2014年9月份日历壁纸,2014年9月份天气预报,9月份上映的电影 2014,2014年全省7-9月份中小学生学555

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2014 年全省 7-9 月份中小学生学籍管 理信息系统主要业务办理说明 一、学籍系统近期重点工作： 1. 开展系统数据质量核查，完善系统数据。 各市和学校须在 2014 年 7 月底前完成数据完整性与准确性的全面核查与完善工作，对 缺失的数据补充完整，对错误或不合理的数据进行更正。问题数据处理完成后，国家将逐省 统一为每一名学生分配全国唯一学籍号。 2. 逐级开展系统应用培训。 各市要负责在今年内完成对辖区内县级和学校级的培训。

培训要覆盖到每一级教育行政 部门和每一所中小学校。

要通过培训使学员能够准确理解全国中小学生学籍管理办法及本省 实施细则，熟练掌握学籍各项管理业务在全国学籍系统中的应用与操作。 3. 大力推动系统应用。 我省已下发推动系统应用的通知， 制定系统运行维护管理办法， 建立系统技术支持服务 平台，推动系统应用。重点做好学生转学，特别是跨省转学工作。 4. 推动提高技术服务水平。 全国中小学生学籍系统的各级应用人员和技术支持人员均须实名注册并登录全国教育 技术支持服务平台，逐级建立技术支持服务群，咨询、交流、解决系统应用的有关问题。 5. 做好系统高峰应用的各项准备工作。 今年 7-9 月，系统将迎来全国联网运行以来的第一个应用高峰期，我们要做好应对准备 工作，包括工作组织、技术准备、应急预案等 。 6.正式版学籍“在校生注册”功能已经关闭 为避免“一生多校注册”现象的发生，我省现已关闭学籍系统“在校生注册”功能，如 果确实需要注册，可以临时允许“在校生注册”，其他均办理转学。待注册学籍学校利用“全 省学生查询”检查学生是否建立学籍，具体操作：学籍管理---全省学籍查询，输入学生姓名， 身份证号，可以查询学生是否已经注册过学籍。 7.学籍系统暂停转学发起业务 根据《关于做好全国中小学生统一升级准备工作的通知》 （教基一司函[2014]50 号）要 求，学籍系统暂停转学发起业务，包括省内转学和跨省转学，暂停日期 2014 年 7 月 21 日零 时至 8 月 14 日 24 时。7 月 21 日之前发起的转学业务可继续办理。 8.问题学籍处理相关说明 学籍系统中问题学籍主要有 3 种类型：1.身份证号错误（我省目前没有） ；2.身份证号重 复；3.无身份证号姓名、性别、出生日期重复。 1 身份证号重复主要两种情况：第一种，由于公安部门户口本上身份证号分配错误，两人 身份证号相同，处理办法：需要双方去派出所核实确认，错误一方重新获取身份证号，正确 一方尽量获取派出所证明材料。第二种，一名学生多校注册造成重复学籍，处理办法：学生 实际在哪一所学校就保留该校学籍，其他学校删除问题学籍。

无身份证号学生姓名、性别、出生日期重复：能够去派出所获取身份证号尽量获取身份 证号，如果确定双方均无身份证号，并且不是同一人，可以调整出生日期解决，待日后获取 身份证号后关键数据变更，如果一方有身份证号，另一方无身份证号，这种情况要核实确认 是否一人多学籍。

目前，系统中问题学籍处理主要有 4 种类型：1、双方均未处理，需要各方问题学籍处 理（删除，佐证，变更） ；2、一方佐证，一方未处理，需要未处理的一方尽快处理（问题学 籍删除，变更，佐证） ；3、一方未处理，一方删除且无需审核的，删除的问题学籍做为记录 一直存在系统中，供查询用，未处理一方需要问题学籍处理（删除，佐证，变更） 。4、各方 均佐证通过，由双方学校共同上级仲裁，仲裁通过的已经成为在校生，对于仲裁不通过的， 一般这样处理：到派出所修改身份证号，然后由学校问题学籍变更，填写新身份证号。如果 派出所提供证明材料，证明该生身份证号正确，学校删除问题学籍，重新注册该生，并上传 证明材料。另外，一方佐证通过，一方删除且无需审核的，佐证通过的已经成为在校生，不 再是问题学籍。 二、学籍系统应用高峰期关键环节： 2014 年 7-9 月，学籍系统将迎来系统建设以来的第一次应用高峰期，数以百万计的学 生毕业、升级、招生（跨省招生） 、转学（跨省转学） 、小学新生注册等业务将通过系统进 行办理。届时，学籍系统应用工作将全面展开，系统应用、技术支持与服务、运维等工作将 面临巨大考验。

