生命的价值作文【生命的价值,等】

　　生命的价值 　　作文课上，老师出题《生命的价值》。 　　一个家里做水产生意的学生写道：活鱼每公斤40元，死鱼每公斤10元；活虾每公斤50元，死虾每公斤15元；活蟹每公斤20元，死蟹只能丢进垃圾桶。因此，生命是宝贵的，我们要珍惜。
　　
　　香蕉皮
　　数学老师：“一个香蕉，3个孩子要抢来吃。结果，给2个孩子抢去分吃了。你知道还有1个孩子，得着什么？”
　　学生：“香蕉皮。”
　　
　　有口皆碑
　　老师：“有口皆碑，怎样解释？”
　　学生：“有口皆杯的意思，是说：凡杯，都有口，如酒杯、茶杯等。”
　　
　　天才儿童
　　老师：“小明，你用‘果然’这个词造个句子。”
　　小明：“先吃水‘果’，‘然’后再喝汽水……”
　　老师：“不对，不对，不能将‘果’与‘然’两个字分开！”
　　小明：“老师别急，我还没有说完，整个句子是――先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”
　　
　　填“0”
　　小强考完试回家，把考卷交给了妈妈。妈妈指着考卷说：“我怎么觉得这100分最后的一个‘0’，好像是后添上去的？”
　　小强马上接着说：“您看错了，这后面的两个‘0’都是后添上的。”
　　
　　三个笨蛋
　　爸爸：“你说，一加二等于几？”
　　儿子：“不知道。”
　　爸爸：“我和你妈妈，再加上你，一共等于几个？笨蛋！”
　　儿子马上回答：“三个笨蛋。”
　　
　　我叫小泥鳅
　　渔夫老张下河打鱼前总爱问别人，以讨得口彩，图个吉利。这天，下河前，河边仅有一个小孩。他问道：“小朋友，今天我能捕多大的鱼？”
　　小孩说：“能捕像我一样大的鱼。”
　　老张很高兴，问：“你叫啥名字呀？”
　　小孩答道：“我叫小泥鳅。”
　　
　　去找司马光
　　妈妈给三岁的女儿讲“司马光砸缸”的故事。讲完之后，妈妈问女儿：“你和小朋友玩，如果小朋友掉进缸里，你该怎么办？”
　　女儿想了想，说：“去找司马光呀！”
　　
　　“走马观花”造句
　　老师叫学生用“走马观花”造句，一个学生不懂这个词的含义，就写道：“我的一位朋友能用‘走马观花’造句。”
　　过了几天，学生取回作业本，只见老师在后面批道：“那么，请问你自己能吗？”