乡镇科普工作实施方案,科普工作实施方案,科普基地建设实施方案,科普综合实践课实施方案

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漠河县职业技术学校综合实践教育活动 科普课程实施方案 一、课程名称：科普 二、讲课对象:五年级至八年级学生 三、授课教师：刘冬梅 四、指导思想：社会实践课程以国家的教育方针政策为 指导，以提高学生的全面素质为宗旨，教学面向学生、面向 社会、面向生活，组织学生走出课堂，走向社会，关心社会 发展，关注社会问题，逐步形成“发现问题、分析问题和解 决问题”的初步能力。

五、课程目标 社会实践主要通过实践劳动等对学生进行国防教育、生 产劳动教育， 培养组织纪律性、 集体观念和吃苦耐劳的精神， 通过社会实践使学生保持独立的持续探究的兴趣，学会分 享、尊重与合作，养成实事求是的科学态度。

课程内容：

1、了解科普的释义。

2、学习科普的起始和发展过程。

3、掌握简单的自然现象和科学知识。

六、课程安排 社会实践活动分四个学年进行，每学年至少安排一个周. 1 通过实际操作演练。培养学生独立动手动脑解决问题的能 力。

七、活动形式 社会实践一般以 5-10 个人组成的社会实践活动小组的 形式进行，也可以以班级为单位进行专题活动。小组的构成 由学生自愿组成，选出一名小组长，指导教师帮助工作；班 集体活动，要有班主任带队、教师跟班指导。小组自主活动， 要制定活动计划、方案，学校统一安排的活动，班级要遵循 学校制定的方案要求。

八、活动程序 1、活动前教育。学校在活动前要安排一定时间进行安 全、法制、礼仪等教育。教育学生增强安全意识，学会自我 保护，防患于未然。教育学生遵纪守法，文明礼貌，展现当 代中学生良好的精神风貌、 2.活动实施。学生必须按计划进行活动，接受实践地负 责人领导，班主任、指导教师要随时关注指导活动的正常开 展。小组长要协调好各方面的关系，发挥团结协作精神，规 范工作，确保活动顺利进行，并做好活动记录。

九、课程评价 科普课程的开设，让孩子们通过试验等方式，了解更多 的科学知识。并且在学习过程中养成勇于探索、积极探究的 好习惯。 2 

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