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10月4日, 渠县 中学召开教学质量综合评价改革启动会.校党委委员、副校长贾其涛主持会议. 会上,校教科室主任余兴明指出,教学质量是学校生存发展的生命线,目前建立起...

振兴渠县教育综合评价实施意见（修订） 根据?中共四川省委、四川省人民政府关于印发〖四川省中 长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年） 〗 ?的通知、 ?四 川省教育厅关于深化教育领域综合改革的指导意见（ 2014－202 年） ?和?中共渠县县委、渠县人民政府关于振兴渠县教育的决 定?(渠委发〔2012〕18 号)等精神，为科学建立振兴渠县教育综 合评价机制，大力实施素质教育，全面实现“一年打基础、二年 见成效、三年上台阶”的教育振兴目标，特制定本实施意见。

一、评价原则 （一）遵循规律和激励导向原则。

（二）多元参与和客观公正原则。

（三）统一考核和分类评价原则。

（四）定性分析和定量测评原则。

二、评价对象 评价对象为全县 120 所公办中小学。渠县实验幼儿园、三汇 实验幼儿园、渠县特殊教育学校和静边职业中学另行考核。

根据学校办学条件、 地理位置和学生人数、 教师结构等情况， 将评价对象分为三类进行评价。

三、评价内容 （一）专业评价内容 1.教育教学工作。教育教学工作是各级各类学校的中心工 - 1 - 作，各项评价量标按照素质教育的要求，并结合我县学校工作实 际制定。其内容包括学校德育工作、教学常规管理、教育教学科 研、学校艺体教育、教育装备及运用、教育教学质量和职成教育 等工作。

2.学校综合管理。学校综合管理评价旨在引导学校按照相关 的教育政策和教育法规要求建立、健全、实施各项管理制度，同 时也对创新管理设定了部分量标。

其内容有：

学校班子队伍建设、 安全稳定、依法治校、项目财务、后勤服务和校园建设等工作。

3.重点工作项目。全县教育系统每年都要根据县委、县政府 的工作部署和上级教育主管部门的要求，结合本县实际，组织开 展一些重点工作和主题活动， 将这些重点工作和主题活动纳入学 校考核评价。当年纳入考核的重点工作和主题活动，由县教育局 会同县委宣传部确定。

（二）社会评价内容 对学校工作进行社会评价， 有利于从多角度多侧面反映学校 的办学现状， 更有利于了解社会各界及广大群众对学校工作的满 意度。其内容包括：学校贯彻教育方针、服务社会和地方经济、 办学条件与教学环境、领导管理才能与治校水平、教师教书育人 与职业形象、学校风气、教育效果、教学质量等方面的情况。

四、评价体系 （一）评价方式。全县中小学综合评价采用量化计分和定性 测评相结合的方式进行，实行统一考核、分类评价，由县教育局 - 2 - 会同县委组织部、县委宣传部等相关部门组织实施。

专业评价：依据?专业评价量化表?对学校逐一进行量化考核。

社会评价：随机确定地方党政部门（包括县、乡、村、社干 部职工） 、学生家长、社会各界人士（包括各行业人士、行风监 督员及离退休人员）代表各 6—8 人依据?社会评价测评表?对 学校进行无记名投票测评。

（二）计分办法。渠县中小学综合评价（100 分）＝专业评 价（绩效考核，80 分）+社会评价（20 分） 。其中：专业评价 80 分＝教育教学工作 53 分+学校综合管理 22 分+重点工作项目 5 分；社会评价 20 分，包括县级领导评价 10 分（其中县委、县政 府各 3 分，县人大、政协各 2 分） ，乡镇党委、政府各 1.5 分， 乡、村、社干部职工代表评价 2 分，学生家长代表评价 3 分，社 会各界人士代表评价 2 分。社会评价以等级呈现，并赋予一定分 值。

加减分或一票否决按附件 3 执行。

（三）等次划分。

99 分及以上为优秀等次； 95 分及以上至 99 分以下为良好等 次；90 分及以上至 95 分以下为合格等次；85 分及以上至 90 分 以下为基本合格等次；85 分以下为不合格等次。各类学校都按 此标准划分等次。

