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班级活动方案,大学班级活动策划书,班级活动策划书模板,班级活动策划书

发布时间:2012-07-05 来源: 班级活动记录

以后发展的主要盈利方式. 2012年大学生班级活动策划书 一、活动名称 “秀我风采” 二、活动目的 为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥...

班级活动策划书 2014/11/3 师范英语二班 【活动目的】 :

培养班级同学的团队精神和协作的能力,提 高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活 【活动名称】 :大家一起来,我要我精彩. 【活动预计】 :征集班级同学的意见,确定游玩的地点 生活 委员统计每次游览想去的同学的名单 【活动主题】 :just for fun 【活动时间】 :2014 年 11 月 5 号 【活动地点】 :渔湾橘子园 【活动形式】 :摘桔子,烧烤,游玩 【活动内容】 :

一、活动 周三早上同学们一起坐车到橘子园,上午在橘子园内游玩 二、临近中午大家围在一起烧烤 注:在烧烤的时候大家可以在一起聊天,增加同学之间的交 流,使同学之间能更好地相处。

下午大家一起摘桔子,享受自己劳动过后的果实。

烧烤时的节目:

节目一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队 合作精神,增进组员的凝聚力 对象:各小组成员道具:脑筋 急转弯问题,奖品 游戏规则:

1. 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目二:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目) 道具:

纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者 物品 人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面 (一人为表演 动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语 写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完, 猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时 , 就算过关 . (注意:

动作者可以用语言来解释, 但不能说出动作中的字) (左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无 中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要 裁判数名,现场自愿报名 节目三:合力吹气球(动手合作节目) 人数:每组限六人 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张) ; 屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 游戏规则:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽 签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给 吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球) ;然后二个抽 到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. 节目四:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目) 事 先找好一些有才艺表演经验的同学, 准备好娱乐节目, 例如:

吉他,独唱等。

节目五:七拼八凑 此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数 30 人-50 人为佳,分成 4-5 组道具:托盘、 背景 disco 音乐、 奖品一份可以是精美的糖果 (可以分的) 主 持人要求大家分组坐好(一定要有男有女) 将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在 舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先 集齐 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 物品的小组 获胜。

【预期效果】 :

能够为同学们的课余生活增添许多乐趣 安庆有特别多可以游览的地方,可以增长同学们的见识和阅 历 在游玩的途中增进同学们之间的感情,增强班级的凝聚 力 增加对安庆的了解,增强对安庆的喜爱 【活动预算】 :每人交 30 元 烤架预计 90 元 烧烤材料及配菜预计 400 元(多了的钱退回给交钱的同学) (一) 由班长和组委宣委员负责踩点决定活动实行场地。为 确保活动开展的安全性,活 动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近,应当选 址在较为空旷的场地上,并且不要离学校太远,有事方便与 学校联系。

(二) 各种炊具的租用以及物品材料的购买的具体分工 一, 生委负责此次活动所有资金的管理及记录, 确保不滥用、 错用,力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所 有发票,便于活动结束后核实统计。

二,野炊食用物品蔬菜及调料的购买:由班长、生委、组委、 宣委负责各种蔬菜肉类的购 买,购买时间在活动举办的当天上午,其他每个女生寝室各 出一人协助购买及清洗整理。由心理委员负责所需各种调 料、碗筷及必要物品的购买,确保不要遗漏。

三,由班长负责炊具的租用,此次活动共需租用四口锅,还 需租用一辆三轮车便于活动各物品的搬运。 (三) 班长最后清点所买物品,看是否有遗漏,若有则需尽 快补齐,确保此次活动所有的物品准备齐全,便于活动的正 常顺利开展。

(四) 班级成员的分组 1,为确保活动的有序开展以及便于领导与组织,按照同 学们的意愿自己组合,一共组合为五个小组,每个小组 4 个 人。

2, 每个小组推选一位组长负责管理好本组成员,注意好活 动开展过程中安全问题,如有任何问题立即向班长反映。

班级活动策划书 ——社会工作 0702 班增强班级凝聚力活动策划书 策划人:胡宗卿 活动策划目录: 一,活动背景 二,市场分析 三,活动介绍 四,商家补偿计划 五,经费预算 六,...

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本文目录 1 班级活动策划书(一) 2 班级活动策划书(二) 3 班级活动策划书(三) 第1篇:班级活动策划书(一) 一、 活动主题: “团结互助,增进友谊,争创优秀班级” 二、 ...

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