我省充分认识到学籍系统全面应用的重要性， 并做好应对高峰期的准备工作。

各级各类中小学校要依次按照毕业、升级和招生入学（小学：新生注册，初中：统一招生及 自主招生）的顺序在学籍系统中进行处理。 1. 学生毕业（由学校于 2014 年 7 月 30 日前操作完成） 全省义务教育阶段小学 6 年制、初中 3 年制（小学 5 年制、初中 4 年制）学生毕业：义 务教育阶段学生毕业由学校操作，学校具体操作步骤：学籍管理---毕业升级---学生毕业。毕 业时选中需要毕业操作的班级及毕业学生，然后点击“毕业”按钮，完成学生毕业操作，无 需教育局核办。学校“毕业”操作完成后，要维护学生毕业信息，学校具体操作步骤：学 籍管理---毕业升级---毕业信息管理，点击 “编辑”按钮，填写毕业学生信息，如毕业去向。

义务教育阶段学生毕业后如果去了高中， 系统会自动回填其毕业去向， 剩余的学生如果毕业 时还未确定其去向，可暂时不填，升学后系统自动回填，对于系统无法回填的等确定后再重 新填写即可，毕业去向主要有升学，本科，专科，中专，技校，高职，职业高中，普通高中， 普通初中，就业，参军，出国，赴港澳台，待就业，其他，这几个必填选项。

毕业操作须在 7 月 30 日之前完成。各市、区县和学校在对学生进行毕业操作前，要完 成如下准备工作： （1）及时完成毕业年级学生问题学籍处理。 如果毕业年级问题学籍未处理完，问题学籍学生可以毕业，问题学籍招生处理可以将 问题学籍毕业生招收至上一教育阶段学校，由上一级学校继续问题学籍处理，问题学籍毕 业操作，同非问题学籍学生毕业操作。 （2）提前办结相关在办业务 2 在办业务包括：休学、省内转学、其他离校等异动流程正在办理但未办理完成的在办业 务；正在处理但未完成处理的问题学籍；有操作流程已经发起但未办结的在办业务，如在校 生注册及核办、关键数据变更、跨省转学等。 （3）在办业务清理 如果在毕业前学校仍有未办结业务，学校自行清理。如果学校清理不及时，由区县代为 清理。具体操作步骤：学籍管理---毕业升级---在办业务清理。 （4）误操作删除业务处理 请各市、区县检查“误操作删除”里是否有“未处理”的学生，如果有，请各单位尽快 处理，点击“删除”或“驳回” 。

具体操作步骤：系统管理--误操作删除，在该界面中，如 果区县同意删除，点击“删除” ，如果不同意删除，点击“驳回” ，如果区县驳回了，则需要 学校，在误操作删除中，点击“取消申请” ，将其重新转为在校生。 （5）利用异动在办业务查询功能督促办理学籍异动业务 请各市、区县利用异动在办业务查询功能，查询出学籍异动在办业务，督促相关单位尽 快办结。具体操作步骤：学籍管理—综合查询—异动在办业务查询。

以上准备工作完成，即可由义务教育阶段学校完成毕业操作，及维护毕业生信息。毕业 完成后，如果有学生需要“休学” ，区县教育局驳回毕业生，具体操作流程：学籍管理---综 合查询---毕业生查询，选择需要驳回的学生，点击“驳回”按钮，然后正常办理学籍异动 （休学）即可。如果有学生需要修改姓名等信息，同样需要将毕业生驳回，驳回后该生返 回至在校生，这时可以根据实际情况修改相关信息，然后再做“毕业”操作。且系统新增 “毕业生驳回查询” ，查看已经驳回的毕业生，具体操作步骤：学籍管理—综合查询—毕业 生驳回查询。 2.各年级学生升级（系统各年级自动升级时点为 2014 年 8 月 10 日 24 时） 系统后台自动完成学生升级，小学 1-5 年级（6 年制） 、初中 1-2 年级（3 年制） 、小学 1-4 年级（5 年制） 、初中 1-3 年级（4 年制） 、高中 1-2 年级的学生自动升入上一年级。在此 之前各市、区县和学校必须要确认已完成毕业操作。8 月 11 日系统中小学、初中、高中均 无一年级学生。特殊教育学校学生参与毕业升级管理，操作同义务教育阶段学生。 3. 招生入学（系统办理期限 8 月 11 日-9 月 30 日） 全省学籍系统中， 初中和高中一年级的新生的招生入学方式， 是从上一教育阶段毕业生 中录取，直接接续原有学籍档案信息，保证学生档案的完整性和延续性。学籍系统提供统一 招生和自主招生两种招生方式。这里的“招生入学”并非真正意义的招生过程，招生过程由 区县教育局招生部门具体实施。