（四）评价时间。每年 7 至 8 月对振兴渠县教育实施综合评 价，评价期间为学年，即上年 9 月至当年 8 月。 - 3 - 五、结果运用 （一）各级各类学校要充分运用综合评价的导向功能，让全 体教职员工进一步明确工作目标和具体要求，增强工作责任感。

（二）教育主管部门要科学运用评价信息，不断改进和完善 相关综合评价的内容、方法和工作机制，使学校的综合评价工作 最大限度地发挥出提高队伍素质、推动“三风”建设、提高教育教 学质量的效果。

（三）落实奖惩。按照?进一步加强我县学校班子队伍建设 实施意见? ，结合综合考核结果对学校领导班子成员进行任职奖 惩。

对综合评价分数达到优秀等次且位于全县同类学校前三名的 学校予以通报表彰。

对当年综合评价分数位于全县同类学校后三 名的学校进行通报批评， 学校主要负责人按管干权限向县委组织 部、县委宣传部、县教育局作书面检讨，并限期进行整改。对连 续两年或累计三年在同类学校排位居后三名、下降较大的学校， 学校领导班子成员奖励性绩效工资扣发 50%。

学校工作被一票否 决的，学校及其校长一年内不得评为先进，扣发校长当年全部奖 励性绩效工资。

（四）根据综合评价结果计发学校奖励性绩效工资。对当年 综合评价分数位于全县同类学校后 10 名的学校，校长的奖励性 绩效工资在当年全县平均水平的基础上下降 15%（一票否决除 外） ，教职工的奖励性绩效工资在当年全县平均水平的基础上下 降 7.5%；综合评价分数位于全县同类学校前 10 名的学校，校长 - 4 - 的奖励性绩效工资在当年全县平均水平的基础上上调 15%， 教职 工的奖励性绩效工资在当年全县平均水平的基础上按一定比例 上调； 其余学校的校长和教职工的奖励性绩效工资分别按当年全 县校长和教职工奖励性绩效工资的平均水平发放。

附件：1.渠县中小学专业评价（教育部门绩效考核）量化表 2.渠县中小学社会评价测评表 3.渠县中小学综合评价加减分及一票否决细则 - 5 - 附件 1 一级 指标 二级 指标 渠县中小学专业评价（教育部门绩效考核）量化表 三 级 指 标 1.充分发挥校园广播、橱窗、板报和团队等德育阵地和组 德育 织机构作用，加强学生行为规范教育，开展丰富多样的德育 活动。建好留守学生之家和家长学校并充分发挥其作用，构 建学校、家庭、社会三结合育人网络。

教学 常规 2.遵守作息制度，按规定开齐课程，开足课时，有教学管理 工作意见、措施，坚持教学“六认真” ，强化过程管理，加 强教学常规检查，有评价及改进意见。

3 5 指标分 值 （分） 考 核 细 则 1.每学期至少开展全校性主题德育活动 3 次，查方案、图片及其 他相关资料， 缺一次扣 0.3 分， 只有方案没有佐证材料每次扣 0.2 分。2.关爱留守学生活动，无纸质资料扣 0.2 分，无图片扣 0.2 分，未建立家长学校扣 0.3 分。3.师生有不良言行的，每人次扣 0.3 分。4.学生违法每件扣 0.5 分，以司法部门的处理为依据。

1.擅自减少课程、课时或停课调课，随意变更作息时间，每项扣 0.3 分。

2.学校教学常规检查每期不少于 3 次， 少一次扣 0.5 分， 有检查无定性定量评价扣 0.3 分。3.教学管理重点查学校教学计 划总结、管理制度、激励措施及执行情况，缺 1 项扣 0.3 分。

1.校本教研无计划扣 0.5 分，有计划但未按计划开展工作扣 0.3 分，查活动时间、主讲、内容、参加人。2.无县级及以上课题扣 1 分，查立项批复文件、在研课题清理通报，有课题但未认真开 展过程研究扣 0.5 分，查开题、年报表、研究阶段成果等资料。

