2014年教研组工作计划,教研组工作计划2014,2014秋英语教研组计划,2014学年度第二学期英语教研组工作计划
发布时间:2012-08-10 来源: 2014年英语教研组计划
2013年-2014学年度第二学期英语教研组工作计划 工作目标 在《英语课程标准》的指导下,结合英语作为语言课程的特殊性,进一步开展自主的探索研究,旨在提高学生的英语素...
金山中学英语教研组工作计划 一· 指导思想:本学期我们将积极研究教育教学规律, 研究学生身心发展规 律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习, 取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继 续学习和终身发展打下良好的基础;促进我校英语教育教学工作 质量的整体提高。
二· 主要工作目标:
1.搞好英语教学研究, 组织好教师认真搞好课堂教学模式和 集体备课的研究工作。
2.深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模 式探讨及教法、学法的研究工作。
3.结合全员赛课活动的开展,加强教学技能的提升,尤其加 强信息技术与英语学科教学的整合, 努力以教学的信息化带动英 语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。
4.努力提高英语教学质量, 争取初三、 高三神学考试创佳绩, 其它年级英语考试成绩在片区内名列前茅。
5.努力探索科研课题研究,争取市级课题申报成功。 三· 具体工作内容:
(一)、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水 平,要求教师做到四多三研二写一学。
1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考 书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。
因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业,因此 要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会 揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出适合学生的教案;另 外, 利用空课的时间向有经验的英语教师请教, 或请他们来听课;
课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中 的不足。
2.三研即研究教材、研究教法、研究学生。
研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配 做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教 学方法。对学生也应注意各种方式。
3.二写即写经验总结、写教学反思 要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元 后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验 总结。
4.一学即学习《英语课程标准》 每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己, 积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标 准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。
(二)、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科 的整体教学质量 1.改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力 推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。
2.树立新型的课堂教学观,加强对学生综合。
(三)、加强信息培训,学会制作课件。
多媒体已成为课堂教学的必要辅助手段, 所以我们要求英语 教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教 学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课 有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快 乐。 2014 年 2 月
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