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村阵地建设发挥作用,如何发挥社区阵地作用,发挥宣传阵地作用,发挥党校阵地作用

发布时间:2012-09-17 来源: 社区活动阵地发挥作用

2013年12月25日... 海西州委党校作为培训党员领导干部的学校,必须先学一步、深学一步,充分发挥党校学习、研究、宣传党的基本理论和方针政策的主渠道和主阵地作用;要准...

发挥党校阵地作用 为加快国际化进程提供坚强保证 成都国际化进程,是经济社会发展到一定阶段的必然趋势,也 是国家发展战略的需要。

成都市委十一届九次全会提出成都的发展定 位是要打造“具有全球比较优势、 全国速度优势、 西部高端优势的西 部经济核心增长极”, 这是成都必须要走的国际化道路。

目前成都与 国际化城市标准还有较大的差距,需要我们在开放水平、产业发展、 文明程度、 服务水平等诸多方面进行努力和制度创新, 尤其是各级领 导干部的观念要不断更新、视野要开阔,建立起符合国际惯例、与国 际接轨的规则、制度和工作方式。这对干部队伍提出了更高的要求。

党校作为干部培训基地, 应做好干部队伍培训工作, 为加快国际化进 程提供坚强保证。 一、新形势、新机遇对干部培训提出了新要求 市委站在新的历史起点上,提出的“五大兴市战略”。

进一步突 出了对干部素质的综合性要求,包括干部的思想观念、思维方式、知 识结构、专业结构、工作方式、工作作风等等。这种新的要求主要体 1 现在:

一是必须具有强烈的竞争意识和开拓创新能力。

必须坚决摒弃 不合时宜的旧思想、旧观念,使思想更加贴近客观实际,观念更加贴 近时代要求, 破除安于现状的思想, 深刻认识北改给我们带来了重大 的不可多得的发展机遇,积极融入北改,树立强烈的的竞争意识,结 合自己工作实际,深入调查研究,更加勇于改革创新。

二是必须具有强烈的责任意识和高效服务能力。

各级干部的工 作方式、 工作方法必将随着新情况的变化、 新形势的发展不断进行转 换和调整。在新的形势下,一方面,要求我们的干部必须具有积极进 取、克难制胜、不达目的决不罢休的强烈的紧迫感和责任感,善于抢 抓机遇、知难而进,谋发展,求发展;另一方面,必须不断拓展干部 的公共服务能力,培养干部的服务精神,提升干部的业务素质,提高 服务效率和质量。 二 、目前我们在干部培训中还存在的一些需要研究和改进的问题:

而从过去的干部教育培训工作来看,如果仅仅只是运用传统的 干部培训的方法和方式, 是不能完全适应北改这一新形势、 新要求的。

在培训的对象上,计划性还需进一步增强。在培训的内容上,理论与 实际的结合还不够紧密,不系统、不深入,效果和质量不够理想。在 培训的方式和渠道上, 这些年虽然已经探索出了一些成功的做法, 如 请专家做专题报告,外出参观与研讨相结合等,但在机制的建设上, 缺乏有效的激励机制和约束机制, 比如干部培训考评机制、 训用结合 2 的机制等。干部内在的学习积极性还没有完全调动起来。因此,我们 必须不断研究和改进干部培训中存在的各种不足, 以适应当前新形势 的需要。 三、 进一步增强培训的针对性和实效性, 培养一支高素质的干部队伍 1、 增强五种意识,提高三种能力 面对当前的“北改”新机遇、新形势、新任务,要不断加强干部 自身素质建设。通过培训增强五种意识:一要强化学习意识,把学习 当成神圣的职责,重视学习,提高学习能力,并结合自身工作、个人 思想,正确处理工作与学习的关系,做到“两促进”、“两不误”。

二要强化责任意识,时刻想到自身的责任,定好位,避免“缺位”、 “越位”、“不到位”,做到忠于职守、爱岗敬业。三要强化创新意 识,敢于做创新的模范,做创新的带头人,要适应新形势、新要求, 抢抓机遇,锐意进取,不断开拓新思路、谋求新发展。四要强化大局 意识,树立全局观念,搞好团结,做到识大体、顾大局。五要强化自 律意识,努力做到自重、自省、自警、自励,一身正气,清正廉洁。