3.校本培训无计划扣 0.5 分，有计划但未按计划培训扣 0.3 分， 年度培训未达到 4 次，每少一次扣 0.5 分，查培训时间、主讲、 内容、参加人。4.未开展红烛杯赛课扣 0.5 分，查赛课方案或计 划、评课记录、获奖结果等资料。 教 育 教 学 工 作 53 分 工作 教育 科研 3.学校要结合实际，制定校本教研计划，认真开展赛课、上 教研课示范课、写教学论文等校本研训活动，认真开展课 题研究。

3 - 6 - 艺体 教育 4.加强艺术类课程教学，积极开展艺术教育活动。坚持两课 两操，举办校园艺术节和运动会。 3 1.学校未组建艺体兴趣活动小组并开展活动扣 0.3 分，学校未按 要求参加全县性的艺体、科技活动扣 0.3 分。2.校园艺术节、运 动会查方案、图片资料，未举办每项扣 0.3 分。3.坚持两课（体 育课、课外活动课）两操（课间操、眼保健操） ，查课表，未坚 持每项扣 0.2 分。4.学生体质健康未测试上报数据扣 1 分，测试 数据三年不达标或下降的艺体教育工作一票否决，记 0 分。

1.无相关规章制度或制度未上墙、无功能室扣 0.3 分。2.无经费 投入、仪器及图书未有效使用扣 0.3 分，查实验通知单、实验教 学日志、 图书借阅记录等。

3.无教师现代教育技术能力培训扣 0.3 分，未引导教师使用网上优质教育资源扣 0.3 分。4.危化药品未 按规定双人双锁管理使用的扣 0.3 分。

1.质量监测：以各类学校县平均分为依据，每低 5 分扣 1 分，每 高 3 分加 1 分；合格率与全县同类学校平均水平比较，每低 5% 扣 0.5 分，每高 5%加 0.5 分；成绩与上一年度比较，每上升 5 个名次加 0.5 分，每降低 5 个名次扣 0.3 分。2.中考：以县平均 分为依据， 每低 5 分扣 1 分， 每高 3 分加 1 分； 分别以全县前 2000 名和 5000 名学生上线率为基准，每分别提高 3%和 5%加 1 分，每 降低 5%扣 0.5 分。3.高考：完成工作目标 80%以上，不扣分；不 足 80%每低 10%扣 1 分；超额完成省示范学校每人次加 0.1 分、 市示范学校每人次加 0.2 分、一般高中每人次加 0.5 分，培养出 北大清华名校生、市级以上状元每生加 2 分，上线绝对数居农村 一般高完中第一加 2 分，第二加 1 分；上线绝对数和上线率居全 市同类学校前一、二、三名的分别加 5 分、3 分、2 分。4.辍学 率：抽测年级学生流失人数÷本期入学人数×100%，达到普九标 准不扣分，每升高 1%100 人以下学校扣 0.1 分、100 至 199 人学 校扣 0.2 分、200 人以上学校扣 0.3 分。

5.计分公式：纯小学， 1 小+4 小 ； 单设初中，1 初×40%+2×60%+4 初 ； 九年制学校， 1 小× 30%+1 初×30%+2×40%+4 小+初 ；高中，1 初×30%+2×30%+3×40%+4 初。 教 育 教 学 工 作 53 分 教育 装备 及运 用 5.按标准配备功能室、设备、器材、图书，管理规范，使用 效率高。

2 教学 质量 6.教育教学质量稳步上升。 32 教 - 7 - 育 教 学 工 作 53 分 职成 教育 7.全面完成中职招送生任务（纯小学该项不考核） 。 5 1.完成中职招（送）生 90%以上不扣分，90%以下每降低 10 个百 分点扣 0.5 分，未达 50%的扣 3 分。2.招（送）生工作中学校或 教师弄虚作假或买卖生源的，查实者本项计 0 分。3.秋季入学时 春季送生巩固率招生学校达到 70%、送生学校达到 75%加 1 分， 每上升 5 个百分点再加 0.5 分，本项由县教育局提供依据。4. “9+3”工作平稳、有序、不出事，加 2 分，若发生打架斗殴和 学生私自离校出走每次扣 0.5 分，若发生群体性事件或安全责任 事故，影响较大，该项一票否决，记 0 分。5.中职学生就业率达 到 98%不扣分，每上升 1 个百分点加 1 分，每降低 1 个百分点扣 0.5 分。

