2012班主任工作计划,2012年班主任工作总结,2012年班主任工作手册,2012年上学期班主任工作计划

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2012 年上学期班主任工作计划 1109 班 张映柱 一、指导思想 始终把教育教学质量当作学校工作的生命线，以党的教育方针为指 针，贯彻落实学校工作计划，对学生进行全面的教育教学管理，培养德、 智、体全面发展的高素质的学生。

二、班内情况分析 经历了一个学期的高中生活， 通过全体师生的努力， 大部分学生的思 想水平有较高的提高，他们都理解了学习的目标，为自己学习，为国家学 习。

但是还有少数学生， 如付秀奇、 尹时雨、 宁志鹏等同学仍然不思进取， 得过且过。

三、工作任务 根据学校德育工作安排， 引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对 学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生， 促进学 生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎 实实地组织实施， 力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定 好本学期各项活动的主题， 组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课 内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。

要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助班干部树立 威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求 班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面 给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面” ；第四，培养班干部团结协 作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整 个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取性，亦 即“以面带面” 。在上学期的基础上，本学期将不断完善《班级工作考核 细则》 ，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。要切实 从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实， 力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好 班会课，并经常开展形式多样、生动活泼的班会活动。 1 继续重点关注特殊学生 （贫困家庭学生、 智力障碍学生、 自控力差生） ， 建立班级特殊学生档案。

通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开 展教育。

通过观察、 与学生谈心、 听取各方意见， 建立起丰富的信息网络， 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

要力争和科任 老师及家长对学生有一致的要求和态度， 并时常同他们交换意见。

特别要 充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好学生。

四、具体措施 1 狠抓班风，严管学生，多做学生思想工作，面向全体学生。

2、加强班干部内部管理，制定班纪班规，完善优化组合制。

3、成立课外活动学习小组，继续实行了“一帮一”制度。使学生整体水 平提高。

4、实行五个“一”计划，开展五个“一”活动（即一天解决一个问题， 一天记一个英语单词，一个数理化公式，一个成语，一天发现一个问题） 5、建立好人好事登记册，大树榜样。

6、实行学生轮流值日，实行自我管理。

五、奋斗目标 本期是高一的第二学期，以学习为中心工作，抓好思想教育工作，以 稳定学生情绪为基础，鼓励学生奋发进取，具体工作如下：

纪律：遵守校纪班规，不违法乱纪，不打架斗殴，杜绝早恋现象。

卫生：按学校规定，搞好大扫除，争取卫生评比前三名。

主要活动安排：

1、开学奋斗目标誓师大会 2、寻找我身边的活雷锋 3、跨步进入了新世纪系列活动 4、五一文艺汇演 6、我爱四中(自由谈 ) （第一周） （第四周） (第六周) （第十周） (第十五周) 5、青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国（第十三周） 7、青年学生应该树立远大的理想和抱袱 （第十九周） 2012 年 2 月 6 日 2 

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