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1 、成立校园绿化养护小队； 2 、养成爱护绿化环境的良好习惯； 3 、总结活动经验，巩... 的生活环境，已成为人们的共识。让我们上下同心，人人动手，积极投身到保护生态环境...

植树节总结 这次活动我们选择在了文汇小学， 在这里给小朋友们将植 树节的知识。在这之前我们的志愿做了很多的准备，我们之前 联系好了文汇小学，做了一系列的常规工作之后，我们在 3.8 这一天去了文汇小学，开展这个活动。

首先我们在教室里面把横幅拉在教室中， 然后在黑板的两 边的贴上海报，然后组织小朋友们把他们的桌子三张一起，三 张一起摆放好，然后志愿者们分别坐在孩子们的周围，一个志 愿者带六个孩子，活动中需要志愿者们配合教他们折纸。在开 始的时候， 我们的志愿者们和孩子们一起听讲台上的志愿者讲 述关于植树节的知识， 过程中志愿者还会提出一些问题来问孩 子们，答对的孩子们会有奖品的赠送，在这个过场中孩子们听 得都很仔细，我们的志愿者也参加在其中，在发奖品的这个时 候我们的志愿者在管理自己的那组的纪律不是很好， 在讲解知 识的时候， 我们的志愿者很用心做了很多的图片和很多的画来 展示了各国的植树节的知识， 有很多的孩子对植树节的概念还 是比较模糊的，这个活动能让孩子们了解更多的植树节的知 识，也能让孩子们知道植树节这一天的重要性。这个活动我们 准备了糖，本子，直尺等奖品。

在第二个环节中我们准备的是折纸的活动， 因为天气的缘 故我们不能带孩子们到外面去， 所以我们准备在教室里面开展 叫他们折纸的活动， 折纸这个环节我们准备教他们折的是一些 花和一些树的折法， 我们采用的是比赛的手法这样能让孩子们 更加有激情的加入我们的活动中， 在活动开始的时候我们让我 们的志愿者在活动开始的时候就分好了组,每个志愿者是带六 个孩子,在活动过程中我们的孩子进行分组比赛的方法是在最 后折叠的最多的孩子们就会得到奖品， 在开始的时候我们将志 愿者分在孩子的周围,教孩子折叠树和花等一些东西,在这个过 程中孩子们都非常的积极，都在很努力地学着，在学会折纸之 后正式的比赛开始了，孩子们很快的拿起纸折叠起来，志愿者 在说停止的时候，大家停止折纸，这个时候志愿者再挑选几个 人来帮忙数各个组里面折叠的纸， 我们在分奖品的时候是折叠 的多的一组的孩子我们会给多一些的奖品， 其他的孩子们我们 也给奖品，这样能增加孩子们的积极性。

在活动的最后我们让孩子们收拾好桌子上的东西， 然后让 孩子们把桌子和凳子放回到原位，准备下一节课的上课。

在这个活动中孩子们学到了植树节的知识， 志愿者们也学 到了植树节的知识。

在以后的活动中更多加一些知识性的东西 和我们的准也有关的知识和绘画的技能，然后活动办得更好。 

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