2013秋幼儿园教研计划,2013秋园务工作计划,2013秋教导处工作计划,2013年秋期计划

2013 年秋季学期英语组 教 研 工 作 计 划 教师姓名 2013 年 9 月 1 日 2013 年秋季学期英语教研组工作计划 一、指导思想: 以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教...

杉树幼儿园 2014 年春期园务工作计划 悠闲的寒期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中 开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加 强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健 康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心 发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长， 促进体智德美全面发展。

一、指导思想：

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《3-6 周岁儿童学习与发展指南》为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改 为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力， 争取做到一流服务。

二、工作目标：

在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本 着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理 念，加强园内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建 和谐幼儿园，以较好师资、较好的环境、较好的服务创办较好的幼儿园。

办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。 三、主要工作：

（一）园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作 的出发点。

2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务 实的作风激发幼儿教师工作内驱力。

3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督。班子人员在思想上强化 意识，形成一支“快乐、团结、廉洁”的好班子，使幼儿园整体工作快速 发展。

4、师资建设：通过不断完善学习，促进教师能力、素质、知识结构的 提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主 要方法有：一是充分发挥优秀教师模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻 炼；三是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创 建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

5、教师生活：激发教师的积极性，满足青年人的生活情趣，园内开展 丰富多彩的各种活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。

（二）教育教学：立足实际，提高质量 园内工作重点：围绕目标加强协作，大力提升个体教育能力，争取把 全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中 有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要实践基础。教师要根 据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行 为，理性地构建自己的教育观念。实践中：教师要提高教育艺术、积累教 育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意 识。

1、认真贯彻落实《纲要》精神，按照幼儿园教育目标、《指南》针对 大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况，各班主任拟定出学期工作计 划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富于生活、 游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。教师的 每个角落，每一个面墙都充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展 示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各 环节要体现教育的目标，做到集体活动，小组活动和个别活动有机结合， 注意保教结合教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真评价，对个 别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸 引幼儿，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

5、教学活动的组织形式多样化，在各项教育教学活动中教师要成为幼 儿学习活动的支持者和引导者，教师要不断调整自己的角色，仔细观察， 了解幼儿在活动中的表现，及时调整和补充活动内容，努力使每个幼儿都 获得满足和成功，培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养 成良好的行为习惯和生活自理能力。 7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿 健康和当天发生的情况，做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察，细心 照顾，对一日的活动量要适度调节。

化责任 做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。教室要注重消毒、防病的 过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。第一，做好一 日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不 能马虎和大意，定期和不定期进行检查。第二，落实消毒工作，实行每日 消毒制，预防疾病，传染病的传播。

（四）家长工作：宣传沟通，引导合作 家长工作也是做好幼儿园工作的关键，使家长和老师成为合作者和朋 友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互 动活动，多方位，多渠道地让家长参入幼儿教育，了解家长需求，办人民 满意的幼儿园。

与沟通并举， 引导与合作并重。

召开家长会， 争取家长的支持配合， 1、 尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时，也要转变与家长 之间的角色关系，从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作，平等的朋 友关系，从而更好地做好家园共育工作。

3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作，有计划地开展家园 联系系列活动，如：家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开 放日活动等；丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反 （三）卫生保健：狠抓落实，强 馈情况调整改进工作，促进家园共育。

（五）安全教育：强化意识，警钟长鸣。

加强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，牢记“安全第一”是一切 幼教工作的保障。必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。

遵循保教结合的原则，身心健康发展。

1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度 和安全手则，树立安全第一的思想，以幼儿园“零事故”为目标，全方位构 建幼儿园安全管理体系。安全责任到班，责任到人，明确职责，分工到位。

学会处理突发事件，大事化小，小事化了。加强大型玩具的安全检查，杜 绝事故发生。增设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识。每月安 全 1 总结，学习好的做法，互学互用。从而提高大家的安全管理能力。

2、按照本园安全工作计划，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每 天一小查，每周一大查。定期检查维修。

四、工作安排 二月份 1、制定各项工作计划，完成校园环境布置。

2、教师自主学习《指南》。

3、 环境布置及卫生大检查。

4、做好新生的招生分班，收费工作。

5，教师学习幼儿园所有的规章制度及考核方案。

6，稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规。

７、各班收集区角创设的材料。 ８、抓好开学常规工作，抓好幼儿安全工作。

９、 加强晨检、消毒预防传染病； 四 月 份 1、 结合季节，丰富墙饰内容，并注重幼儿的参与。

2、完善班级环境布置（环境中体现主题） 。

3、加强常规教育，培养良好的区域活动常规。

4、区角的实施与管理工作。

5、组织幼儿开展好‘ ‘清明’主题教育活动。

6、 做好火灾消防安全演练。

7、交流讨论，如何组织幼儿有序地进行区角游戏。

8、保教常规检查。

三月份 1、要求教师在努力工作中贯彻【纲要】精神，认真落实【细则】 。

2、各班完善班级环境布置，并在班内开展【我爱妈妈】主题活动。

3、组织开展【学雷锋】活动，培养幼儿助人为乐的优秀品质。

4、利用【三八】节开展教师工会活动。

5、各班开展有关‘春’的主题活动。

6、区角创设及区角实施。

7、幼儿园安全家长会。 8、做好地震突发事件的应急演练。

9、对话活动；如何进行有效的区角创设。

五月份 1、做好‘六一’家园才艺展准备工作。

2、开展教研活动，户外体育活动的竞赛。

3、教师认真上好园内公开课 4、加强安全突发事件的演练。

5、做好‘安全活动月’的宣教活动。

6、继续抓好安全卫生工作。

六月份 1、幼儿综合素质测评活动。

2、家长育儿经验交流会。

3、对本学期的工作进行全面总结。

4、做好假期安全教育工作。

5、 清洁整理物品。

6、庆‘六一’文艺演出。

7、教师工作考核。

8、 展示幼儿园教育指导纲要和幼儿园一日活动保教常规行为细则知识 竞赛活动。

9、帮助家长安排假期生活，建立合理的假期作息制度，安排好幼儿的 一日生活。

１０，布置周末结束工作，完成各项总结，做好各项资料的整理与归档。 园务工作计划 杉树幼儿园 ２０１４年３月 杉树幼儿园 2013 年秋期 

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