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防火逃生演练活动方案,小学防火逃生演练方案,防震防火逃生演练方案,2014秋季学校防火逃生演练活动方案

发布时间:2013-05-03 来源: 学校防火逃生演练方案

前后教学楼(就近原则) 三、 消防安全疏散演练活动步骤: (1)火情报警; (2)学生... 各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注...

七十九团中学防火逃生演练活动方案 自今年夏天以来,我团辖区降水较往年明显偏少,连续数月无有效降水。

天干地燥, 火灾隐患大大增加。

为防患于未然, 提高全体师生的防火防灾意识, 同时为切实做好学校的安全防火工作,争创安全和谐校园,和面临安全事故的 快速反应、有效逃生能力,根据上级主管部门文件指示和我校消防工作年度计 划安排,特决定举行本次消防演习,具体活动方案如下:

一、活动时间:

2014 年 9 月 18 日(周四)上午第二节课后(阳光体育活动时间) 二、活动地点:

学校润泽楼、综合楼、润泽楼前小广场 三、演习指挥领导小组 总指挥: 王能生 副指挥:高小超、别克波拉提、努尔兰、杨进 四、演习工作组:

1、安全教育组 组长:高小超 组员:各班主任 2、安全疏散组 组长:别克波拉提、杨进 组员:刘兵善、杨天钰、刘志旭、巴格达提、王高、钱家雯、高善军、沈 典鹏、郑小生、阿山、魏红刚、廖凤英、杨进方 3、后勤保障组 组长:努尔兰 李张兵 组员:朱继东、古丽(校医)、沈典鹏、魏红刚、赛力克、沙那提、许军 五、参加人员:

学校全体师生 六、所需器材及设备:

校园广播系统、灭火器、柴油、破拖把(2 个)、防火毯、铁皮水桶、秒 表、消防逃生宣传横幅(1 条)、医生急救箱、担架。

七、演练过程:

(一)人员疏散(虚拟润泽楼、综合楼某处发生火灾,需对正在各教室内 上课的学生进行安全疏散) 1、疏散步骤:

(1)保障组组长李张兵老师引燃沾柴油的破拖把模拟发生火情,并立即 向指领导小组报告, 由许军老师协同副总指挥通过校园广播系统通知正在上课 的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话“119”报警。(报警 声响起)报火警时要做到:

A、沉着镇定,不要拨错电话,延误时间。

B、讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

C、燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警 人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向润泽楼前广 场跑去。

(3)疏散组成员分工:

润泽楼:

疏散人员 刘兵善 杨天钰 巴格达提 钱家雯 刘志旭 王高 疏导场所 三楼南楼梯口 三楼别楼梯口 二楼南楼梯口 二楼北楼梯口 一楼南楼梯口 一楼正门出口 综合楼:

疏散人员 沈典鹏 迪力木拉提 魏红刚 郑小生 杨进方 廖凤英 疏导场所 三楼西楼梯口 三楼东楼梯口 二楼西楼梯口 二楼东楼梯口 一楼东楼梯口 一楼正门出口 (4)学生在操场按平时上操时位置抱头蹲好,由阿山老师、朱继东老师、 沈典鹏老师协同各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得 拥挤,待学生疏散完毕方可离开。 (2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。 (3)学生采用弯腰的姿势快速前进。 (4)疏散顺序及通道分配: A、润泽楼:

一楼:九年级(1)、(2)班、七年级(1)、(2)班经润泽楼中间通道 从南侧门出至前广场;九年级(3)班、七年级(3)班经润泽楼中间通道从正 门出至前广场 二楼:八年级(1)班、八年级(2)班、四年级(1)班、四年级(2)班 从北楼梯下经本楼中间通道从正门出至前广场;八年级(3)班、四年级(3) 班从南楼梯下经本楼中间通道从南侧门出至前广场。

三楼:五年级(1)班、六年级(1)班从北楼梯下经中间通道从正门出到 前广场;五年级(2)、(3)班、六年级(2)、(3)从南楼梯下经本楼中间 通道从南侧门出至前广场 B、综合楼:

一楼:一年级(1)、(2)班经综合楼中间通道至前广场。

二楼:二年级(1)班、一年级(3)班从东楼梯下经本楼中间通道至前广 场;二年级(2)、二年级(3)从西楼梯下经本楼中间通道至前广场。

三楼:三年级(1)班从东楼梯下经本楼中间通道至前广场;三年级(2)、 (3)班从西楼梯下经本楼中间通道至前广场。

(5)疏散注意事项: A、演习开始前的上课老师为班级临时负责人,演习过程中的班级引 导员为班主任。

B、演习疏散队形为两路纵队,由班主任自由编队。(开后门) C、学生疏散完成后各班清点人数向副总指挥汇报。

E、后勤组朱继东老师对演习进行计时。 (二)火源扑救(示范):

李长兵老师协同消防人员向学生讲述防火毯及灭火器的使用方法并用灭 火器快速灭火(可安排学生体验)。

(三)总指挥宣布结束,总结发言。

(四)各班有秩序回教室。

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