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实验小学学生常规管理考核细则(试行) 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校... 根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》《实验小学小学生一日常规》特制定本细...

一、加分：

1、各类竞赛获奖 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 分别加 5 分、4 分、3 分、2 分、1 分 2、月考、期中期末考试：

年级前 100 名；101~200 名；201~300 名；301~400 名；单科 成绩第 1 名 分别加 4 分、3 分、2 分、1 分、2 分 3、在期中期末考试中成绩上升幅度较大的：年级名次上升 50～100、101～150、151～200、 201 名以上 分别加 2 分、3 分、4 分、5 分。

4、受到老师当堂表扬 、受到学校表扬 、 上课积极发言（以科任科任老师提供的情况为准.） 加分数量 0.5 分、1 分、0.5 分 5、清洁卫生：清洁区 A、寝室得最清洁、公区得 A，教室得 10 分（以班主任量化为准）者， 值日生每天加 1 分，劳动委员每天加 0.2 分。一星期无扣分，值日生每人再加 1 分，相 应的劳动委员再加 0.2 分。

6、作业得 A 或“好”以上，英语听写得满分，每次加 0.2 7、考试上优分，每次加 2 分,满分加 3 分，及格加 0.5 分 8、每播一篇广播稿加 2 分。相应的宣传委员加 0.2 分 9、因表现突出为班上加分，每次加 3 分。

10、一周无违纪无扣分加 1 分。

11、主动为班级作贡献，避免班级被扣分，加 0.2～2 分。（每星期加分不得超过 2 分） 12、每月评选优秀班干部、优秀学生、进步之星各 2 名，当选者加 2 分。

13、拾金不昧者每次至少加 0.1 分。（由班主任评定） 14、班干部履行好自己的职责，分管的工作没有问题，每月加 2 分。（以班主任评定为准） 15、为班级建设提出创造性的建议并被采纳加 1 分（每星期加分不得超过 2 分） 16、教师通过家访、打电话等形式得知学生在家表现优秀，加 0.5 至 2 分。

17、举报坏人坏事，加 1～5 分。 1 18、获得“文明寝室”、“文明班级”，成员每人每次加 2 分。

19、办黑板报按获奖名次（第 1 名、第 2 名、第 3 名）分别加 3 分、2 分、1 分，相应的宣 传委员分别加 2 分、1.5 分、0.5 分。

20、寝室一周无违纪、无扣分，室长加 1 分。

二、扣分：

（一）纪律方面：

1、迟到三分钟以内（-1），3 至 10 分钟内每增加一分钟便多扣一分，如迟到 4 分钟（-2） 迟到 5 分钟（-3）分，依此类推。早退（包括两操和课外时间）同前，事假每次扣 0.2 分， 含晚上请假回去洗澡，平时请假上厕所。若是上课时间请假每次（-0.4）分。

2、旷课一节 ，视情况（-5 至 15 分） [ 注：未请假而未到校则视为旷课 ] 迟到 10 分钟以 上视为旷课。

3、上课期间（正课、早自习、晚自习、课外时间等）未下课时无故离开教室，课外时间讲 话、嬉戏打闹、做与学习无关的事 （-2） 4、上课 （1）.上课睡觉、讲小话 （-2） （2）.上课看课外书 （-2） 屡教不改加倍扣分 （3）.上课吃东西、扔纸条、做与学习无关的事 （-2） （4） 思想开小差，被老师点名（－2） （5） 回答问题不动脑筋，瞎起哄，乱接下嘴（－2） （6） 课前唱歌不认真、乱唱、不唱，含音乐课（若音乐课的内容是学舞蹈等，不认真跳、 乱跳、不跳），每次视情况（—2 至 10）分。

（7）.无理狡辩、不尊重老师、顶撞老师 视其情节（—2～15 分） 5、不交作业（—2）并加做类似作业 5 至 100 道（次），由各自的组长负责安排督促和检 查；无故迟交作业，视情节（—2 至 10 分）； 6、不按时完成背记任务（—1），并由各自的组长督促其至少在当天之内完成，否则再扣 1 分，组长（－0.2） 7、抄作业与主动将作业借出抄袭视其情节（-2 至 10 分）并为班级义务劳动一天。

8、考试弄虚作假（－5 至 20 分）。

9、考试不及格者每科每次（－0.2），下次该科考试及格后可取消该次扣分。

10、集合、集会动作散漫、讲话、嬉笑打闹，视情节每次（-2 至 10 分） 2 11、戴首饰、穿奇装异服、衣服不扣、男生留长发 、女生披头散发（-2），并立即整改。

