黄埔军校招生条件2017 我那军校的老师

　　 他是教员，他的脸黑里透红，蚯蚓般的皱纹一条又一条地嵌在脸上，虽然他已不年轻，但他的话音富有磁性。1989年我在武警上海指挥学校时，他教我们《基层管理》这一学科。在讲台上头一回与我们照面，他说：“你们能考上这所学校不容易。这学上起来更不容易，我的课，你们可以放心地做自己的事或睡觉，但呼噜大的同学可不行，要以不影响他人为准，有人来查课，我会给你们发警报。”这话，我们爱听。
　　 大家在一阵快意放肆的笑声中，喜欢上了这个黑家伙。我们暗地里称他为“老黑”。我们说，王教员黑里透红，与众不同。我们从未当他面这样说过，毕竟教员与学员中间还隔着一条河，尽管凭在基层的生活经验判断他不会生气，但是我们不能超越这条河。
　　 人们都说当兵苦，要我说，上军校才真的苦，我指的是指挥类院校。上军校，对我们许多人来说，这是件天大的喜事。我们在进入校门的同时，就几乎完成了从穿草鞋到穿皮鞋的人生革命。之所以用“几乎”，是因为我们得拿着毕业证走出校门才行。要知道学校在实行全程淘汰，稍不留神，就会让你走人。文化成绩不好，军事训练上不去，作风纪律不严谨……甚至某天早晨你的被子叠得大失水准，也有回到从前的危险。
　　 文化学习和军事训练同步进行是军校的一大特色，比如上午前两节课是在训练场上摸爬滚打，后两节课就得到教室里正襟危坐，认真听讲。这时的教室里，教员的口若悬河、浓烈的汗臭味儿与无法挥去的倦意混合在一起。没人敢打瞌睡，被抓住说不定就要吃不了兜着走了。
　　 老黑刚从基层上来，是位老政工了。而绝大多数教员或是从地方高校毕业分来的或许是在学校里泡久了，他们的共同特点是没有体察学员甘苦的心弦，许多时候不能与学员产生共鸣。而老黑身上却有一股兵味儿，对我们是那样的亲切随和。
　　 后来，我们发现老黑特别狡猾，早已为我们布下了一个温柔陷阱。
　　 老黑上课不带讲稿，不写板书，只站不坐，还常常神采飞扬、得意扬扬地步入我们当中。他说管理就是要知兵心、懂兵事。在这方面，这家伙是个十足的“兵痞子”，说起连队的事一串串一套套的，用的也是兵味十足的语言。我们猜不透他肚子里到底装了多少营区口头禅和顺口溜，但谁也不愿放过他的只言片语。到了这份儿上，眼皮再沉的人也睡不着了，相反却情绪亢奋、精神昂扬。到头来，他的课是我们唯一不打瞌睡、不走神的。我们竖起耳朵听，捏着笔头记笔记，别的课的笔记本都还是新的，《基层管理》课的笔记本却用得没几页了。
　　 只要老黑上课，教室里总是笑声不断。老黑还有一怪，话没出口，就露出两排白牙嘿嘿笑，可讲到笑料时，他的脸却绷得死紧，像每个学员都欠他三吊钱一样。这下可好了，他笑得天花乱坠，我们是一头雾水，不知南北东西；我们乐得前俯后仰时，他板板正正地站在那儿跟个傻乎乎的新兵似的。
　　 课间休息时，我们这帮“烟龄”比兵龄长的“烟鬼”在走廊里排成两排吞云吐雾，老黑当仁不让地加入进来。这档儿他不说话，一个劲儿地让我们说说在连队时有意思的人和事，并放出了我们无法抵御的诱惑，谁讲得出彩，评卷时加分。我们谁不是为考分而冲锋陷阵？那就开动脑筋翻开记忆搜肠刮肚吧。不过，不能没边没影地胡乱吹，老黑可精明着呢，总能把我们话中过味的作料揪出来。
　　 后来，老黑离校下到基层带兵到机关当干事股长，我有很长时间没想起他。直到1999年启动《营区词语》创作时，他重新回到了我的思念里，并再也没走开。
　　 而今，《营区词语》这本目前唯一的兵语兵谣专集已到了读者手中，我更是想念他。那本笔记本不知在哪次该死的辗转中丢失了，但我还是认为他对于我的《营区词语》有着莫大的贡献。