1.校园内摆设摊点扣 1 分。2.寝室、食堂、厕所、办公室等物品 乱堆放或有垃圾纸屑，每处扣 0.3 分，办公室、教室门窗、桌凳 严重破烂未维修扣 1 分。3.无校园文化建设设计方案扣 1 分，校 园文化主题模糊扣 0.3 分。4.对照方案查看，未实施扣 0.5 分。

5.无先进办学理念和办学特色扣 0.2 分，主要看相关标识。

1.班子不和谐、班子内部闹矛盾每次扣 0.5 分。2.班子成员未分 工或分工不明确扣 0.3 分。3.涉及教师切身利益的事情不公开透 明、处理不公正，每查实一件次扣 0.5 分。4.每月召开一次行政 会议和每周召开一次教职工会议，每缺少一次扣 0.5 分。5.校长 落实“住读”制度不好，经督查不在岗一次扣 1 分。6.学校行政 班子成员未兼任学科教学的每人次扣 0.5 分，未上足课时的每人 次扣 0.3 分，听评课每缺 1 节次扣 0.2 分，听评课记录简略粗糙、 评议指导价值不大的每节次扣 0.1 分，上课、听评课弄虚作假的 每人次扣 0.5 分。 学 校 综 合 管 理 22 分 - 8 - 校园 建设 8.制定具有学校特色的校园文化建设方案，整体布局合理； 有固定的宣传栏，合理张贴教育标语、名言警句，并定期 更换内容；深入开展“1331”创建活动，校容校貌整洁，无纸 屑、痰迹、污水等，师生言行文明；有先进办学理念和办 学特色。

9.学校领导班子团结务实，高效廉洁，民主公开，分工明 确，履职尽责；落实校长办公会议、行政会议、教职工大 3 班子 建设 会、教职工代表大会等各项会议制度，并作好详实记录； 坚持“住读”制度，潜心学校管理，校长按规定上课和听 评课；其他行政班子成员按规定兼任学科教学，完成规定课 时量，听评课完成规定节数。 3 10.认真开展师德教育学习活动，有培训计划和行事历，每 师德 建设 学期至少 2 次以上的师德教育学习活动。倡导全体教师爱 岗敬业，廉洁从教，举止文明，为人师表，关心爱护学生。

与教职工签订“师德”目标责任书，教职工无师德失范行 为。坚持“师德”考核制度，并对考核结果予以应用。

3 1.学校无师德培训计划和行事历扣 0.5 分，学校培训记录和教职 工学习记录每缺一人次扣 0.2 分。2.无师德考核结果扣 1 分，考 核结果未应用的扣 0.5 分。3.教师违规收费补课、违规销售教辅 资料、体罚或变相体罚学生等，每查实一件次扣 1 分。4.教职工 师德行为差，无理上访，学校处置不力的，每件次扣 0.5 分。5. 教职工有其他严重违反师德行为，造成恶劣影响，此项记 0 分。

1.学校无办学章程及未按章程建立相关制度，扣 0.3 分，有办学 章程但未报教育局备案或制度不完善扣 0.2 分， 制度未落实扣 0.2 分。2.无学校发展规划扣 0.3 分，有规划但没有按照规划完成当 年目标任务扣 0.2 分。

3.每学期公开校务至少 3 次， 缺一次扣 0.2 分，无法律知识宣传阵地扣 0.2 分。4.学校无法制副校长和校外 辅导员扣 0.3 分，履职不到位扣 0.1 分。5.学校未参加上级法制 培训扣 0.3 分，学校无学法制度扣 0.2 分，无学习记录扣 0.2 分。

