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2014年10月12日... 公司总以活动安排为由拒绝，要他服从安排。长此以往，鹿晗经常会半夜惊醒，胸闷、头痛，严重时喘不过气。 不见个人长远发展计划 在国内，鹿晗人气居高不...

教师专业发展成长计划 向海学校 周密 作为一名年青教师，面对当前发展形势，我要抓住机遇，加快自 身学习的速度，紧握时代脉搏，紧跟改革步伐，不断学习新知识、新 思维、新理念。用先进的教育教学理论，在名师工作室各位教师的指 点下，不断反思自己的教育教学实践，在总结和反思中提升自己。对 此，我就本人实际情况制定个人工作计划：

一、成长计划 1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣 味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好 批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不 挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，努力提高教育教学质量和注 意良好学习习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

2、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为 等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发 现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结 经验中完善自我。

3、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此， 我会持之以恒地加强自己的基本功练习。，按照学校要求按时保质完 成各项任务。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式， 运用新理论，提高教学效果。多看优质课光盘， 学习经验， 弥补不足。

5、多反思 自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生 的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择??及时进行反思、 总结、改进，从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。 1）、不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行， 做到身正为师，学高为范。

2）、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思， 从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反 思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后 反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。

二、具体措施 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读教参等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体 会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看权威性的 教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的 教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

（2）不断充实自我，提升专业素质 在名师工作室各位老师的帮助下，获得自我发展。勤听课，通过 课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题 或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不 断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

三、具体目标 1、教学水平再上新台阶。

加强业务学习，精心备课，积极听评课，多多参加教科研活动， 在活动中锻炼自我，不断成长。

2、学生成绩再上新水平。

加强对后进生的辅导，充分利用课余时间，对后进生进行指导 交流，从情感上关心、感化他们，学习生活上关注他们，让每位孩子 都享受成功的快乐，培养学习兴趣。争取在期末考试中取得佳绩。 

2007——2008 学年度第一学期教师个人成长计划 作为一名年轻的普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来.虽然已经 走上工作岗位六年了,但从没有将自...

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