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西宁市二十一中新校景观介绍 尊敬的各位领导， 大家好， 欢迎莅临西宁市第二十一中学参观指导工作， 很高兴为大家解说。

二十一中采用苏式园林与徽派建筑相结合的建筑风格。

之所以采用这样 的建筑风格，是想以苏派的清秀养我性情，以苏派的静雅修我身心，以苏派 的精致教我做事，以苏派的文化厚我底蕴。

我们现在臵身于学校的诚意园中， 大家现在看到的这个湖是我校的中心 景观——滋蕙湖。

“滋蕙”取自于“滋兰树蕙”一词。

“滋”这里是栽种的意 思。我们在湖的东侧种植了桃树，西侧种植李树，寓意着我们笃志教育，兰 蕙芬芳，桃李满园。

请大家进正心楼参观。这是我校的琵琶教室，我们专门聘请校外专业的 民乐老师进行授课，一周三次，每周一、周三和周四下午都是我校校本课程 开课时间。

致知楼一层是生态阅览区，我们栽植了热带植物，养殖了热带鱼，并且 有专门的热带鱼繁殖间，提供了相关的校本课程资源。另外。生态阅览区配 以的假山，既营造了怡人的读书环境，又为学生了解热带植物及层岩地貌提 供了标本。

致知楼二层为师生阅览区，有近 400 个阅览位臵，集纸质阅览和电子阅 览为一体。馆内藏书六万余册。这里不仅是小学的阅读校本课开设的场地， 也是学生书画作品的优质展示平台。请大家看图书馆四周，我们全部选取学 生的优秀作品作为布臵和装饰。值得一提的是，我校图书馆和其他功能室没 有任何门禁设臵，因为我们相信，只有给孩子尊重，他们才能学会自尊。 1 这里是我校的教师阅览室和会议室， 走廊中陈列着我校美术类校本课程 学生的优秀书画、摄影作品，我校每年为他们开展书画展览，为其发展提供 了充足的空间。

心理实验中心。

正心楼五楼是我校“茉莉花合唱团”中学生合唱教室，三楼是“茉莉花 合唱团”小学生合唱教室，此外，古筝、扬琴、笛子等器乐教室也在三楼开 设。最近我校“云追月民乐队”在积极筹备元旦汇演，所以现在他们全部集 中于一楼的二胡教室合奏，待会我们可以一起去参观。

我们现在位于正心楼的一层，整个一层是学校的校史馆。通过文字、图 片、实物等形式对师生们开展校史教育，了解我校的发展历程，使其传承二 十一中的文化与精神。

1964 年在毛主席三线建设的号召下， 本溪钢厂部分设备和人员整建制迁 至西宁，命名为 56 厂。1965 年为解决 56 厂子弟入学教育问题，在①创立了 56 厂子弟学校。后来因为五六长建设需要，学校被迫拆除，开始分散办学， 标号②的位臵都曾经是我们的校舍， 1974、 1975 在③位臵建起了工字楼， 2011 年 9 月，新校建成，即图示④的位臵。

我们学校的老教师段仙芝感怀于学校近半个世纪的坎坷历程，有感而 发，以四言骈体文的形式记录了我们的昨天和今天，经全体教师的润色并书 录成文，作为我们的校志铭，也作为校史馆的序言。

历任校长沿革表，我们在建馆之初做了大量的收集整理和采访工作， 让学生铭记我们一代又一代二十一中人的付出。

办学宗旨、理念和思想。 2 学校创立至今，历时 49 载，经历了三个发展历程。第一个历程是 1965 年建校至 1986 年，这是我校第一届毕业生的合影。

第二个历程是 1986 年至 2001 年。

第三个历程是 2001 年至今。2001 年西钢中学归入西宁市，在市委市政 府、市教育局的关怀支持下，我校翻开了崭新的篇章。

之后是一些文字类和实物类的展览，包括以前的教具、学具、办公用品 和几代校服等等。这些文物保存完好，这是因为二十一中一直有一种尊重历 史，珍惜历史，保护历史的责任和意识，同时也希望这样去教育学生。

这就是二胡教室，学生现在正在练习合奏。

修身楼是室内体育馆，我校乒乓球、篮球和羽毛球校本课程就在这里进 行。

修身楼的二楼裙房， 设有舞蹈教室、 纸艺教室和陶艺教室， 总面积近 1000 平方米。

现在映入眼帘的是一座古色古香的江南水榭。水榭凭水临风，师生们可 以在此调素琴、描丹青、绘山水、阅诗书，既能感受琴棋书画的魅力，又能 发展自己的特长，我校一些校本课程在这里展示。例如中国茶文化和舞蹈社 团。

这边是我们的运动区,这是一个 400 米标准田径场地， 我校田径队、 初中 足球队、小学足球队以及中国传统体育项目类校本课程都在这里进行。

对面是一个四角亭，名为问泉亭。建校伊始，我们发现这一区域土壤湿 润，有水渗出，和别处不同，于是深挖以追根溯源，至深处竟有泉水汩汩涌 出，剔透晶莹。于是在此引水建湖，将湖边四角亭命名为“问泉亭” 。

“问” 意为探究， “泉”可指代知识学问的根本，所以“问泉”寓意为探究知识学 3 问的来龙去脉，教育学生格物致知。

宿舍楼、食堂 对每栋楼的命名采用《四书》“大学”篇中的“三纲八条目”。三栋教 学楼用三纲命名。明德，亲民，至善。其它则以八目命名，分别是……我们 这样为建筑取名，是因为我们想让我们的老师以三纲为育人之道，让学生以 三纲为求学之道，更要让我们的师生格物致知，树立科学的态度，以诚意正 心达博爱胸怀，以修身养性显君子风范。

现在进入的是格物楼，它是我校的实验楼。这栋楼共有五层，一层是化 学实验室，二层是通用技术教室和女生工作室，三层是三间计算机室，四楼 是机器人实验室，五楼是三间美术教室。那我们现在就进去参观。

现在我们看到的是一座由 700 吨安徽黄石掇叠而成，高 7 米，宽 15 米 的假山。假山气势宏伟、尽显山之气魄，敦实厚重，彰显人之品格。立此山 欲交通要道上，就是用山的品格立人的品格。

在我左手边屹立着三块磐石，上面分别刻着艰苦奋斗、励精图治、宁静 致远几个大字。我们把学校三个发展阶段的校名，年代，发展历史，体现的 精神铭刻在石头上，成为我们学校永远的精神财富。

现在我们所处的位臵是幸福广场。

广场由上下两部分组成， 我校每周一 的升旗仪式、一些大型的团队活动都在此进行。在我右手边是一块重 61 吨 的青石，上面刻着我校的办学宗旨：

“把孩子一生的幸福送给孩子” 。松柏为 伴，磐石为证，我们将坚守教育者的使命和责任，执着一生，唤醒孩子对幸 福人生的追求，使每个孩子获得一生的幸福。 4 

在这里,你能看到很多的霞客文化景观. 现在,大家看到的是徐霞客塑像,他就像一位无... 下面一层是我校的陈列室——仰圣馆,里面介绍了徐霞客的知识和学校的特 色,还有一些...

1. 总述 学校新址位于交通大学后部,新增总面积约 128 亩左右,其中建筑面积约占总面积的 35 ~ 40 %,道路面积约占总面积的 15 ~ 20 %,景观面积约占 3 ~ 5 %,绿化面积约占 ...

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