开展孝道主题活动,道德讲堂孝道活动方案,孝道为主的活动方案,关于开展中华孝道活动方案

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关于开展“弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践活动方案 为认真贯彻落实上级文件通知精神，进一步加强青少年思想道德教育，弘扬孝道文化， 继承传统美德，构建和谐家庭，促进社会和谐。学校研究确定在全校开展“弘扬孝道文化， 继承传统美德”主题实践活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想 以党的十八大精神为指导，坚持德育为先、育人为本，继承中华民族的传统美德，积极倡 导孝敬父母、尊敬长辈、悌爱兄长的道德风尚，加强青少年思想道德教育、弘扬孝道文化， 努力营造孝敬父母，感恩社会的良好社会氛围，促进社会主义和谐社会建设。

二、活动目的 百善孝为先，“弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践进校园活动对于加强青少年思 想道德教育，构建和谐家庭关系，进而推动和谐社会建设具有重要意义。青少年要从小懂得 孝敬父母，关心父母生活，关爱父母健康，多与父母谈心交流；要懂得尊重他人，发扬尊师 重教、尊老爱幼美德；要懂得回报社会，自立自强，发奋努力，为社会发展进步贡献青春力 量。

三、活动内容 “弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践活动要紧紧围绕“读一本孝道文化书籍，讲 一个孝道经典故事，做一件敬老爱老好事，写一篇孝道感悟文章，出一期孝道文化专刊，举 办一次敬老孝老国旗下的讲话，推荐一批优秀亲子教育书籍”等活动，弘扬中华民族传统美 德，使广大学生了解和理解孝道的历史意义和现实意义，成为孝文化的传播者和践行者，为 推进和谐潮河建设作贡献。

1、读一本孝道文化书籍。各班组织学生读一本有关敬老的书籍，通过读书让他们了解孝 道文化在中华传统文化中的重要地位，懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。

2、讲一个孝道经典故事。各班要开展一次以“行孝道、知感恩”为主题的讲故事比赛， 用敬老爱老的故事来教育引导青少年学生。

3、做一件敬老爱老好事。各班要组织开展敬老爱老助老实践，要通过开展“我为爷爷奶 奶洗洗脚、梳梳头”、“我为爸爸妈妈洗洗碗、捶捶背”、“我为长辈做件有意义的事”等 活动，培养广大青少年敬老爱老助老的良好道德风尚。

4、写一篇孝道感悟文章。四年级以上的班级要通过读敬老书籍、做敬老好事等，组织学 生写一篇孝道方面的文章，深化青少年对孝道文化的认识。

5、 出一期孝道文化专刊。

学校团总支、 少先队大队部和各班要出一期敬老爱老专题板报， 也可开展敬老爱老专题黑板报竞赛活动，积极营造敬老爱老的氛围。

6、举行一次敬老孝老国旗下讲话。各班要举行一次升旗仪式讲话，作一次“孝道文化进 校园”动员报告，通过升旗讲话教育引导全体青少年学生要弘扬传统美德，尊老敬老，做一 名尊老敬老助老的好少年。

四、活动要求 1、提高认识，加强领导。“弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践活动是在全社会 倡导敬老爱幼道德风尚、弘扬中华民族传统美德的重要举措，也是加强青少年思想道德教育， 积极构建和谐家庭、和谐社会的重要内容。学校成立以校长为组长，胡彬杨小平为副组长， 学校其余中层以上干部为成员的领导小组。负责落实各项工作，全面推进活动开展。

2、广泛宣传，营造氛围。充分利用教师会、学生会、家长会等各种会议和活动以及标 语、版报、红领巾广播站等多种渠道，采取多种形式，大张旗鼓地开展孝道文化宣传活动， 坚持做到重点宣传与普及宣传相结合，重大节假日、重大活动，重点宣传；平时德育课渗透、 主题班会等形式，形成人人尊老敬老、个个孝敬长辈的良好氛围。

3、强化教育，培养意识。各班要通过多种渠道，让孩子增强孝敬长辈的观念，从小事入 手训练培养孩子孝敬长辈的行为习惯。教育孩子听从长辈教导，关心长辈健康，分担长辈忧 虑，参与家务劳动，不给长辈添乱。做让父母舒心、省心、放心、称心、顺心的事。

4、认真组织，确保实效。各班要围绕今年“弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践活 动的主题和内容，结合实际，统筹安排，制定方案，认真组织实施，确保“弘扬孝道文化， 继承传统美德”主题实践活动取得实效。德育处、团总支、少先队要掌握各班活动的落实情 况，及时发现、总结和宣传活动中涌现出的先进典型，以推动全校“弘扬孝道文化，继承传 统美德”主题实践活动深入扎实地开展。对在活动中开展好的班级体和先进个人进行表彰奖 励。

台营学区初级中学 

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