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教师个人校本研修计划 (2013--2014 学年度下学期) 为了提高自己的工作能力和教学水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部门的有 关要求和学校的工作实际,自身的发...

2009-2010 年第二学期教师个人校本研修计划 开发区一中 邵丽阁 “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策 略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一 种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思 平台。因而，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本教研工作，融入学校教育创 新，提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。我的校本研修计划如下：

一、指导思想 通过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专 业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

二、研修目标和内容：

1、根据自己的工作实际和学校教学的需要，切实提高自己的教学教育的管理能力和水平。

2、 根据本学科本专业特点，在课堂教学中将新的教学方法的内容融入实际教学中，注意 培养学生的创新能力，发散思维能力和自我学习的能力。

3、学习《教师职业道德》，进一步提高师德。

4、学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己 的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。

三、研修要求：

以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以 改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点 放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在 促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课 堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展 为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展 和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展 的高素质的教师。

四、研修形式：

1、利用业余时间多看书，经常有目的的读一些教育书集。尽可能每月看一本好书。

2、同课异教，优势互补。自己上好示范课，主动探究，大胆创新，敢于质疑，相互沟通， 相互合作，相互听课、评课，再写教案。形成教学研究的共同体，达到相互借鉴，取长补短， 优势互补，资源共享，共同提高的目的。

3、重点实现“新、活、实”。必须做到内容新——新课程理念，新课程标准，新的教学 方式和新兴的师生关系；方法活——认真听取名师的讲座、观看名师课堂实录、案例分析、 和同年级的老师进行讨论；效果实——实际备课时要想到、教学中要做到、课后还要反思到。

四、研修主要措施：

1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。

2、认真参加学校的校本研修活动，吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程，发挥自身特长，努力提升使用现代教学设备的能力。

4、业余时间学习研修读本。

总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。这是新世纪学校教育改革 与发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积 极开展以校为本的教学研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能把创造还给教师，让 教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智，使教育更具有效力，使学校更具有活力，使教 师更具有能力。 2009-2010 年第二学期教师个人校本研修计划 开发区一中 邵丽阁 为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学和管理工作服务，根据上级部门的 有关要求和学校的工作实际，自身的发展要求，特制定本年度的校本研修个人工作计划。

一、研修目标 1、通过学习，提高自身的师德修养。

2、通过学习，提高自身的业务水平。

3、通过学习，提高自身的管理理念和管理水平。

4、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容 1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等，加强自己的 政治修养，为自己事业的发展确定正确的政治方向，形成科学的人生观和价值观。

2、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中小 学教师职业道德规范》 ，加强自身的师德修养。

3、学习与学校管理相关的理论著作，丰富自己的管理知识， 提高自己的管理水平。

4、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和 策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。

5、学习有关家庭教育的思想和理论，努力做好与家长的沟通 工作，为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。

三、具体措施及安排 1、每周利用 1——2 小时自学各种理论知识，并做好要点笔 录，写在校本研修报告册上。

2、每年寒暑假读一本教育专著，并写好读书笔记和心得体会， 写在业务学习笔记本上。

3、认真按时参加学校的团队研修活动，并认真准备，积极发 言，积极讨论，争取每一次团队研修活动都有所收获，并让老师们也有所收获。

4、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验， 找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。

5、在工作中对自己严格要求，决不松懈。 

研修目标 1、通过研修,提高自身的师德修养. 2、通过研修提高自身的业务水平. 3、... 不断反思,理论与实践结合. 读书 计划 :(上级部门统一规定的书目以及个人自读书目...

是学校发展的需要,是教师成长的需要,更是教育发展的必然.为此,本学期本人着重于校本研修的学习.为了顺利完成学习任务,并取得好的成绩,本人根据学校的校本研修计划...

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