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免费 分享 创新 校党支部先进事迹材料 市第 xxxx 完全小学校紧紧围绕教书育人的中心工作抓党建，努力构建以党 员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展模式。广大党员以自己 的崇高理想和坚定信念带领全校教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策， 坚定信念， 深化教育改革， 务实创新， 追求发展， 在各自的岗位上体现带头作用， 更新办学理念，提升学校品位，使学校在近几年中取得了可喜的成绩。

一、抓班子，建机制，推动管理上台阶。

进一步细化支部委员分工，将学校的每项工作分配到班子成员个人，确保事 事有人件件有落实。坚持班子成员进课堂从事一线教育教学工作，使党建工作与 课堂教学紧密结合。建立健全《党建工作例会议议事制度》 《民主生活会制度》 、 《三会一课制度》 、 《发展党员制度》 、 《绩效考核制度》等一系列党务管理和学校 管理工作制度，进一步规范党建工作程序和党员管理办法，使学校各项工作有条 不紊地顺利开展。同时，着力推进党内民主建设，通过班子生活会，党员民主生 活会，党员民主评议等工作，广泛开展交心谈心活动、批评与自我批评及班子成 员述职述廉，定期进行学校党务、政务公开，推动学校管理的科学化、制度化、 精细化。

深入开展学习新《党章》活动。密联系实际，深刻理解党的政治生活和组织 生活原则、各项基本制度和纪律规定，进一步强化党章意识、党员意识、组织观 念和纪律观念，提高党性修养，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从 整体利益，思想上和上级保持高度一致，确保政令畅通，令行禁止。采取组织学 习、座谈、写心得、出专刊等形式向教师宣传党的方针政策，让教师了解时事政 治、 把准社会特征， 知晓国情民情， 把党的方针政策内化为教师的自我主动意识， 并融入个体行为之中，不断更新教育理念，进一步增强使命感紧迫感受。

二、抓师德，带校风，营造良好育人环境。

一是坚持理论学习，提高思想政治素质，构建学习型单位。把班子成员分别 编入各学习小组，带领组内教师参加学习，充分发挥党员干部的表率作用，形成 了良好的学习风气。在“三讲” 、保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展 观等集中教育活动中，xxxxxxxx 小党支部的活动成果得到市委和市教育局的充 分肯定，特别是在实践基础上总结出教师的“四先五心”在全市教育系统推广。 免费 分享 创新 此外，支部还将党员学习与教师继续教育、读书活动和各种业务培训相结合，要 求每位教师学有所思，学有所长，学有所获，学有所行，注重理论联系实际。近 4 年来，班子成员撰写调研文章 20 余篇，每位老师撰写读书笔记 5 万多字，全 校教师撰写论文 480 余篇，其中获省级以上奖励或公开发表的 87 篇，学习培训 取得了实实在在的效果。二是把师德师风作为党规工作，抓实抓细。结合教师日 常行为规范，注重教师的言传身教，营造良好的育人环境。进一步完善学校文明 班级评比制度，倡导全员德育，班主任、下班老师加强教育，年级组、德育处加 强管理监督。充分发挥少先队大队部的作用，从规范学生行为习惯做起，培养全 体学生良好的道德品质和文明行为，做到要求明确、检查到位、考核严格。进一 步落实年级组长负责，加强年级组的指导、检查、管理。针对青年教师多，班主 任整体素质差异较大的现状继续加强班主任队伍的学习、培训工作，提高班主任 工作的艺术性和实效性。完善下班老师制度，通过检查、监督、评优等手段，充 分实践下班老师的育人制度，继续完善班主任的考核机制，促进班主任工作的积 极性。开展带教结对工作，提高年轻班主任的工作能力。努力提高班队会课教育 质量，充分发挥主阵地的育人作用。开展主题班队课评比活动。开展温馨教室建 设活动， 倡导在实践中学习， 提升班主任的工作艺术和育人能力。

加强安全教育、 心理健康教育，做好特殊学生的帮教转化工作，并通过板报、专题讲座、知识竞 赛等广泛宣传法制安全教育，增强学生的自我保护和风险防范意识。

三、抓教研，强素质，提高教育教学水平 努力实施教育教学改革，立足课堂，着力进行教学研究和教育教学工作规范 化管理。加强新课程改革与研究力度，实现“上课有新意，总结有好课，创新有 特色” 。强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课 堂教学改革。

每学期广泛开展指向明确， 主题鲜明的课堂教学研究活动， 在教法、 学法上寻求突破。教研组长开展集体备课、尝试说课、听课、评课、撰写经验总 结等活动。严格按照国家要求，切实减轻学生过重的课业负担。家庭作业不超过 1 小时。同时，学校积极创设条件，开展丰富多彩的课外活动，拟开设各种兴趣 小组，有序组织，让学生在活动中激发兴趣，培养特长，开发潜能，发展个性， 健康发展。

四、抓帮扶，促交流，实现共享提高。 免费 分享 创新 在校外抓好党建扶贫工作。深入杨柳街中心完小开展丰富多彩的交流活动， 及时为帮扶学校提供力所能及的物资、信息帮助，拉近城乡小学生的生活距离。

几年来，学校班子共到扶贫点 20 余次，送去价值 5600 多元的图书、体育用品和 寄宿学生生活用品，两校共同开展文体活动和教学研讨 17 次，有效促进了双方 教师业务水平的提高。在校内深入开展党员教师与新教师“青蓝工程” 、 “一课多 能” 、 “名师工程” 、 “同课异构”活动。力争使青年教师在党员教师和老教师的辅 导下一年入门，两年上路，三年过关，五年成才，确保教师队伍良性发展。

在学校党支部和全体教师的共同努力下，xxxx 市第 xxxx 完全小学教育教学 质量不断提高，正逐步成为 xxxx 市内的名校，先后荣获省级科技示范校、绿色 学校和青少年活动特色学校等多个奖项。仅 2010 年就有 3 个国家级课题落户， 推出国家级优质课 1 节，省级优质课 2 节。

资料来源：http:///data/grcl/ 

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