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圣诞节活动策划书,大学圣诞晚会策划书,圣诞嘉年华策划书,圣诞活动策划书

发布时间:2013-03-28 来源: 圣诞晚会策划书

4. 服务台广播宣传 5. 舞台处广播宣传 大学圣诞节活动策划书 一,活动主题:HAPPY 2005——圣诞游园活动及礼物"对对碰" 二,活动目的:通过HAPPY 2005活动一方面丰富**...

圣诞晚会现场策划执行流程 时间 19:00 19:10 内容 具体内容 出场人 备注 开场舞 ※个小圣诞老人为圣诞节的到来一起狂欢 学员 背景乐欢快欣喜 主持人上场 1、首先祝大家圣诞节快乐,中英文对照,介绍自己; 2、宣布本次活动的主办单位 3 、现场的主要到场嘉宾 主持人:Hellen and Rose 主持人的衣服以红 色为主 背景乐声音放低 校长讲话 1、表达感谢 2、简单介绍学校 3、学校的教学目标 学校校长 无音乐 三句半 内容集体编排 全体老师 英文歌曲串烧 (合唱) 加歌词朗诵 以歌曲律动的形式展示教学特色 6 位学员 演唱《You are my sunshine》 19:15 19:25 19:35 You are my sunshine, my only sunshine, you make me happy, when skies are gray. You'll never know dear, how much I love you, Please don't take my sunshine away. 《Twinkle, Twinkle little star》 《rainbow song》 《Father, mother, I love you》 19:55 童话剧表演 卖火柴的小女孩 背景音乐 《silent night》平安夜 老师(银芳旁白):今天是平安夜,外面下着鹅毛大雪,卖火柴的小女孩还在大街上走 着 。。

小女孩(汪钰灿饰):Maches! Maches! (火柴,火柴) 老师(旁白):可是谁也没有理她,她又冷又饿。(路人甲,路人乙经过) 小女孩(哆嗦着自言自语道):I am so hungry. I am so cold. 老师(旁白):

街上飘着一股烤鹅的香味,小女孩朝路边透着灯光的窗子张望,失望的 走开。蜷缩着在一个墙角蹲下。她太冷了,双手冻僵了, 她抽出一根火柴,哧! 火柴擦亮了... 哧 小女孩:擦亮火柴。。。。。。

老师(旁白):她刚想把脚也凑过来暖和暖和,火柴熄灭了,她又擦亮了一根.. ... 小女孩:擦亮火柴。。。。。。 老师(旁白):好奇妙,在微弱的火光里她看到了美丽的圣诞树,香喷喷的烤鹅,暖和 的火炉。她最爱的奶奶那样高大,那样美丽的向她走来,奶奶把她搂在怀里,对她说:

奶奶(钰灿妈饰):Merry Christmas! 小女孩:Merry Christmas! 20:05 金花四溅 选 10 名学生 volunteer (可多玩几组) 到舞台上, 舞台上悬挂各色的气球, 每人在盒子中抽出颜色卡条,学生读出相应的颜色英文,并刺破对应颜色的气球,顺利完成 的即可获得圣诞钉钩糖果和小礼品。刺到金花四溅的气球有大礼(100 元学习卡) 20:15 英语口语展示(外教和学生 5 名在校优秀生) Rose: Good evening. Student:Good evening. Rose:Nice to meet you. Student: Nice to meet you, too. Rose: What’s your name? Student: My name is ...... What’s your name? Rose: My name is Rose. Merry Christmas! Student: Merry Christmas! 20:35 圣诞老人出场(Rose 扮演) 第一步:5 名小朋友上台,介绍自己 A:I am a cat. meow, meow, meow. B: I am a dog. Wang, wang, wang. C: I am rabbit. Jump, jump, jump. (动作) D: I am a frog。Gua, gua, gua. E:

