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涧西区 2012 年义务教育学校标准化建设 实施方案 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和 《教育部关于 “十二五” 期间加强学校基本建设规划的意见》 的精神,切...

隆胜学校标准化建设实施方案 一、 指导思想 以科学发展观为统领，以《内蒙古自治区义务教育阶段 学校办学基本标准（试行）的通知》为指导，以全面实施素 质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投 入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中 力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。

二、建设目标 总体目标：通过二年的努力，使学校环境和条件更加完 善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程 度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管 理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标 准化建设先进行列。

具体目标：

（一）办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机， 多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教 育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用 教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文 化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学 校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持 以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。

（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队 伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打 造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育 为首” ，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三 级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的 评价体系，促进教育质量全面提高。

三、具体规划 （一）阶段推进目标 标准化学校建设工程从 2014 年 9 月启动，至 2016 年 12 月 结束。共分三个阶段进行。

第一阶段（ 2014 年 9 月—— 2014 年 10 月） 1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。

2、对照标准，严格自查，摸清底数。

3、统计数据，及时上报。

、 4、结合实际制定建设规划及实施方案。

第二阶段（ 2014 年 11 月——2015 年 12 月） 1、完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置 配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生 室。 3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。

4、完成操场及运动场地的改建工程。

第三阶段（ 2016 年 1 月—— 2016 年 12 月） 完成校园整体规划、美化、绿化、硬化工程。

四、保障措施 （一）校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精 髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义 务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划 实施的良好舆论氛围。

（二）组织保障 学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主 管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层 级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、 协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明 确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。

（三）队伍保障 校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学 校教师结构不合理的现象问题。同时我们以教师专业化建设 为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在 职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作 的积极性。

（四）办学保障 一、深化课程改革， 提高教育质量。

全面执行国家课程方案， 落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地 方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育 观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认 真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师 新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学 研究，不断提高教育教学水平。

二、加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为 本、依法办学”的管理理念。规范办学行为，引导学校注重 内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保 教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促 进学生全面发展。

三、深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教 师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。

四、深化招生制度改革，确保学生就近入学。坚持“按学区 片招生、就近入学”制度。

（五）投入保障 一要积极争取政府投入。积极争取市、区两级政府投入的生 均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构，将资金大部 用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分 利用学校创建办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨 款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积 极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建 设。

（六）评估保障 制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各 部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划 方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实 施计划，把规划内容落实到位。

建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系，每 学年组织评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及 时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重 大贡献的先进个人予以表彰奖励。 隆胜学校 二 0 一四年九月 隆胜学校标准化建设实施方案 隆胜学校 二 0 一四年九月 

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