12、带手机、MP3 等到校（－5 至 10 分）。

13、拉帮结派，传播不利于团结的话，做不利于团结的事（－2～ 5）并以此为话题写 1000 字的认识。

14、就寝后讲话（－5）并为寝室义务劳动一星期，3 次以上者，不得在本寝室就寝。（室 长作好记录）就寝违纪被值周教师抓住，除扣当事人的分以外，室长每次扣 1 分。

15、每月操行分位于班级后 3 名者，请家长到校协管；若经协管仍不悔改，请家长领回家 管教；若情节严重者，交政教处处理。

（二）清洁方面：

1、轮到值日时，不参加劳动者（-3），并为班级义务劳动一星期。迟到（组长规定的时间 为准）及偷懒（－1）并为班级义务劳动一天。

2.、随地吐痰、乱扔垃圾及桌椅下有垃圾泥土灰尘（-1）并立即整改。课桌内脏、乱者（-1） 并立即整改。

3、桌椅与劳动工具摆放不整齐，教室电灯、门窗未关，地面脏乱相关责任人各（－1） 4、黑板未擦、垃圾未倒 、讲桌、讲凳未整理，各项（-1） 5、窗台有物品及垃圾、灰尘（－1） 6、拖把未洗净、未摆放整齐、污水池不干净（－1） 7、 内务整理不到位（-1）（包括被盖、盆、杯子、鞋子、书包等物品的整理和归类） 8、清洁区 A 以下、寝室未达到最清洁、教室及公区分以下者，值日生每次 （－2）并加扫一周／次，劳动委员每次（－1） （三）日常行为方面：

1、吸烟、酗酒、玩牌 、谈情说爱（-10） 并给予纪律处分 2、在教室及门厅打球、追逐打闹、过分喧哗 （-5） 3、进入营业性电子游戏厅、营业性歌舞厅、网吧 （根据情节 -5~20） 4.、打架斗殴、偷窃、赌博、敲诈勒索 （-20） 再作处理 5.、对老师、同学说脏话、谎话、起侮辱性外号 （-2～5） 6、不服从班干部的正确管理、无理取闹（－2～5） 7、窜班、窜寝、窜铺（－2～5） 8、与外班不良学生来往、与社会闲杂人员来往（－2～5）。

9、在家中表现恶劣，每次（－2～10）。 3 10、班干部以权谋私、以权欺人、处事严重有失公平、因工作不负责任给班级带来损失（－ 2～5）并以此为话题写 1000 字的认识。

11、因自己的不良行为导致班上扣分者（－10）并自己想办法补回班级所扣的分，另为班 上义务劳动一星期。

12、每月评表现最差学生 2 名，当月表现最差学生（－2）并为班级义务劳动一星期。如连 续两次最差，则加倍扣分并写 1000 字以上的反省材料，同时联系家长协同管理。

13、故意破坏公共财物（－2～10）并加倍赔偿。

14、在寝室及床铺上追逐、打闹（-2）并监督此类行为的再次发生。

15、组长对本组成员要求不严，在记载操行分、作业检查、家校联系检查、纪律等方面弄 虚作假，循私舞弊（－3）并在全班道歉。

16、带食品进校园、在小卖部买的东西带到寝室、教室，每次-2 分并处以十倍惩罚。

17、做出对班级利益、同学团结、师生关系不利的事，视其情节-2 至 5 分。

18、集会讲话、迟到，打饭、买东西插队，每次-2 分。

说明：

1、 2、 每次被扣分或加分的同学必须自己到班主任处签字认可。

每次扣分 2 至 5 分者，自我反省材料不少于 400 字；扣分 6 至 10 分者，自我反省 材料不少于 1000 字。扣分 11 至 20 分者，自我反省材料不少于 2000 字。

3、 每月评出操行分后 3 名，视其具体情况联系家长联合教育，情节严重的家长领回反 省至少一周以上。

4、 5、 班级每学期评出操行分前 5 名并进行奖励。

优秀者优先参选各类评优表模、优先享有各种补贴。不合格者下学期报名时统一处 理并告知家长 。

等级评定标准：

一学期累计高于 100 分：优秀 一学期累计 70~100 分：合格 一学期累计低于 70 分：不合格 注意事项：

以上条例在施行过程中需不断完善和补充，请大家提出意见或建议。

此条例由本班班委会、团支部负责执行，请大家共同遵守，相互监督，确保条例执行畅通。

谢谢合作。 4 

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