08-OK-0919焦俊文-霍邱县户胡镇初中生培训班参与情况调查报告,霍邱县户胡镇高镇中学,霍邱县户胡镇新街规划,安徽省霍邱县户胡镇

浙江财经大学东方学院本科学生 社会调查报告 （城乡调查） 题目：户胡镇初中生暑期培训班参与情况的调查报告 学生姓名 焦俊文 指导教师 应可珍 所在分院 信息分院 专 业 电子商务 班 级 3班 学 号 1320420301 成 绩 评阅教师签字 2014 年 8 月 5 日 户胡镇初中生暑期培训班参与情况的调查 摘 要：暑假了不少家长在考虑，让孩子适当地参加一些课外培训，巩固知 识，扩宽知识面。但市场上，培训机构五花白门，各种传单满天飞，家长面对培 训机构的宣传，不知该如何选择，也不知道让孩子去上课是否正确，有没有效果 等。针对这些问题，这次的调查以了解学生选择培训班的原因，培训后的效果等 为目标，从上课的环境，老师的进度等发方面着手进行调查，并对调查的数据进 行了分析，并总结出了一些问题出现的原因。

关键词：暑期；培训班；效果 1 前言 又是一年暑假的到来， 刚刚结束的学校生活的孩子再一次迎来了各类暑期培 训班的轰炸。家长们“望子成龙，望女成凤”的心愿促使孩子们再学习。大大小 小，各式各样的补习辅导班如雨后春笋又开始忙碌起来。暑期培训班、补习班已 经成为中学生暑期的主旋律， 他们暑假每天都在奔赴各种各样的培训班，那么这 些培训班到底对他们有没有很大的作用， 他们对培训班是什么态度呢？下面是我 个人针对 2014 年安徽霍邱县户胡镇暑期培训机构做的调查报告。 2 户胡镇的基本概况 户胡镇是皖西边贸重镇，位于霍邱县西南，是霍邱县面积第一大镇。霍邱县 户胡镇户胡中心学校是一所具有丰富文化底蕴的中学，采用封闭式教学模式，邻 近的高镇中学于 2013 合并到户胡中学，目前户胡镇中心学校是邻近镇上最好的 一所初中，基本所以适龄的学生都会到这里上学，这里成了教育最好的聚居地。

被评为省红领巾示范学校、安徽省家教名校等。 3 调查数据分析 3.1 暑期培训班做的好的方面 (1)让自己的暑期生活过的比较有规划。调查的数据显示有 75%的同学的在 暑期参加培训班；10%的同学是报名后看心情如何再决定要不要来上课的；5%的 同学只在刚开始的时候去听课，其他 10%的同学则是没有上暑期培训班的。 暑期上课情况 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 75% 10% 5% 10% 图 1 暑期上课情况 暑期的时间长一般为 2 月左右，如果没有其他的暑期规划，在这 2 个月内什 么也不干的话，无疑就是浪费时间，虚度光阴。培训班的教学，让孩子们有了一 个正常的作息时间，把时间用在学习上，长点知识，长点见识，这无疑是没有坏 处的。连续长时间的的学习很容易使学生产生厌烦情绪，头脑不清醒；长时间的 不学习又会使自己记忆力下降， 反应迟钝，所以一个合适的时间作息是非常有必 要且重要的。

(2)让自己对知识的理解更为透彻。就调查的结果来看有 80%的培训班老师 上课都是会先复习学过的知识，然后再学习新的知识。只有 20%的老师一上来就 上新课的。这对同学们的学习起到了很好的复习作用。另外，培训班上课的人数 一般都不会太多， 这就为同学们提供了很好的学习请教机会，有任何不懂的问题 都可以向老师提问。且从调查的结果中可知，上过暑期培训班后的效果还是很明 显的。52%的同学反映上过培训班后自己的进步很大，不只是学到了新的知识， 就连以前不懂的现在也弄懂了， 自己的收获很大；24%的同学反映感觉还是一般， 没有什么特别大的进步， 和平时上课没什么两样， 上课没懂的现在还是一样不懂； 几 次 后 就 不 去 了 没 有 上 培 训 班 上 培 训 班 看 心 情 18%的同学说在培训班上过课后在学校课堂上自己完全听不下去课了，如果老师 说重复的内容，自己完全听不下去。6%的学生则说完全没效果，和自己老师平时 上课的方式什么的都不一样，导致他们完全没兴趣，什么也没学到。这些同学反 映，暑期上培训班求心理安慰的成分居多，基本没什么效果，如果不去的话，又 怕跟不上别人。而且效果还不高，因为他们认为反正是补课，这次学不会，下次 在学校的时候上课认真听就可以了，很放松没有那种平时在校的紧迫感 效果情况 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 效果很好 效果一般 52% 42% 6% 完全没效果 图 2 效果情况 (3)在暑期培训班可以认识一些新的同学和朋友。调查显示有 60%的同学去 上培训班是自己主动去的， 既然是主动去的，肯定是对这门课有兴趣的或是这门 课是自己的薄弱环节， 那在这里就可以找到一些兴趣相投的朋友，对自己今后的 学习或是交友都会是很好的一个益处。只有 20%是父母强迫的，还有 10%是老师 强制要求去上培训班的。 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 父母意愿 老师要求 自己意愿 随大流 20% 10% 10% 60% 图 3 上课原因分析图 (4)锻炼了自己。即使天气很炎热，尽管要早起，很累，但还是坚持了下去。