学籍管理部门的任务只是将招生部门确定的招生结果， 按照 招生模板格式要求形成招生结果，再将该招生结果上传至学籍系统。

统一招生：学校录取的是由上级主管部门统一分配的新生。

自主招生：接收学校根据招生要求录取的非统一分配的新生。

招生入学流程说明：在招生前，各区县教育局，学校需建立 2014-2015 学年秋季学期， 具体操作步骤：学校管理---学期学年设置，点击“新增”按钮，填写相关信息。各学校需建 立 2014 级小学，初中一年级的各个班级。以上操作完成即可进入招生入学流程。设置招生 计划数---统一招生/自主招生（含学校招生录取申请）---新生录取核办（区县）---外地就读 学生核办（生源地区县）---新生调档（自主招生外省的学生）---新生分班；若重复招生，学 校重复招生处理---区县重复招生核办---重复招生仲裁； 统一招生由区县导入招生结果； 自主 3 招生由学校自主录取学生，可招收本区县内，外区县及外省学生。具体招生入学流程如下： （1）设置招生计划人数 由学籍主管部门设置，学校可申请变更。具体操作步骤：区县教育局：学籍管理---招生 入学---招生计划数设置。学校：学籍管理---招生入学---招生计划数变更申请。区县教育局：

学籍管理---招生入学---招生计划数变更核办。 （2）统一招生和自主招生 方式一、区县统一招生（区县内） 区县统一招生时直接将招生部门确定的招生结果名单导入系统，学校在此名单基础上 录取学生。操作步骤：区县教育局：学籍管理---招生入学---招生结果管理，点击“excel 导 入”按钮，在弹出的页面中选择招生结果名单，该招生结果名单由区县教育局招生部门统筹 规划制定，且须符合学籍系统中招生模板格式要求。点击“上传”按钮，导入成功后，招生 结果导入完成。

招生结果模板表样可以在该页面下载， 该模板表样共计五列分别为个人标识 码（学籍号） ，学生姓名，毕业学校标识码，录取学校标识码，教育阶段。当然少量招生数 据也可在招生结果管理界面手动增加。

学校统一招生时点击“统一招生录取”按钮，进入到统一招生录取界面。学校录取区县 教育局分给本校的可录取的学生。

选择教育阶段， 要录取的学生及录取年级。

点击招生录取， 并确定向学校主管教育局发起录取该生申请。

方式二、学校自主招生（区县内、外区县） A 同区县自主招生处理 自主招生是指在导入的招生结果名单外由学校自主录取学生。

具体操作步骤：

学籍管理 ---招生入学---学校录取新生，点击“自主招生”按钮，进入学校自主招生界面，选择招录学 生的教育阶段和年级，点击“增加”按钮。在弹出的查询学生窗口， 输入学籍号和学生姓名。

点击保存（保存并继续） ，点击“确定”完成添加录取学生信息回到自主招生查询窗口，当 然自主招生也提供模板导入功能。

B 跨区县招生处理 具体操作步骤同 A，省内跨区县招生需要招生学校、招生学校学籍主管部门、毕业学校 学籍主管部门通过系统进行核办。同区县的招生，学校和毕业生学校主管教育局是同一个。

方式三、跨省招生 学籍系统升级后，单独开一功能，类似跨省转学功能。具体情况待学籍系统 8 月初升级 后才能够清楚，跨省招生，则需要接收学校调取新生档案。 （3）区县录取新生核办 在该功能下用户可对辖区内所有学校录取新生的结果进行核办。具体操作步骤：学籍管 理---招生入学---招生结果管理， 进入招生结果界面， 选择教育阶段， 核办各个学校招生结果。 （4）重复招生学校处理（多存在于自主招生） 若一个学生同时被多所学校录取，学校可在线下协商，由不录取的学校删除，出现争议 时由录取学校发起仲裁申请。

学校重复招生核办具体操作步骤：

学籍管理---招生入学---重复 招生处理，进入该功能界面，点击“查询” ，查询出本校重复招生记录，选中该记录，点击 “查看”按钮，查看所有录取学校，选中记录点击“佐证”按钮，填上证明材料及学校意见 上报区县。选中需要核办数据，点击“核办”按钮，弹出该学生及其所在学校基本信息，以 及学校处理意见。 （5）重复招生区县核办 重复招生核办功能下用户可对辖区内学校的重复招生结果进行核办。

