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青春在奉献中闪光 我叫陈亮，35 岁，中学一级教师，2000 年 7 月大学本科毕业。现 为山东省济北中学物理教师，高三年级年级主任，济阳县优秀教师，济 阳县物理学科教学能手，济阳县十大杰出青年，济南市骨干教师，济南 市优秀班主任。

“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标； “身正是范，廉洁从教”是我的自律信条。我笃信青春在奉献中闪光，作 为一名老师要有强烈的事业心和责任感。从教 14 年来，我植根于教学 工作一线，将自己的全部精力和满腔热情无私地奉献给学生，奉献给党 的教育事业，取得了较好的成绩，赢得了良好的社会声誉，受到广大师 生的尊敬和爱戴。

锤炼思想 提高境界 学无止境，作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、 在业务上强人一筹，才能是合格的育人者。我认真学习科学发展观重要 思想， 忠实于党的教育事业。

平时他注意学习党的各项时事方针、 政策， 关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲 台上，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书 育人工作。无论在课堂上还是在课外，始终以高度的责任感，以培养有 理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义现代化事业接班人为已任， 自觉履行教书育人的神圣职责。

在物理教学中，我试行以学生为主的“启发诱导式”教学模式，打破 教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。真正做到了物理课课堂的活跃， 把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，真正 体现了学生的主体地位。

教学中， 我一贯实行民主教学， 充分相信学生。

常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学 生大胆质疑，师生平等讨论。我从不担心学生的脑子够不够使，“让不 聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动 性和自觉性。学生们常说，我们从陈老师的课中尝到了物理的乐趣！ 纸上得来终觉浅，要知此事须躬行。为了让学生更好的发现问题， 我常常带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师 “导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系 充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、 改变教学行为和教学模式， 和学生打成一片， 融为一体， 边指导边学习， 教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

通过实践，我的物理课堂教学管理思想，得到了上级领导的认可。

连续三年， 在济南市高三教师培训会上作了典型发言， 引起了很大反响。

还多次被上级报社记者采访。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾， 教师的职责就是让他们在生活这 片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的深 刻体验中，我实践着爱岗敬业和无私奉献，在平凡的岗位上，为了桃李 满天下这个简单的理想而不断的追求。

身正师范 廉洁从教 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”我深深懂得 在教育教学中身正师范是何等的重要。

工作中我始终用一颗真诚的心去 关爱学生，为学习方法不当的学生进行细心的指导，为生活上有困难的 学生给予力所能及的帮助，以人格的魅力去感化学生，以满怀的热情去 感染学生。为了更好的教育学生我还广泛搜集刻苦、求学、向上的动人 事迹，经过整理后，利用班会进行宣传。通过这许多感人事迹从责任、 毅力方面激励了学生，震撼了学生的心灵，激发了学生的斗志。作为寄 宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。在班级管理上，我把“动之以情、 导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭，身正师范， 以身作则，对学生晓之以理，动之以情，充分发扬民主的同时对学生也 严格要求，深入学生甘当学生的良师益友。

2010 年高考前一天晚上 10 点半我刚从学生公寓值完班回家， 便从 楼管员那里得知我班内一个学生得了急性肠炎， 我急忙驱车赶赴学校然 后又把他送入医院， 一夜的无眠和守候换来的是学生的安然无恙和情绪 安定，他顺利的参加完了高考并最终考入山东大学。

也正是有了师生间的这样一种牢不可破的感情，我所带的班级被 凝聚到了一起，有着超强的战斗力和冲劲。为了培养学生的基本素质， 一方面，我精心设计课堂教学，具有精品意识，力争使每一节课都完美 无缺。由于内容丰富多彩，知识条理详实，课堂充满激情，充满活力， 总能深深吸引住学生，课堂的高效率带来了整体成绩的迅速提高。另一 方面，一马当先、以身作则、为人师表，率先垂范，言行一致，用实际 行动教育学生，为学生作出学习的榜样，我积极吸取新的、专业方面的 知识不断充实自己，广泛搜集资料，完善教学素材的储备。 对学生一视同仁才能谈得上廉洁从教。

平等、 公正地对待每一个学 生，热爱每一个学生是我教学的出发点。爱学生不仅要爱那些聪明、漂 亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生，用一颗真挚的爱 心去爱每一位学生。

累累硕果 青春无悔 由于对专业知识的刻苦钻研和精益求精的追求，业务水平突飞猛 进，教学能力迅速提高，我的课深受广大师生的好评。教学成绩突出， 连年在考核中获得优秀。

有四次执教济南市高中物理示范课并获得与会 同行的高度评价； 七次被评为县优秀教师或县教学能手， 2010 年获得济 南市优质课评比一等奖；2011 年被评为济南市优秀班主任，；2012 被 评为济阳县十大杰出青年。

14 年教学生涯中， 我注重对学生因材施教和整体素质的提高， 成绩 显著。连续 10 年送毕业班，每年都圆满的完成了教学任务，并向清华 大学、复旦大学、上海交大等国内知名大学输送多名优秀学生。截止到 现在我的学生中已经有 8 人考入清华大学。2010 年和 2011 年分别指导 各一名学生顺利通过清华大学自主招生， 2010 年的高考中所带班级表现 出色， 班内周珊珊同学以总分 716 分夺取济南市理科状元并被清华大学 录取。2011 年所带班级在高考中再创佳绩，班内年仅 15 岁的闫志存同 学以 696 分的高分再次夺取济南市理科状元并被清华大学录取。2012 年所带班级在高考中再续辉煌， 班内刘乐阳同学以 700 分被清华大学录 取。2013 年带的班级续写辉煌，班内重点本科上线人数再创新高，班内 宗志鹏同学以 687 分夺得县理科状元。

在最近四年中所带班级连续被评 为济南市优秀班集体。

参加工作多年来，我以“青春在奉献中闪光”为座右铭，把整个身心 都投入到了教学之中，像只蜡烛燃烧自己照亮学生，无私地奉献自己的 青春。在教育教学改革的浪潮中，激流勇进，创造更加辉煌的明天。 

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青春在奉献中闪光 生命中最美丽的词汇莫过于青春, 事业上最崇高的境界莫过 于奉献.正如汪国真在诗中那样写道:＂如果远方呼唤我.我就走 向远方.如果大山召唤我,我就走...

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