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诗歌朗诵方案,幼儿园诗歌朗诵方案,民族团结诗歌朗诵方案,幼儿诗歌朗诵方案

发布时间:2012-03-04 来源: 庆国庆诗歌朗诵方案

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2014 年**小学“庆国庆”诗歌朗诵 比 赛 活 动 方 案 为了庆祝新中国成立 65 周年、欢庆传统中秋佳节,歌颂祖国的伟大成就, 弘扬中华民族优秀的传统文化, 全面展现我校浓厚的文化氛围, 激发全体教职工、 学生爱岗敬业、 创先争优的热情, 我校政教、 团委、 少先队决定于九月底举办“庆 国庆”为主题的诗歌朗诵比赛,现就活动有关事项通知如下:

一、活动组织单位:校政教、团委、少先队 二、活动时间:9 月 29 日 小学部下午 1、2 节课 三、活动地点:校食堂前主席台 四、参加对象:小学部二年级至六年级 五、活动主题:赞颂祖国、家乡 六、活动要求 1.确保本次诵读活动顺利进行。活动参加人员以班级为单位、全员参加,既 要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重活动的质量;(可以有领 颂、伴舞的形式) 2.各级部、各班级利用课余时间,班主任、学生宣传委员带领全班进行活 动彩排、要求体现特色、突出个性(脱稿且用普通话诵读、背景音乐自备); 3. 各班级、各级部做到分工负责、责任明确、准备充分,体现协作精神, 朗诵内容不要雷同,提前 1 个节目准备进场,由食堂东边进场、西边退场,从学 生集中场地后方绕回各自班级。

4. 9 月 24 日前上报朗诵题目、各班音乐。24 日升旗仪式结束后各班班长留 下抽签。

七、比赛规则 1.参赛内容围绕主题,健康,积极向上,切合爱国主题,适合青少年儿童朗 诵。

2.每个班级朗诵时间不超过 6 分钟、参赛选手必须仪表大方、着装整齐,发 音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。

3.评分采取 10 分制,朗诵内容 2 分,朗诵技巧 2 分,选手仪表 1 分,全员 参加 1 分,朗诵效果 3 分、进退场顺序:1 分;去掉一个最高分、去掉一个最低 分,然后取总分。按分数从高到低,评出小学部(一等奖 2 名、二等奖 3 名、三 等奖 5 名)、当场公布比赛结果,择日颁发奖状。

八、组委会成员 组 长:

副组长:

成 员:

评委:(待定) 九、活动准备与分工 前期准备:

横 幅:

音响设备控制:

布置会场、装饰:

摄 影:

计 分:

主持人挑选、主持词:

现场协调:

班级管理:

2014 年 9 月

活动目的: 1,通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗... 请各班副班主任协作共同训练,争取展现最佳水平 诗歌朗诵会方案 相关文章:

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