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大学生网络依赖调查,学生网络依赖的调查,网络依赖调查问卷,网络依赖的调查报告

发布时间:2013-04-14 来源: 手机依赖调查报告总结

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学号: 安阳师范学院学生网络依赖的调查报告 调查前言: 作为网民主体的大学生,其上网行为是否健康,直接关系着 网络文明和大学生的成长及其发展。

掌握大学生的上网基本情况, 对加强高校的网络教育、 建设和培育高素质的大学生网民都具有 重要意义。网络作为一个新兴的信息传播途径,近几年在世界各 地日趋流行,受到愈来愈多人的青睐,网络对当今大学生的影响 已经深入到其生活的各方面。那么,网络时代的大学校园,到底 对当代大学生学习、 生活模式存在着怎样的影响呢?为了具体了 解我校学生的网络依赖情况, 我做了一个学校学生网络依赖的基 本调查。 实践主题:安阳师范学院学生网络依赖的调查 调查时间:2014 年 10 月 11 日至 2014 年 10 月 18 日 实践地点:安阳师范学院 调查对象:安阳师范学院在校学生 调查方式:1、以调查问卷的方式发放并回收记录 2、询问 调查问卷:见附页 本次实践活动的有关结果报告如下 : 通过对调查问卷结果的统计与分析, 我们发现绝大多数的学生存 在不同程度的网络依赖。

调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状 进行了探讨。其中,网络使用状况包括网龄、每周上网次数、每周上 访谈等 网时间、上网地点、上网目的、主要使用网络功能等方面;网络依赖 状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理 等问题。

调查结果显示,平均有 16%的同学曾经连续 10 小时以上上网, 甚至出现上"通宵网"的现象,其中男生的比例高达 30%。

网络在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业 发展方向及专业动态等扮演着重要的角色, 但若利用网络过度地玩游 戏、聊天以及浏览不健康网站,则会对学生的身心健康造成很大的损 害。大学生接触网络比较濒繁,说明了网络对大学生重要之处,也说 明了大学生由自己支配的时间较多, 这更显出大学生合理安排上网时 间的重要性。拒绝网络依赖养成健康科学的上网习惯,是每个大学生 应该做到的。学校还应该加强对大学生上网行为的引导和管理,针对 部分大学生自律能力不强的特点,学校应该制定相关规章制度,防止 学生沉迷于网络而影响学习及身体健康。

并且让学生自己明白沉溺于 网络对自己只会是有害无益的,应该把时间充分而合理的利用起来, 多学科学知识,多参加社会实践活动。 对于调查结果的思考: 信息时代匆匆的步伐让大学生不得不接受和使用网络,不管它 会带来多大的冲击,也这种冲击中夹杂着多少不良的成分,大学生终 归是离不开网络的。为什么同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最 实际的意义, 而仅仅停留于娱乐和消遣一层呢?这恐怕就是一个认识 和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物,既不能视之如洪 水猛兽,因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓 吹它有怎样的优点。

作为大学生, 应该认识到沉溺于网上娱乐的不利, 用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提 高辨识和思考的能力。网络既提供了大量信息,又提供了一个接触社 会的个性化和国际化的空间, 给了大学生一个展示自身能力的大舞台。

并不否认网络同时会带来了一些不良的信息,特别对于大学生而言, 完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影 响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己, 但如果把握得不好, 猎奇的心理和过分追求个性张扬的心理也许会把 大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后,需要我们大学生用清醒的 头脑来看待网络。 大学生网络依赖调查表 1.您所在的年级 ? A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 2.您的网龄有多久? A 一年以下 B 1~3 年 C 3~5 年 D 5 年以上 3.您平均每天上网的时间? A 一小时以下 B 1~3 小时 C 3~5 小时 D 五小时以上 4.您会发现自己上网时间比自己打算的要长? A 时常 B 偶尔 C 没有 D 总是 5.您通常上网的主要原因? A 娱乐放松 B 学习需要 C 无聊打发时间 D 其他 6.您平时遇到问题依靠网络来解决吗? A 很依赖 B 较依赖 C 不太依赖 D 基本不用 7.您对上网的依赖程度 ? A 很小 B 有一定依赖程度 C 相当依赖, D 视情况而定 8.假如没有了网络,您的日常生活将会? A 没有影响,能正常生活 B 受到影响,生活会不方便 C 非常影 响,生活会受扰乱 D 严重影响,生活被完全打乱 9.您认为网络的利弊? A 利大于弊 B 弊大于利 C 利弊同等 D 视情况而定 感谢您在百忙之中为我们抽出时间填完这份问卷, 谢谢您的参与配合

关于大学生网络依赖的社会调查 一、引言 1.1 调查背景 现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、 生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生...

调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告...

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