I am a bird. Fly, fly, fly.(动作) 第二步:圣诞老人出场,问候:Merry Christmas!分发礼物,台下的撒礼物。

外教:Sing a song 全体学生一起唱做动作 One, two, three, go... Touch your hair. Touch your nose. Touch your eyes. Touch your mouth. Touch your ear. Touch your head. Touch your face. 20:50 抽奖时间 由校长抽出 3 名幸 运天使,圣诞老人将礼品送到获奖人手中 奖品:学校学习券 100 元、200 元、300 元及春节小礼包 21:00 许愿树 所有在场的小朋友将心愿 写在红卡上,挂到圣诞树上 21:00 晚会结束 伴随着平安夜的曲调,主持人谢幕,全体演员上场,祝大家圣诞节快乐! Hi 2014 节目台词(朗朗教红薯大妈学英语) 主持人(谢娜潘容忍饰):各位家长,小朋友,大家晚上好,今天是 Christmas Eve 平安夜, 我是主持人谢娜,祝大家圣诞快乐!Merry Christmas!欢迎来到我们《hi, 2014》的节目现场, 今天我们为大家请到了一位神秘嘉宾,他就是国际著名的钢琴家,我们在 2008 年奥运会, 春晚,等大型节目都能看到他潇洒帅气的身影,他就是……朗朗(观众大声喊) 主持人:没错,欢迎朗朗。鼓掌…… 朗朗(陈杨饰):朗朗走上台,大家,晚上好。(挥手致意) 主持人:朗朗,你好。(握手)今天我们在座的有很多可都是你的粉丝,你今天来给大家一 定带有精彩的节目吧 朗朗:是的,那我就给大家弹一曲吧,理查德克莱德曼的《献给爱丽丝》 主持人 (惊讶的表情):

朗朗你这么爽快, 在表演之前,我想让你感觉到我们也是很用心的, 看,我们今天给你准备的钢琴,“朗朗牌”。“郎朗牌钢琴”,相当于我每天用“谢娜牌” 话筒给大家主持节目。

朗朗:确实很让人感动啊,我是不是只用感动不用表演节目了呀 主持人:那怎么行,大家欢迎朗朗为大家演奏《献给爱丽丝》。鼓掌…… 朗朗:坐下,手势弹奏,音乐《献给爱丽丝》。3 分钟后 主持人:朗朗,我们今天请你来,不光要弹钢琴,还有一个任务。

朗朗:什么任务? 主持人:听说你英语特别好,你的一个粉丝给我们打电话说,想让你教她几句英语,她是学 校门口买红薯的,想把红薯卖给外国学生,你能帮帮她 2 吗 朗朗:好吧 主持人:有请我们的红薯大妈。

红薯大妈(郑丽楠饰):走上台,大家晚上好。朗朗,你好,听说你要来节目,我好激动呀, 我也是你的忠实粉丝呀 朗朗:大妈,你好,听说您是卖红薯的,您在卖红薯的时候,能听我弹钢琴吗? 红薯大妈:能呀,我用我的小米手机听的。朗朗,我今天来就是想跟你学英语的,我在学校 门口,经常有外国学生要买我的红薯,你能叫教我几句学,好让我的红薯卖的好一点,好不 好。

朗朗:那好吧,你跟我学啊 “come on, come on”,来吧,来吧(朗朗要有手势) 红薯大妈:河南英语 come on, come on. 朗朗纠正。。。。。。

朗朗:下一句 “My sweet potato is very good.” 红薯大妈:胡乱发音 朗朗:反复纠正,还是失败了。

朗朗:那你这样说:come on,come on,sweet potato,sweet potato。

红薯大妈:come on,come on,sweet potato,sweet potato。

朗朗:翘起大拇指,Very good, very good. 红薯大妈:Very good, very good. 主持人:朗朗,你好棒呀,你额头上怎么都是汗呀,大妈,怎么样,学会了吗 红薯大妈:学会了,有了这几句,我的红薯一定会越卖越好的,我真是越来越崇拜朗朗了。

朗朗擦汗微笑, 主持人:下面是广告时间,请锁定至澳 TV,不要走开,广告之后,更加精彩 朗朗,主持人,红薯大妈挥手退场。 国际音标课上课标准(感悟) 要上好国际音标课, 除了老师要发音标准, 精通专业知识外, 对于小学阶段的音标教学, 以下是个人的教学感悟:

(1)重视学生多练习,特别是元音部分的练习,一定要把元音学透,学准,无比熟练, 因为要读准单词,必须读准元音,考试的语音辨析也是元音的辨析。

(2)根据学生不同年级,不同知识水平,灵活处理课堂要求,一定给学生适当的挑战 性,使学生每节课都能学到新知识。一/二年级会读单词,已很满足。四五六年级不但要会 读,读准,还要会写,并适当延伸单词量。

(3)在辅音阶段,一定要重视单词的拼读,既复习元音,又拼读单词,适当介绍发音 规律,分音节规律,并不断地练习演练。

(4)正确评价上音标课的目的,务必使学生能够养成独立拼单词的习惯,能够独立拼 读更高一阶段的生词。

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