区县具体操作流程：

学籍管理---招生入学---重复招生核办， 在该功能界面中， 选中需要核办的数据， 点击 “核办” 按钮，弹出该生及其所在学校基本信息，以及学校处理意见。 4 （6）重复招生仲裁 若多所学校均招录同一学生， 并且均已核办通过， 这时需各学校共同主管教育局进行重 复招生仲裁操作，冲裁最多只能一条核办通过，其他均默认核办不通过，也可核办全部为不 通过。具体操作步骤：学籍管理---招生入学---重复招生仲裁。 （7）问题学籍招生处理（学校） 发起招生录取流程后， 会锁定未处理结束的毕业生问题学籍， 毕业学校能够查看到被锁 定的问题学籍。招生录取结束后，会解锁问题学籍，录取学校能够查看到问题学籍，并且学 校名称、年级班级信息已经为新的年级班级信息。

（招生完之后由招生学校来处理该生的问 题学籍） 。 （8）外地就读学生核办（生源地区县） 该功能下用户可对辖区内外地就读的学生信息进行核办。具体操作步骤：学籍管理--招生入学---外地就读学生核办，选择需要核办的信息，点击“核办”按钮，即可完成核办操 作。注：外地就读学生具体指义务教育阶段的跨区县就读和高中阶段的跨市就读。 （9）调取新生档案（学校） 毕业学校所属主管教育部门审核通过后，由录取学校进行调档操作。具体操作步骤：学 籍管理---招生入学----调取新生档案。 （10）学生分班（学校） 具体操作步骤：学籍管理---招生入学---学生分班，进入学生分班界面，根据实际需要， 点击“分班”或“自动分班”进行分班操作。该界面左侧列表，为待分班的学生（注意：经 小学新生注册或者招生录取而来的学生在此模块进行分班） 。当学生数量多时，可以选择自 动分班。选中学生，点击“自动分班” ，可按照男女比例分班。 4. 新生注册（学校） 新生注册特指小学新生注册，用新生注册功能实现小学招生。分为手工录入和 excel 模 板导入。 （1）手工录入 具体操作步骤：学籍管理---学籍注册---学籍注册，在该页面中，点击“新生注册”按钮， 在弹出的的界面中录入相关信息，全部信息录入完成后保存。 （2）excel 模板导入 具体操作类似上年在校生注册，具体步骤：学籍管理---学籍注册---学籍注册，在该页面 中，点击“学籍导入”按钮，在弹出的页面中，选择事先准备好的学籍模板，在业务类型复 选框中，选择“新生注册” ，点击“上传” ，系统自动校验模板信息，模板信息正确上传成功， 错误上传失败。注意：

“上下学距离” ，保留一位小数。

“身份证件类型”选择身份证的，必 须填身份证号，包括学生及监护人， “身份证件类型”为其他，可不填身份证号码，但需填 写无身份证号证明。

“出生地行政区划代码” ， “户口所在行政区划代码”取前六位，后六 位补 0，如果不用 0 补，系统将其视为外区县学生。

5. 招生过程与招生结果区别 这里简单说明招生过程和招生结果区别， 因为学籍部门只导入招生结果， 至于招生具体 过程我们不考虑，如果区县教育局重来都没有部门做招生工作，那没有办法，只有和领导请 示，由领导派专人负责招生工作。

如果学籍部门负责招生工作，首先，区县教育局获取毕业生信息（8 月 11 日以后） ，具 体操作步骤：学籍管理---综合查询---毕业生查询，点击“导出招生 excel”,导出所辖学校毕 业生，作为招生的基础数据。然后，获取招生结果模板，具体操作步骤：学籍管理---招生入 学---招生结果管理，点击“excel 导入” ，在弹出的界面中，下载“招生结果模板” ，该模板 5 中一共五列，分别为个人标识码（学籍号） ，学生姓名，毕业学校标识码，录取学校标识码， 教育阶段。在导出的毕业生电子表格中已经包含个人标识码（学籍号） ，学生姓名，毕业学 校名称，录取学校（学校填报供区县参考）等。在毕业生表格中将毕业学校名称手动替换学 校标识码，规划毕业生的录取学校并获取学校标识码（需要根据相关政策规定） ，按实际情 况确定学生的升入上一级学校的教育阶段， 这样招生结果模板的格式要求就全满足了。

最后， 按照相关政策规定，复审并确定招生结果，待 9 月 1 日导入学籍系统中，供学校录取新生操 作。

按照教育部基教一司要求， 义务教育阶段学生毕业后如果去了高中， 系统会自动回填其 毕业去向； 剩余的学生如果毕业时还未确定其去向， 可暂时不填， 等确定后再重新填写即可。 6 

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