8 月正是最炎热的季节，有的同学家住的比较远，上课都要来回奔波，很多学生 被太阳晒得黑乎乎的， 但都还是坚持不懈的来了。像一些家庭条件不是太好的学 生，学习就更是积极，平常都比其他同学来的更早，都非常努力的珍惜这来之不 易的学习机会。

(5)时间安排比较合理。暑期培训班的上课时间基本都在下午，且有课间休 息。大多上课时间是在下午 2 点，给同学们留了充分的午间休息时间。晚上担心 有的学生家离的较远，放的也都很早。 3.2 暑期培训班的不足方面 （1）男生相对来说少很多，在调查中显示只有 30%的男生来上培训班，其 余都是女生。

而且上课的时候很不认真， 总是在捣乱。

且上课不是迟到就是早退， 很不积极。 30% 男生 女生 70% 图 4 上课性别分析图 （2）父母强制的意愿占大多数，存在很多老师强制去补课的现象。图 4 显 示有 10%的同学是老师强制去上培训班，并不是自己觉得需要才去上课。调查的 结果显示很多学生参加的原因是因为随大溜和家长老师的要求， 只有极个别的学 生是自己主动来上培训班，来提升自己的。基本不存在愿不愿意的问题，授课老 师只要说一声，我在某某地方补习某某课程，到时候有意愿的可以来.....整个 班的学生大都会过去的。

学生或家长怕自己上课有遗漏或者担心暑假老师上课超 前，就不得不去上培训班。

（3）暑期培训班的上课环境很不好。近些年，户胡镇上的暑期培训班基本 都是由在校的授课老师开设的， 地点都是在放假后临时租借的房子里，空调设施 几乎没有，有的是装有空掉，但都是摆设，很少有开空调的。夏天的天气燥热， 学生能在暑期出来上课已实属不易，如果环境设施不到位，一样会影响同学们的 听课效率。

（4）学生上暑期培训班的范围很小，大都是补习必修科目，很少有往自己 兴趣上发展的。据统计暑期培训班大都是开设在教学范围内的课程，即使有开设 其他兴趣班的，也没有多少人会去学习，都是补习物理，数学之类的。数据结果 显示只有 7%的学生上艺术班、3%的同学上兴趣班的。这种固有的思维还是在引 导着学生或是学生的家长，认为学习成绩好了才是出路，其他的兴趣无关紧要， 其实培养还是的兴趣或是艺术气息也尤为的重要， 这会在不同程度上影响孩子们 的。 图 5 培训班课程分析图 4 总结 通过以上的结果分析，可以得到一些结果：

（1）父母的意愿强烈。很多的孩子在学校受到老师和家长及同学们的多重 压力，好不容易放假了，他们都希望可以好好的出去玩玩，休息休息。但家长都 是望子成龙，望女成凤的，不放过任何一个可以让自己孩子提高成绩的机会。一 到暑期或是在孩子放假之前， 家长就会联系好培训中心或是家教，孩子基本没有 选择的权利。其实这样的做法更会造成反弹，让孩子厌恶学习，学习的效果事倍 功半。

（2）学生任务加重，不愿再上培训班。户胡镇的中学是全封闭式的教学， 孩子现在上的都是全日制的寄宿学校。早上 5 点多起床，集体跑早操，而且晚上 还有晚自习，吃饭、学习、休息等一切活动都是在校内进行的，同学们都是两个 星期回家一次，一次也只能呆一天半，所以高强度的学习任务让学生很累，难得 一次的假期让大家感到非常的珍贵，所以都不愿意去上培训班。

