小学集体备课实施方案,我县实施电子备课的,幼儿园电子备课方案,电子备课实施方案

永安中学电子备课实施方案(试行) 一、指导思想 为进一步推进我校的校本教研工作,把我校的“导 学案”的教研工作深入下去,推行素质教育,提高课堂效率, 创建“高效课堂...

电子备课实施方案 提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量,课堂教学质量的高低,在很大程 度上取决于教师的备课质量。一支笔、一本教案、一本教参的传统个人备课模式 耗费了教师们许多时间用于教案的抄写工作，教师忙于应负检查，根本没有时间 去很好地钻研教材、教法，同时也不利于教师间的横向交流合作，效率低、效益 差。电子备课的形式有利于提高教师的备课效益，目前许多学校也都有成功的例 子。近年来，我校教师向年轻化发展，教师的信息技术水平已基本过关。综上所 述，我校试行“电子备课”的时机已基本成熟。

为规范学校电子备课程序，使之规范化、制度化，有利于广大教师的具体操 作，特制定该实施方案。

一、教师应该在备课上下功夫,不上无准备的课。我校教案分为二类，文本详 案、电子教案。特岗教师，必须写文本详案。其余教师可以进行电子备课。

二、教师上课时，必须先写出教案（电子教案或文本教案） ，课后及时写出 反思。无教案或先上课后补教案则视为无准备上课。

三、教师在备课时,可以适当借鉴网络优秀教案,但必须作出切合实际的修改和 补充。完全抄袭网络教案视为无教案。

四、电子备课的操作流程 1、个人写出《教学计划》 。

教师认真钻研教材，掌握教材编排体系，理解编排意图，达到合理使用教材， 并能适度开发超越，积极拓展延伸。教师认真详细分析学情，确定学生个体发展 目标，制定因材施教措施，明确教学指导思想和宏观策略。要求将学情分析、教 师总体教学设想写在学期《教学计划》之中，突出教师个性。

2、写出《教学进度表》 。

拟定本学期教学进度，并严格按照教学进度备课。

3、个人备课。各任课教师根据自身任课情况，认真进行备课，须按照教学进 度提前一到两课时备课（不要太过超前备课） 。

4、各学科教师电子备课完成后，请以提前备课 1-2 课时为准打印。

5、二次备课。各教师在执教时与初期的设想若有出入，教师可作记录，并对 教案再次修改（教学过程旁边有一栏可以用于修改做批注等） 。还要在教案的“教 学反思”中，写出课后反思。学校将对进行电子备课的教师进行不定期抽查，发 现缺少该项内容，视为无教案。

五、相关要求：

1、电子备课页面设置：

页边距（厘米） ：上：2 印。

2、电子备课编辑要求：

字体、字号 标题：宋体四号，加粗； 正文：宋体小四号； 行距：固定值 24 磅； 标题居中；正文左对齐首行缩进（2 字符） 下 :2 左 :2.5 右 : 2.5 纸张：A4 纵向打 隆湖五站小学 教科室 2014.9.3 电子教案一般内容 [教学目标] 应从“知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观”三个维度设定目标，从有利于学生 发展的角度去思考，既要符合课程和教材的要求，更要符合学生的认知规律。目标要切实可行， 可操作、可检测。

[教学重难点] 不仅要有知识内容的重点，还要有学生技能发展的重点。要着重分析学生在知识构建和方 法内化的过程中可能遇到的难点。

[教学方法] 不求统一的模式，不求统一的方法，但要注重引导自学，注重启发思维，注重激励参与， 注重合作学习，注重联系实际，注重鼓励质疑。倡导教学灵活性、多样性和实效性的统一。

[教具使用] 如多媒体，录音机，卡片，挂图等。

[教学过程] 这部分是教案设计的重点，必须写得具体。完成时可从教学内容的知识体系或学生接受知 识的认知过程来展开，也可综合这两条主线优化设计。

要注重创设问题情境引导学生的学习，把以问题作线索来组织教学作为过程设计的重要策 略。

要重视组织学生自主式、探究式、互动式的学习活动，以及引导学生讨论、交流、评价。

活动的安排要明确。

教学过程中必须要有练习的设计，并安排当堂训练，以便检测目标的达成度。练习后要及 时评价，反馈矫正。练习的难度要有层次，对难度大的要给出标识。要以“低起点、多反馈、 段段清”的策略，加强基础训练。课堂教学中要因人而异，加强个别辅导，重点关注学习有困 难的学生。

教学过程后期师生共同进行小结与评价。教学过程还可结合具体内容适时地组织学生反思 和质疑，以进一步突出重点和突破难点。

[布置作业] 应控制数量，控制难度；作业的内容要突出教学的重点，作业的题型要有利于训练学生的 能力，务必使重要的知识点、能力点得到充分地落实。

[板书设计] 根据不同的课程内容设计不同类型的板书。板书要能体现本课的重难点，条理清晰，尽量 做到“四精” （精确，精炼，精彩，精美） 。

[教学反思] 对于本节课亮点与不足之处进行细致反思。勤写反思有利于教师进一步了解学情与自身教 学水平。教师可通过反思，对症下药，努力提高自己的教育教学水平。 隆湖五站小学 教科室 2014.9.3 备课人 学科 年级班级 课型 上课时间 第 课时 课 题 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教具 教学 方法 教学 过程 （ 二次 备课 或 其 他 备 注） 板书设计： 教学反思（请用红笔手写） ： 

长福学校电子备课实施方案 一、指导思想 我们长福学校是一所省级标准化学校及省级一类校,拥有先进的电子备课 室、和班班通设备.数字校园建设已经完成,为了充分发挥现代...

湖屯镇电子备课实施方案 相关说明性文字来自网络收集,欢迎下载 1 湖屯镇小学教研室 关于全镇小学实施电子备课的实施方案 为全面深入实施素质教育,落实泰安市“质量效益双...

八里台第四小学教师电子备课管理实施方案 (试用稿) 一、指导思想 为进一步促进教师转变教育教学观念、创新教学模式,充分发挥现有教育技 术装备和校园网络的作用,交流借...

《小学集体备课实施方案,我县实施电子备课的,幼儿园电子备课方案,电子备课实施方案》出自:QQ空间素材网
链接地址：http://www.qzoneai.com/sucai/Xxs6v5joiFDx4q7g.html