一位二进制全加器设计,二进制数乘法 全加器,四位二进制加法器实验,实验五四位二进制全加器(王赟)

1位二进制全加器的设计(采用原理图输入) 用原理图输入法设计一个1位二进制半加器;再用两个半加器和一个或门组成一位二进制全加器 资源积分: 1分 下载次数: 17 资源类...

本科学生综合性实验报告 学号 134090239 姓名 聂浩南 学院 物电学院 专业、班级 13 应用电子技术教育 实验课程名称 数字电子技术基础实验 教师及职称 开课学期 2014 至 填报时间 2014 2015 年 10 李梅 学年 上 学期 月 25 日 云南师范大学教务处编印 一．实验设计方案 实验序号 实验时间 1．实验目的 1、 2、 掌握中规模集成电路四位全加器的工作原理及其逻辑功能。

学习全加器的应用。

实验五 2014-10-23 实验名称 实验室 四位二进制全加器实验 数电实验室 2． 实验原理、实验流程或装置示意图 1、 74LS283 四位全加器 它是由与或非门及反相器组成的采用串行进位形式的四位全加器，其引脚见附录。

1）按图 8-1 接线。 图 8-1 用开关按表 8-1 设置输入 A1-A4、B1-B4、C0 的状态，借助指示灯观测输出 F1-F4、C4 的状 态。

2、 用 74LS283 四位全加器实现 BCD 码到余 3 码的转换 将每个 BCD 码加上 0011，即可得到相应的余 3 码。故应按图 8-2 接线。 图 8-2 利用四位二进制全加器实验输入 BCD 码，借助指示灯观测输出的余 3 码。 3．实验设备及材料 1.SAC-DS4 数字逻辑电路实验箱 2.74LS283 四位二进制全加器 3.万用表 1个 1片 1块 4．实验方法步骤及注意事项 1.用开关按表 8-1 设置输入 A1-A4、B1-B4、C0 的状态，借助指示灯观测输出 F1-F4、 C4 的状态，并记入表 8-1 中。

表 8-1 输 入 输 出 A4 A3 A2 A1 0 0 1 1 1 1 1 1 2.按图 8-2 接线， 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 B4 B3 B2 B1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 C0 1 0 1 0 1 0 1 0 F4 F3 F2 F1 C4 利用开关输入 BCD 码，借助指示灯观测输出的余 3 码，填入表 8-2 中。

表 8-2 输入 BCD 码 输出余 3 码 B4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 B3 B2 B1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 F4 F3 F2 F1 5．实验数据处理方法 填表法 6．参考文献 数字电子技术基础实验讲义 二．实验报告 1．实验现象与结果 严格按照图连接好图形后，通过控制输入端的开关，74LS283 四位全加器和 74LS283 四 位全加器实现 BCD 码到余 3 码的转换，工作时灯泡根据相应的情况亮或熄灭，译码器禁止时 灯泡也输出形影的信号。 2．对实验现象、实验结果的分析及其结论 1、 74LS283 四位全加器 2、 用开关按表 8-1 设置输入 A1-A4、B1-B4、C0 的状态，借助指示灯观测输出 F1-F4、C4 的 状态，并记入表 8-1 中。

表 8-1 输 入 输 出 A4 A3 A2 A1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 B4 B 3 B 2 B 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 C0 1 0 1 0 1 0 1 0 F4 F3 F2 F1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 C4 0 0 1 1 1 1 1 1 3、 用 74LS283 四位全加器实现 BCD 码到余 3 码的转换 利用开关输入 BCD 码，借助指示灯观测输出的余 3 码，填入表 8-2 中 表 8-2 输入 BCD 码 输出余 3 码 B4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 B3 B2 B1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 F4 F3 F2 F1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 3．实验总结 1.首先 认真的预习试验内容，熟悉试验流程。

2.其次 熟悉 74LS283 四位全加器的各部分功能，知道 74LS283 四位全加器的功能逻辑 真值.。

3.再次 按照试验步骤完成试验，并验证各实验数值。

4.最后 掌握 74LS283 四位全加器的各部分功能。

教师评语及评分： 签名： 年 月 日 

实验序号 实验时间 1.实验目的 1、 2、 掌握中规模集成电路四位全加器的工作原理及其逻辑功能. 学习全加器的应用. 五 2011-10-25 实验名称 实验室 四位二进制全加器实验 数电...

数字电路技术试验 教师及职称 张超(讲师) 开课学期 2012 至 2013 学年 上 学期 填报时间 2012 年 09 月 日 云南师范大学教务处编印 1 实验序号 4 实验名称 四位二进制全加器 实...

1 4位二进制全加器的设计 摘要 加法器是产生数的和的装置.加数和被加数为输入和数与进位为输出的装置为半加器.若加数、被加数与低位的进位数为输入而和数与进位为输出则...

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