卓越课堂计划,我的卓越课堂建设计划,一年级卓越课堂计划,构建互动式卓越课堂的计划
发布时间:2012-07-17 来源: 卓越课堂五年行动计划
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互动教学是一种师生之间双向沟通的教学方法,就是把教学活动看作是师生 之间进行的一种真诚、和谐的交往、沟通,把教学过程看作是一个动态发展着的 教与学统一的活动过程。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引 导者与合作者。作为数学教师, 在数学课堂上应充分让学生"动"起来。即让学生的个性表露 出来, 思维活跃起来, 手脚解放出来, 这将会极大地提高我们的教学效率。
为此, 我打算从以下几方面做起:
一、更新观念,亲近学生 1、要平等对待学生,不可厚此薄彼。
2、要了解学生的实际情况,讲真话、实话,不要只讲大道理。
3、对待学生要有耐心,不要急于求成。
4、要善于倾听学生的意见,不要自以为是。
5、要做好事前引导,不要事后批评。对于学生在学习或生活中易出 现的问题,通过与学生的及时交流,与学生共同想办法,找对策解决 问题。让学生积极去面对学习生活中的各种问题。
6、要以高尚的品德去感化生,不要使用高压手段。 二、认真备课, 组织教学
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并以此构建富有教师个性特色的“互动式卓越课堂”形态.最终实现两个转变:传授式课... 行动计划实施 3 年来的实践活动阶段总结大会,并制发建设全区中小学“卓越课堂”后两... (三)提高教师教学水平 教师要有较强的驾驭课堂的能力,要让学生围绕教学内容而互动...
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