（3）培训班的开设地点离有些同学的家比较远。现在的学生上初中的时候 年龄还是比较小，如果家长送，家长肯定忙不过来；自己来呢，又太小，家长都 放不下心。

霍邱县是安徽的一个贫困县，户胡镇这个小地方的经济等的发展更是 比较缓慢，一般来说培训班都会开在集镇中心，很多地方想桃花村、新桥村、三 里村这些比较远的地方的同学来说，来上一次课都要好几个小时的路程，她们大 都不愿意过来。

（4）男生比较贪玩。男生大都会在暑期在家里或是网吧打打游戏，看看视 频什么的，或者一起结伴出去玩耍，都不愿意把时间花费在学习上面。家长们有 时想到平时在学校就够辛苦的， 也就不好勉强孩子去继续学习了。另外男同学的 耐心一直就没有女同学的好。做在教师里学习确实很枯燥乏味，男孩子多数都是 呆不住的。

还有就是男生成群结队的现象比较严重，一些远地方的同学他们上课 或是回家都是一起的，不会一个人单独走，所以在补课的时候也是这种情况，即 使原先打算来上课看的，结果最后来的人没几个，他们最终就会决定都不来了。 附录 1 调查表 霍邱县户胡镇初中生培训班参与情况调查问卷 亲爱的同学们，你们好！为了解初中生培训班参与情况， ，我精心的准备了这次 的初中生培训班参与情况调查问卷， 您只需按要求在空白处作答即可， 谢谢您的配合！ 一、选择题 1、你的性别：

A、女 B、男 2、你在这个暑期有上培训班吗？ A、有 B、没有 C、上了几天就没去了 D、看心情，心情好就去。

3、你总共上过几次暑期培训班？ A、0 次 B、1 次 C、2 次 D、n 次 4、你为什么要上暑期培训班？ A、父母的意愿 B 自己想要不断的充实自己 C、随大流 D、老师的要求 5、你对培训班的态度是怎样的？ A、很好 B、好 C、一般 D、很差 6、培训班的授课老师主要是那些人群？ A、自己在校的授课老师 B、常年开设培训班的老师 C、一些大学生暑期兼职 D、其他 7、你们整个班级去补课的人多吗？ A、多 B、一般 C、不多 D、看补课的老师而定 8、培训班的收费给你的感觉怎么样？ A、很好 B、好 C、一般 D、很差 9、暑期培训班在上课时是否会开空调？ A、会 B、不会 C、有时开 D、从不开 10、暑期培训班是如何上课的？ A、采用小班制 B、采用大班制 C、不分班 D、视情况而定 11、你感觉上过暑期培训班后的效果怎样？ A、很好 B、好 C、一般 D、没效果 12、培训班的课间休息大概有多长？ A、10 分钟 B、20 分钟 C、30 分钟 D、随老师定 13、暑期培训班一天的授课时间是多长？ A、一整天 B、一上午 C、一下午 D、时间不一定 14、暑期培训班中是男生多还是女生多？ A、男生 B、女生 C、一样多 D、不清楚 15、(多选) 你主要补习那些学科？ A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、生物 F、化学 G、艺术班 H、其他 16、你感觉你上课的环境怎么样？ A、很好 B、好 C、一般 D、很差 17、你主要是补习下一学期的课程还是复习上一学期的课程？ A、复习上一学期 B、预习下一学期 C、都有 D、随大溜 18、在你补课期间，授课老师会有不到或是迟到的现象吗？ A、从没出现过 B、偶尔出现过 C、经常出现过 D、不大清楚 19、暑期培训班的任务比平时在学校的任务是轻还是重？ A、轻 B、重 C、一般般 D、培训班没有作业 20、上过暑期培训班后你在学校课堂上听课的效率是怎样的？ A、效率明显提高了 B、一些在培训班没懂的东西，在课堂上还是没懂 C、听过一遍后就不想再听了，效率还没有在培训班的好 D、没多大感觉 二、简答题 1、简述暑期培训班上课和平时在校上课的区别 2、写写你对暑期培训班的一些感想（无论是好的方面还是不足的方面） 再次感谢您的配合！谢谢！ 附录 2 图片 

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