1.学校无安全信访工作计划、总结，扣 0.1 分。2.学校应开展 2 次以上安全演练，少一次扣 0.1 分。3.学校未参加和开展安全知 识培训的，扣 0.1 分。4.学校师生安全教育不少于 4 次，少一次 扣 0.1 分。5.学校无规范的安全台账，扣 0.5 分；无安全隐患整 改措施及复查记录，扣 0.5 分。6.学校发生安全责任事故每件次 扣 1 分，安全事故未报、漏报、瞒报每次扣 0.6 分，迟报扣 0.3 分。7.学校出现重大群体性事件、集访、越级上访或赴京上访扣 2 分每次，赴省非访扣 1.5 分每次，到市非访或县集访扣 1 分每 次。8.涉及学校信访，经查证属实，每件次扣该校 0.2 分（重复 的只算一次） 。 学 校 综 合 管 理 22 分 11.制定具有特色的学校发展规划，努力推进依法治教、民 依法 治教 主治校，积极完善校务公开，建立和完善教职工代表大会 制度，严格执行校务公开制度，认真抓好党风廉政建设和 行风建设工作，做好普法宣传和学习。

2 12.建立安全管理机构及各项应急机制，层层签订安全责任 书，建立安全台账。坚持门卫值班制度，安全保卫器械齐 安全 稳定 全。经常开展安全教育，增强师生的安全意识，未发生安 全责任事件。积极稳妥化解矛盾纠纷，无重大群体性事件 发生，无集访、越级上访和赴市、省、京非正常上访事件 发生。

3 - 9 - 13.严格执行财务管理、收费管理、经费使用制度，定期公 项目 财务 开学校财务情况，无债务增加现象；提升财务人员素质和 能力；推进学校标准化建设，项目实施规范，进度质量符 合要求。

3 学 校 综 合 管 理 22 分 后勤 工作 14.做好以食品卫生、宿舍管理、传染病防控等为重点的后 勤安全保障工作；做好营养改善计划工作；做好教育风险 化解体系建设，按规参加校方责任险，为学生参加学平险 提供便利条件；按规定管理好作业本费等代管费。

3 民主 测评 15.从德、能、勤、绩、廉五个方面对学校主要领导进行测 评。 2 1.学校财务每年至少公开两次，缺一次扣 0.5 分。2.擅自新增债 务（扣除正常债务利息）年超过 10 万元扣 0.5 分，超过 20 万元 扣 1 分（如校长变动分扣到刚离任校长） 。3.标准化建设推进不 力，项目实施未按规定程序操作，擅自扩大或缩小建设规模、扩 大建设范围、使用招标与下达资金差额的一项扣 1 分，进度质量 达不到要求的每项扣 1 分（由县教育局提供依据） 。4.财务人员 不具备资质扣 0.2 分。5.因学校原因造成项目无法实施或进度滞 后扣 0.2 分。

1.食品卫生、宿舍管理、传染病防控等工作未按规操作，扣 1.5 分（其中：无安全事故应急预案扣 0.1 分；食堂未亮证经营扣 0.1 分； 管理记录不规范扣 0.1 分； 饭菜价格未经上级部门审批扣 0.2 分；宿舍、食堂管理不规范，不卫生整洁扣 0.2 分；无消防设施 扣 0.2 分；试尝、留样不规范扣 0.2 分；大宗物品没有定点采购、 索证索票扣 0.2 分，发生传染病疫情扣 0.2 分） 。2.营养改善计划 未按规定运行扣 0.6 分（其中：无应急预案扣 0.1 分；库房不规 范、 未立地隔墙扣 0.2 分； 未按时上报相关数据、 表册扣 0.4 分） 。

3.每学期未及时结清作业本费扣 0.2 分；采购不合格的作业本扣 0.2 分； 未按规定与学生结算扣 0.1 分。

4.每学期未按规参加校责 险扣 0.2 分。

1.优秀、 称职票达到参加测评会总人数的 95%及以上者， 不扣分。

2.优秀、称职得票率在参加测评总人数 95%以下的，每低一个百 分点扣 0.2 分，直到该项扣完为止。 重点工作项目 （5 分） - 10 - 当年纳入考核的重点工作和主题活动，由县教育局会同县委宣传部确定并制定考核评分细则。 附件 2 渠县中小学社会评价测评表 评 价 内 容 优 秀 良 好 合 格 基本合格 不合格 一、全面贯彻教育方针，促进学生德、智、体全面发展。

