总支部书记签名盖章 20 年 月 日 党 委 审 批 意 见 党 委 盖 章 党委书记签名盖章 20 年 月 日 支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议 支部名称 支部书记签名盖章 20 年 月 日 总 支 部 审 查（审 批）意 见 党委盖章 党委书记签名盖章 20 年 月 日 党 委 审 批 意 见 党委盖章 党委书记签名盖章 20 年 月 日 备 考： 

信 息 系 党 员 发 展 手 册 2011-3-16 1 前 言 信息系党员发展手册是广大师生在认真学习党章后总结的 比较适合广大教师和学生进一步更深刻更细致的了解党员 发展过程的一部手册...

农村党员是我国社会主义农村事业的领导核心。为了迎接新世纪对农村党员提出的种种挑战，提高农村党员干部的素质是我们的当务之急。

在《党员发展手册》发放仪式上的讲话 各位领导、各位党员 大家好我是新桥路中学的一名青年党员教师.今天能够参加这个《党员发展手册》的发放仪式感到十分高兴 我认为党员...

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