通过培训提高三种能力:

要提高综合协调能力, 提高内部和外部 协调能力;提高应对复杂局面的能力,不断提高科学分析局势、准确 判断形势的能力和水平;提高理论思维能力,不断加强理论修养,用 科学理论武装头脑。要老老实实做人,扎扎实实工作,在工作中干出 新的成绩。 3 2、 加强区情研究,开展针对性培训 要以强化能力为目标,树立现代培训观。干部培训的目的是为 了解决现有工作水平与理想工作目标之间的差距, 因此, 必须切实把 着眼点放在提高干部运用理论指导实践、 解决实际问题的能力上, 着 重帮助领导干部提高能力。当前就要特别做好“北改”这篇大文章, 积极开展本区区情研究, 精心组织培训方案。

对培训对象尽量做到分 层次、 分类别, 加强针对性, 做到培训重点突出。

围绕如何抢抓机遇、 更新理念、强化服务、促进发展,以提高学员服务经济社会发展的能 力为重点,强化思想观念解放和工作思路拓展,增强干部队伍的“危 机意识、学习意识、比较意识、争先意识”。

要以培养能力为关键,树立新型教学观。要根据领导干部教育 培训的规律和以学员为主体、以教师为主导的理念,围绕能力提升, 创新培训方式方法, 引导学员运用理论研究现实问题, 把听课、 读书、 思考和研究问题、形成成果、发展能力有机结合起来。要让大家对市 情、区情有较清楚的了解,对“加快建设开放型区域中心和国际化城 市” 要求的重要性有较清醒的认识, 知道今后一个时期成都、 新都 “领 先发展、 科学发展、 又好又快发展” 的发展取向, 明确了打造成都 “五 大兴市战略” 和新都的发展定位。引导干部深入实际调查研究,发 现新情况、研究新问题、制定新措施。

要以提高能力为中心,树立科学的课程观。要及时把一些新形 势、新知识、新方法介绍给学员,使学员不断更新知识、拓宽视野。 4 专题内容要体现实践性: 大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、 干部把学习理论同研究解决最直接最现实的问题、 本地区本部门改革 发展的重大问题结合起来。

课程重点围绕政府在地方经济社会发展中 的引导和促进作用、 解放思想拓展思维、 抢抓发展机遇加快推进经济 社会事业发展等。 3、 进一步完善干部教育培训管理机制,加大对干部的培训力度。

干部培训是一个系统工程,要着力加强培训工作管理体系建 设。

培养具有开放意识的高素质干部队伍, 也要有针对性地突出培训 的重点, 加大对重点领域干部的现代知识和业务知识的培训力度, 特 别是根据工作需要,确定一批重点培养对象,重点培训。同时,要积 极探索健全干部培训激励和约束机制, 硬化奖惩手段, 加强对干部的 培训考核,抓好量化责任、硬化考核、强化激励三个环节,要将干部 教育培训情况作为干部考核的内容和任职、 晋升的重要依据之一, 激 励干部重视并主动参与到教育培训中来, 进而提高培训工作的质量和 效益。 总之我们要充分发挥党校阵地作用 不断提升全区干部“北改” 意识,深入落实省、市、区的各项重大部署和各项要求,抢抓机遇, 开拓创新, 为建设西部经济发展高地作出应有贡献, 朝着建设城乡一 体化、 全面现代化、 充分国际化的世界生态田园城市的总体目标奋勇 前进。 5 6

21 0 2年 5月 第 1 3卷 第 3期 中共云 南省委 党校 学报 T e o r ao u n nP o ic l o h unl ... o l fh P J Y aC t eSh o eC C t ot M a , 01 y2 2 Vol 3 N O. _ 1 3 发挥党校主阵地作用...

构建和谐社会这一主题,正确认识面临的新形势新任务,根据党校工作的性质和特点,围绕中心、服务大局,发挥好党校的理论宣传阵地作用,为全县党员领导干部搭建起学习党的...

岗位廉政教育和警示教育的重任。总结党校之前发挥阵地作用、加强反腐倡廉教育的情况,思考如何更好地发挥党校阵地作用、促进全区党风廉政建设和反腐败工作并提出建议,...

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