二、学校领导作风朴实，凝聚力强，能起带头表率作用，学校管理好。

三、教师爱岗敬业，关爱学生，师德高尚，教风好。

四、学校内外关系协调，参加公益活动服务社会和地方经济效果好。

五、主动接受党委政府领导，全县性的中心工作、重点工作开展好。

六、学校重视安全稳定工作，制度健全，责任落实，确保师生安全、和谐稳定。

七、学生遵纪守法、文明礼貌、勤俭节约、热爱劳动，具有良好学风。

八、积极推进素质教育，学生综合素质明显提高，教育教学质量好。

九、学校校园环境整洁，文化氛围浓。

十、对学校工作的整体满意度。

说明：1.根据评价内容，参评者对被测学校进行整体评价，在优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次中 选定一个等次，并在对应的空格内划“√” 。

2.记分办法：优秀记该项评价分的 100%，良好记该项评价分的 85%，合格记该项评价分的 70%，基本合格记 该项评价分的 60%，不合格记该项评价分的 50%，被测评对象最后得分取参评者的平均分。

- 11 - 附件 3 渠县中小学综合评价加减分及一票否决细则 一、加分项目 （一）学校被国家、省、市、县党委、政府表彰（通报） ， 确定为优秀、示范等，按次加 3 分、2 分、1.4 分和 1 分；被其 相应部门表彰（通报） ，确定为优秀、示范等，按次加 2 分、1.4 分、0.8 分和 0.4 分。同一项目受多层级表彰奖励的，按最高级 别加分。学校个人获相应荣誉按集体加分标准的 50%计算。

（二）学校相关工作在省、市、县及其部门作专题工作经验 交流的，每件（次）加 1.2 分、0.9 分、0.7 分、0.3 分。

（三）承办国家、省、市、县级部门相关活动、比赛、全局 性现场会等按次加 1 分、0.8 分、0.5 分和 0.2 分。

（四）在国家、省、市、县级部门组织的与教育教学有关的 竞赛中获奖，学校每件次分别加 1.2 分、0.8 分、0.6 分、0.4 分， 教师每件次分别加 0.8 分、0.6 分、0.4 分、0.2 分，部门下属单 位的颁奖，按 50%记分。学生每件次按教师加分标准的 50%计 算，加分上限不超过 3 分。上一级二、三等奖与下一级一等奖同 等加分，县级个人二、三等奖不加分。

（五）教师、学生在县级以上有国内统一刊号的报刊杂志等 媒体上发表文章，每件次分别加 0.03 分、0.02 分（加分上限不超过 0.5 分） 。

（六） 学校综合评价加分上限为当年全县同类学校加分平均 分，超过部分作为总分排序依据。

二、减分项目 12 （一）所查工作项目中有弄虚作假现象每项扣 1 分。

（二）县级部门检查工作不落实，每次扣 0.6 分。整改不到 位或虚假整改扣 1 分。不按时按规定参加县上（含部门）召开的 各项会议，被通报一次扣 0.3 分。

（三）学校及领导、教职工受到县级相关部门通报批评的， 每件次扣 0.3 分；受到县委、县政府（含市教育局）及以上通报 批评的，每件次扣 0.6 分。

（四）学校领导、教职工受到党、政警告处分的，每人次扣 0.5 分；受到党内严重警告及以上或行政记过及以上处分的，每 人次扣 1 分。

（五）学校主要领导及班子成员被主管部门诫勉谈话的，每 次扣 0.2 分。

三、一票否决 （一）学校发生安全责任事件（事故） ，轻伤 5 人及以上、 或重伤 3 人及以上、或死亡 1 人及以上。

（二）出现到市委、市政府及以上越级非正常上访造成恶劣 影响的 3 次及以上，群访 2 次及以上。敏感期管理对象及相关人 员到京上访 1 次或到省上访 2 次及以上。

（三）单位工作被县级部门及以上通报批评 4 次及以上；教 职员工被县级部门以上通报批评 6 人次及以上或被纪检部门纪 律处理 4 人次及以上。

（四）买卖生源、非正常擅自举债或擅自聘请代课教师。

（五） 学校参加县级及以上组织的考试中出现集体舞弊行 为。

（六）学校出现其它重大违纪违法案件。 13 

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